下圖是兩個(gè)聲音在同一個(gè)示波器上顯示出來的波形。從圖形可知       圖音調(diào)高。

．如下圖所示，甲、乙是兩種聲音在同一個(gè)示波器上顯示出來的波形，從圖形可

知        圖響度大，      圖音調(diào)高；丙、丁是另外兩種聲音在同一個(gè)示波器上顯示出來的波形，從圖形可知圖      是樂音的波形。

．如下圖所示，甲、乙是兩種聲音在同一個(gè)示波器上顯示出來的波形，從圖形可

知        圖響度大，      圖音調(diào)高；丙、丁是另外兩種聲音在同一個(gè)示波器上顯示出來的波形，從圖形可知圖      是樂音的波形。

學(xué)習(xí)了聲音的相關(guān)知識(shí)后，小明同學(xué)做了以下小結(jié),請(qǐng)你在橫線上為小明填上空缺。
⑴悠揚(yáng)的笛聲是空氣_________產(chǎn)生的；
⑵聲音在水中的傳播速度_______(大于/等于/小于)在空氣中的傳播速度；
⑶在月球上，聲音不能傳播的原因是__________；
⑷如圖所示，甲、乙是兩種聲音的波形圖，由圖形可知：圖____是噪聲的波形；

⑸在繁華鬧市區(qū)設(shè)立的噪聲監(jiān)測(cè)器測(cè)定的是聲音的_____(響度/音調(diào)/音色/頻率)。某時(shí)刻該設(shè)備的顯示屏上顯示58.60的數(shù)字，這個(gè)數(shù)字的單位是____；若此時(shí)有一輛大卡車路過此地，顯示屏上顯示的數(shù)據(jù)將_____（增大/減�。�；噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備_____（能/不能）減弱噪聲的強(qiáng)度；
⑹中考期間，考場(chǎng)附近“禁鳴喇叭”，這是在_______（聲源處/傳播途中/人耳處）減弱噪聲。噪聲也是一種能源，最近科研人員開發(fā)出一種T恤衫，它能在噪聲環(huán)境下發(fā)電，把______能轉(zhuǎn)化為電能，為隨身攜帶的小電器及時(shí)充電。