12.優(yōu)生優(yōu)育措施包括禁止近親結(jié)婚、提倡遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等.

分析 優(yōu)生優(yōu)育的措施主要有禁止近親結(jié)婚、提倡遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷.

解答 解:禁止近親結(jié)婚.近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大,如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中,單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3~4倍.孩子智力下降,并患有許多先天性疾病如先天愚型,其危害十分顯著,近親結(jié)婚能導(dǎo)致胎兒畸形,孩子智力下降,并患有許多先天性疾病,這已經(jīng)是被科學(xué)早就證明了的事實(shí).
提倡遺傳咨詢,可以避免患有遺傳病的孩子出生,使孩子健康出生.
提倡婚前進(jìn)行體檢.婚前體檢是結(jié)婚所必須履行的手續(xù),它也是夫妻雙方婚后生活和諧幸福的保障.在婚前體檢中,還可以檢查出夫妻雙方是否有影響優(yōu)生優(yōu)育的問(wèn)題,防患于未然.
不提倡高齡妊娠.對(duì)女性來(lái)說(shuō),最佳懷孕年齡應(yīng)在25~30歲之間,超過(guò)35歲再懷孕,同樣會(huì)影響孩子的健康和智力.男性年齡可以適當(dāng)高點(diǎn),但也不宜太高.
禁止懷孕期濫用藥物.女性懷孕期濫用藥物,會(huì)直接影響體內(nèi)胎兒的生長(zhǎng)發(fā)育,有時(shí)也會(huì)造成早產(chǎn)、流產(chǎn)或死胎等現(xiàn)象,所以必須加以避免.確實(shí)需要用藥時(shí),也應(yīng)在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用,切勿濫用. 提倡妊娠期拒不體檢.經(jīng)常定期檢查身體,可以及時(shí)消除可能出現(xiàn)的隱患,使胎兒得到一個(gè)更好的發(fā)育環(huán)境,這對(duì)母體、胎兒都是極為重要的.
禁止懷孕期間大量吸煙.孕婦吸煙會(huì)使胎兒發(fā)育遲緩,體重下降,容易早產(chǎn)或患先天性心臟病,還影響孩子的智力.
禁止忌妊娠期酗酒.孕婦酗酒,會(huì)使胎兒得胎兒酒精中毒綜合癥,引起胎兒畸形.
禁止妊娠期接觸有害有毒物質(zhì).孕婦過(guò)多地接觸化學(xué)農(nóng)藥、鉛、X射線等會(huì)使胎兒畸形,也可能會(huì)使胎兒患白血病、惡性腫瘤等疾。室矐(yīng)避免.
故答案為:近親結(jié)婚

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解優(yōu)生優(yōu)育的措施.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.山西老陳醋是山西省的傳統(tǒng)名產(chǎn),素有“天下第一醋”的盛譽(yù).你認(rèn)為它是利用了哪類生物的發(fā)酵作用釀制的( 。
A.乳酸菌B.霉菌酵C.酵母菌D.醋酸桿菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于芽的敘述不正確的是( 。
A.根據(jù)芽的著生位置可劃分成頂芽和側(cè)芽
B.葉芽中的芽原基可發(fā)育成側(cè)芽
C.葉芽通常比花芽肥大,比較容易區(qū)分
D.芽軸發(fā)育成莖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖是人體消化系統(tǒng)組成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所[4]小腸.
(2)蛋白質(zhì)的消化是從[3]胃開(kāi)始的,蛋白質(zhì)最終被消化為氨基酸.
(3)淀粉的消化是從口腔開(kāi)始,由[7]唾液腺分泌的唾液淀粉酶將淀粉消化為麥芽糖.
(4)在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程中,能夠吸收少量水和、無(wú)機(jī)鹽和部分維生素的結(jié)構(gòu)是[6]大腸.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.小明在生物興趣小組活動(dòng)時(shí)對(duì)兩個(gè)生物現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣,因此他設(shè)計(jì)了兩個(gè)探究實(shí)驗(yàn),如表,請(qǐng)從以下I、Ⅱ兩題中任選一題作答,若兩題都答,按I題作答計(jì)分.
Ⅰ題Ⅱ題
提出問(wèn)題植物的葉片與水分蒸發(fā)有關(guān)嗎?植物的呼吸作用與溫度有關(guān)嗎?
作出假設(shè)(1)植物的葉片與水分蒸發(fā)有關(guān)(1)植物的呼吸作用與溫度有關(guān)
實(shí)施步驟
在一盆天竺葵上選擇兩個(gè)大小相似的葉片(A和B),在A葉片的上、下表面均圖上凡士林,B葉片不涂.
用兩個(gè)塑料袋分別套在A、B葉片外,密封(如上圖).
(2)B葉片在該實(shí)驗(yàn)中的目的是起對(duì)照作用.

選取三盆長(zhǎng)勢(shì)相似的天竺葵用黑色塑料袋分別套好密封,分別標(biāo)記為1、2、3.
將它們分別放置在溫度為5℃、15℃、25℃的環(huán)境中,使用氧氣傳感器測(cè)量實(shí)驗(yàn)起始時(shí)塑料袋內(nèi)氧氣的含量.
1小時(shí)后再次測(cè)量袋中氧氣含量,并記錄數(shù)值.
(2)實(shí)驗(yàn)中,選用黑色塑料袋的目的是為了避免光合作用對(duì)本實(shí)驗(yàn)的干擾.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果(3)塑料袋內(nèi)壁上有小水珠出現(xiàn)的將會(huì)是B袋.原因是B組沒(méi)密封氣孔.
(4)這些水分是通過(guò)莖的木質(zhì)部分中的導(dǎo)管自下往上運(yùn)輸?shù)模?/td>
編號(hào)123
溫度5℃15℃25℃
氧氣質(zhì)量分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)起始19.84%19.78%19.87%
1小時(shí)后19.24%18.34%17.67%
(3)分析實(shí)驗(yàn)記錄的表格,25℃下植物的呼吸作用最強(qiáng).要想讓此實(shí)驗(yàn)結(jié)果更具說(shuō)服力,需要重復(fù)試驗(yàn).
(4)影響植物呼吸作用的環(huán)境條件除了溫度以外,還可能有水分.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論(5)葉片上的氣孔是水分蒸發(fā)的通道(5)植物的呼吸作用與溫度有關(guān)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.在切開(kāi)的馬鈴薯上滴一滴碘液,馬鈴薯就會(huì)變藍(lán),這說(shuō)明馬鈴薯含有( 。
A.無(wú)機(jī)鹽B.淀粉C.蛋白質(zhì)D.糖類

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

4.蠶豆種子的結(jié)構(gòu)包括:種皮、胚根、胚軸、胚芽、子葉.子葉有兩片.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.根據(jù)糖尿病人尿液成分的幾項(xiàng)指標(biāo)回答:
紅細(xì)胞蛋白質(zhì)葡萄糖尿素尿酸無(wú)機(jī)鹽
病人尿液+301.72.00.059.0
注:“+”表示有,“一”表示沒(méi)有.
(1)與正常人比較,這個(gè)病人尿液中酶紅細(xì)胞,葡萄糖,蛋白質(zhì)指標(biāo)是不正常的.
(2)推測(cè)病人的胰腺分泌功能和其腎臟的腎小球部位出現(xiàn)了問(wèn)題.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.圖為動(dòng)物和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在圖的甲和乙中,動(dòng)物細(xì)胞是乙.(填“甲”或“乙”)
(2)甲、乙所示的兩個(gè)細(xì)胞的不同之處是:甲細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡,而乙細(xì)胞沒(méi)有.
(3)乙細(xì)胞的最外層沒(méi)有① (填圖中序號(hào))的支持作用,所以動(dòng)物細(xì)胞往往不呈方形.
(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中含有的葉綠體與光合作用相關(guān),而線粒體與呼吸作用有關(guān).
(5)李同學(xué)的很多特征像他爸爸,這是由[④]細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)決定的.

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