2根據(jù)實(shí)驗(yàn)一.實(shí)驗(yàn)二.可以得到的初步結(jié)論是 .根據(jù)實(shí)驗(yàn)三.實(shí)驗(yàn)四.可以得到的初步結(jié)論是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

實(shí)驗(yàn)探究:電流大小與那些因素有關(guān).
(1)猜想與假設(shè).
①既然電壓是產(chǎn)生
電流
電流
的原因,那么升高電壓,電流會(huì)不會(huì)也跟著增大呢?
②既然電阻對(duì)
電流
電流
有阻礙作用,那么增大導(dǎo)體的電阻,通過導(dǎo)體的電流會(huì)不會(huì)減小呢?
(2)制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn).
由于電流可能受電壓、電阻等多種因素的影響,所以應(yīng)當(dāng)采用“控制
變量法
變量法
”分別研究電流大小與電壓和電阻的關(guān)系.
根據(jù)圖中提供的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線連成實(shí)驗(yàn)電路,并畫出電路圖;

(3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)
連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開
,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于
D
D
端.(根據(jù)上面實(shí)物圖選填C或D作答).
①保持定值電阻兩端的電壓不變,選用不同的定值電阻時(shí),分別測(cè)出電流值.把收集到的數(shù)據(jù)整理后,填寫在表一中:
②保持電路中的電阻不變,改變電阻兩端的電壓時(shí),分別測(cè)出電流值.把收集到的數(shù)據(jù)整理后,填寫在表二中:
表一                                       
電壓U(V) 4.5
電阻R(Ω) 5 10 15
電流I(A) 0.9 0.45 0.3
表二
電阻R(Ω) 10
電壓U(V) 1.5 3 4.5
電流I(A) 0.15 0.3 0.45
(4)分析與論證
①分析表一數(shù)據(jù),可得結(jié)論:電壓一定時(shí),電流跟
導(dǎo)體的電阻成反比
導(dǎo)體的電阻成反比
;
②分析表二數(shù)據(jù),可得結(jié)論:電阻一定時(shí),電流跟
電壓成正比
電壓成正比

③綜合以上結(jié)論,可得結(jié)論
導(dǎo)體中的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟這段導(dǎo)體的電阻成反比
導(dǎo)體中的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟這段導(dǎo)體的電阻成反比

(5)評(píng)估與交流
某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)研究電流跟電壓、電阻三者之間的關(guān)系,得到了下列表格中所示的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
導(dǎo)體兩端電壓U(V) 導(dǎo)體電阻R(Ω) 通過導(dǎo)體的電流I(A)
4 0.4
4 5 0.8
2 5 0.5
表中空白處的一個(gè)數(shù)據(jù)是忘記記錄的,這個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)是
10
10
,另外有一個(gè)數(shù)據(jù)測(cè)量得不準(zhǔn)確,這個(gè)不準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)是
0.5
0.5

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實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了“測(cè)定額定電壓是2.5V的小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)記錄與計(jì)算如下表:
電壓U/V1.52.02.5
電流I/A0.220.260.30
功率P/W0.330.52
燈泡發(fā)光情況燈絲暗紅微弱發(fā)光正常發(fā)光
根據(jù)他們觀察的現(xiàn)象和記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,你可得出什么結(jié)論(請(qǐng)說出兩點(diǎn)):
①小燈泡的額定功率是________W;②________.
(2)他們還注意到,這個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄也可以用來計(jì)算小燈泡燈絲的電阻,并發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻值隨電壓升高而增大,同學(xué)們想:導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無關(guān)嗎?怎么會(huì)有這樣的結(jié)論呢?請(qǐng)你給他們作出合理的解釋:________.
(3)①在如圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線完成該實(shí)驗(yàn)的電路連接;(請(qǐng)正確選擇電表量程)
②請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)如圖乙中作出小燈泡的電壓和電流的關(guān)系圖象.

(4)他們繼續(xù)用上圖所示裝置來探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系.首先把2 歐姆的電阻接人原來小燈泡的位置,調(diào)節(jié)變限器依次測(cè)得數(shù)據(jù)如表一.
由表一可歸納出:在電阻不變的情況下,導(dǎo)體中的電流跟它兩端的電壓成________比.然后研究電壓不變情況下電流與電阻的關(guān)系.其操作步驟是分別把1Ω、2Ω、3Ω的電阻接入原小燈泡的位置,立即閉合開關(guān)記錄讀數(shù)如表二所示.
由表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),通過導(dǎo)休的電流跟它的電阻不成反比,其原因可能是遺漏了重要的操作步驟,此步驟是:________.
(5)在(4)物理實(shí)驗(yàn)探究中我們采用________法來探究問題,我們還學(xué)過用這種方法的實(shí)驗(yàn)有________.
表一
次數(shù)電阻R=2歐
電壓(伏)電流(安)
110.5
21.60.8
321
表二
次數(shù)電壓(伏)電流(安)
1(R=1歐)0.60.6
2(R=2歐)10.5
3(R=3歐)1.30.43

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實(shí)驗(yàn)探究: 電流大小與那些因素有關(guān)。

(1)猜想與假設(shè)。

①既然電壓是產(chǎn)生   的原因,那么升高電壓,電流會(huì)不會(huì)也跟著增大呢?

②既然電阻對(duì)    有阻礙作用,那么增大導(dǎo)體的電阻,通過導(dǎo)體的電流會(huì)不會(huì)減小呢?

(2)制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。

由于電流可能受電壓,電阻等多種因素的影響,所以應(yīng)當(dāng)采用“控制      ”,分別研究電流大小與電壓和電阻的關(guān)系。根據(jù)圖14 實(shí)驗(yàn)的器材,設(shè)計(jì)電路圖,用筆代導(dǎo)線連成實(shí)驗(yàn)電路。

電路圖:

              

(3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)

連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)     ,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于      端。(根據(jù)上面實(shí)物圖選填C或D作答)。

①保持定值電阻兩端的電壓不變,選用不同的定值電阻時(shí),分別測(cè)出電流值。把收集到的數(shù)據(jù)整理后,填寫在表一中:

②保持電路中的電阻不變,改變電阻兩端的電壓時(shí),分別測(cè)出電流值。把收集到的數(shù)據(jù)整理后,填寫在表二中:

表一                     表二

電壓U(V)

4.5

電阻R(Ω)

5

10

15

電流I(A)

0.9

0.45

0.3

電阻R(Ω)

10

電壓U(V)

1.5

3

4.5

電流I(A)

0.15

0.3

0.45

(4)分析與論證

①分析表一數(shù)據(jù),可得結(jié)論:電壓一定時(shí),電流跟_______________ ;

②分析表二數(shù)據(jù),可得結(jié)論:電阻一定時(shí),電流跟_______________。

③綜合以上結(jié)論,可得結(jié)論___               _____________。

(5)評(píng)估與交流

同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)研究電流跟電壓、電阻三者之間的關(guān)系,得到了下列表格中所示的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

導(dǎo)體兩端電壓U(V)

導(dǎo)體電阻R(Ω)

通過導(dǎo)體的電流I(A)

4

0.4

4

5

0.8

2

5

0.5

表中空白處的一個(gè)數(shù)據(jù)是忘記記錄的,這個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)是______,另外有一個(gè)數(shù)據(jù)測(cè)量得不準(zhǔn)確,這個(gè)不準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)是_______。

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實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了“測(cè)定額定電壓是2.5V的小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)記錄與計(jì)算如下表:
電壓U/V1.52.02.5
電流I/A0.220.260.30
功率P/W0.330.52 
燈泡發(fā)光情況燈絲暗紅微弱發(fā)光正常發(fā)光
根據(jù)他們觀察的現(xiàn)象和記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,你可得出什么結(jié)論(請(qǐng)說出兩點(diǎn)):
①小燈泡的額定功率是______W;②______.
(2)他們還注意到,這個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄也可以用來計(jì)算小燈泡燈絲的電阻,并發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻值隨電壓升高而增大,同學(xué)們想:導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無關(guān)嗎?怎么會(huì)有這樣的結(jié)論呢?請(qǐng)你給他們作出合理的解釋:______.
(3)①在如圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線完成該實(shí)驗(yàn)的電路連接;(請(qǐng)正確選擇電表量程)
②請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)如圖乙中作出小燈泡的電壓和電流的關(guān)系圖象.

(4)他們繼續(xù)用上圖所示裝置來探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系.首先把2 歐姆的電阻接人原來小燈泡的位置,調(diào)節(jié)變限器依次測(cè)得數(shù)據(jù)如表一.
由表一可歸納出:在電阻不變的情況下,導(dǎo)體中的電流跟它兩端的電壓成______比.然后研究電壓不變情況下電流與電阻的關(guān)系.其操作步驟是分別把1Ω、2Ω、3Ω的電阻接入原小燈泡的位置,立即閉合開關(guān)記錄讀數(shù)如表二所示.
由表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),通過導(dǎo)休的電流跟它的電阻不成反比,其原因可能是遺漏了重要的操作步驟,此步驟是:______.
(5)在(4)物理實(shí)驗(yàn)探究中我們采用______法來探究問題,我們還學(xué)過用這種方法的實(shí)驗(yàn)有______.
表一
次數(shù)電阻R=2歐
電壓(伏)電流(安)
110.5
21.60.8
321
表二
次數(shù)電壓(伏)電流(安)
1(R=1歐)0.60.6
2(R=2歐)10.5
3(R=3歐)1.30.43

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回顧實(shí)驗(yàn)和探究:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,畫出?shí)驗(yàn)電路圖;

(2)以下是小冬同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟請(qǐng)你仔細(xì)閱讀并回答問題
①小冬連接的實(shí)物電路為圖.其中有幾處是錯(cuò)誤的,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤之處打“×”并改正.
②依照電路連接電路時(shí),開關(guān)處于
斷開
斷開
狀態(tài),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電路中的電阻處于圖甲的最
B
B
端;
③閉合開關(guān)S,改變滑片位置,讀出三組電壓表和電流表的示數(shù);得到電流和電壓的關(guān)系;
④先后接入5Ω、15Ω、25Ω的三個(gè)定值電阻,閉合開關(guān),讀出三組電流值,得到電流和電阻的關(guān)系;
(3)將步驟中的空白處填寫完整,
表一:
電阻R/Ω 5 15 25
電流I/A 0.6 0.3 0.2
表二:
電阻R/Ω 5 15 25
電流I/A 0.6
(4)表1是步驟④中讀出電流表示數(shù),由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出小雨
不能
不能
(能、不能)得出正確的結(jié)論?請(qǐng)找出他實(shí)驗(yàn)時(shí)存在的主要問題是
沒有控制電壓不變
沒有控制電壓不變

(5)改正后的數(shù)據(jù)如表2,請(qǐng)你在表2中補(bǔ)充正確的數(shù)據(jù),并得出正確的結(jié)論:導(dǎo)體兩端的電壓相同時(shí),
通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比
通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比

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