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2．根據(jù)圖6中的入射光線或折射光線.分別作出相應的折射光線或入射光線. 【查看更多】

根據(jù)圖6兩圖中的入射光線或折射光線，分別作出相應的折射光線或入射光線。

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（1）畫出圖6中光從水射入空氣時，反射光線對應的入射光線及折射光線；

（2）如圖7，用一只手把一小盆水端起，此時盆相當于一個杠桿．右圖是它的示意圖，圖中O為支點，A為動力作用點．請你在示意圖中畫出最小動力F₁和阻力臂L₂；

（3）如圖8所示的插座，插座上有一個開關和一個指示燈（相當于電阻很大的燈泡），一臺燈的插頭插在這個插座上．若插座開關和指示燈用S₁、L₁表示，臺燈開關和燈泡用S₂、L₂表示．小明斷開或閉合S₁、S₂時，記錄現(xiàn)象如下表．請你在答卷上根據(jù)題意連接電路圖．

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（1）畫出圖6中光從水射入空氣時，反射光線對應的入射光線及折射光線；

（2）如圖7，用一只手把一小盆水端起，此時盆相當于一個杠桿．右圖是它的示意圖，圖中O為支點，A為動力作用點．請你在示意圖中畫出最小動力F₁和阻力臂L₂；

（3）如圖8所示的插座，插座上有一個開關和一個指示燈（相當于電阻很大的燈泡），一臺燈的插頭插在這個插座上．若插座開關和指示燈用S₁、L₁表示，臺燈開關和燈泡用S₂、L₂表示．小明斷開或閉合S₁、S₂時，記錄現(xiàn)象如下表．請你在答卷上根據(jù)題意連接電路圖．

開關狀態(tài)	插座指示燈（L₁）	臺燈（L₂）
斷開S₁、閉合S₂	不亮	不亮
閉合S₁、斷開S₂	亮	不亮
S₁和S₂都閉合	亮	亮

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回顧實驗和探究：（將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）
（1）探究“光的反射定律”：

器材	白紙板、激光燈、平面鏡平面鏡、量角器
裝置圖
步驟與現(xiàn)象	①如圖甲所示，把一個平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙板ENF豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線ON垂直于鏡面； ②讓一束光貼著紙板沿某一個角度射到O點，經過平面鏡的反射，沿另一個方向射出，在紙板上用筆描出入射光AO和反射光OB的徑跡； ③改變入射角的方向，重做兩次實驗．換用另外顏色的筆，記錄光的徑跡； ④取下紙板，用量角器測出入射角與反射角的大小入射角與反射角的大小，并填入表格； ⑤如圖乙所示，若把紙板NOF 向后彎折向后彎折，將觀察不到反射光線； ⑥分析歸納，得出結論．
結論	在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居法線法線兩側；反射角與入射角相等反射角與入射角相等．

（2）熔化和凝固：
在進行熔化規(guī)律的實驗時，將實驗數(shù)據(jù)記錄于下面表格中：

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
溫度/℃	-4	-3	-2	0	0	0	0	1	2

根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可以知道這種固體是一種

晶體

（“晶體”或“非晶體”），其熔點是

0℃

．
（3）建構比熱容的概念：
在兩只燒杯中盛有等質量的水和煤油，用同樣的酒精燈加熱．
①如果使水和酒精都升高10℃，我們發(fā)現(xiàn)

水

加熱的時間長．
②這表明質量相等的不同物質升高相同溫度時，吸收的熱量一般是

不同

的．由此引入比熱容這個物理量．

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探究光的反射規(guī)律，同學們進行如圖所示的實驗．

①如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明

光的反射中，光路是可逆的

．
②小紅探究反射光線與入射光線是否在同一平面內時．她將紙板B向后折，紙板B上

不能

（能/不能）看到反射光線．
（2）同學們要探究“凸透鏡成像規(guī)律”．選擇的器材有凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座、火柴．
①某同學先將凸透鏡正對著太陽光，調整凸透鏡和白紙間的距離，直到太陽光在白紙上會聚成一個最小、最亮的點，如圖所示，這一操作的目的是

測量凸透鏡的焦距

；
②將凸透鏡、蠟燭和光屏放在光具座上進行實驗時，某同學點燃蠟燭，沿光具座移動光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上的像不完整（如圖所示），接下來的操作是

光屏向上移（或蠟燭向上移或凸透鏡向下移）

．
③問題解決后，王聰經過規(guī)范操作，測量準確，實驗記錄如下表：

序號	物距u/cm	像距v/cm	像的性質
1	30.00	10.91	a
2	16.00	16.00	倒立，等大，實像
3	12.00	24.00	b
4	6	/	正立、放大、虛像

根據(jù)上表信息可知凸透鏡的焦距f=

8

cm；表格中有幾項內容漏寫了，請你幫助填補：a

倒立、縮小、實像

；b

倒立、放大、實像

．

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