科技小組的同學想利用學到的浮力知識制作一個浮力秤．他們找來一個瓶身為柱狀體的空飲料瓶，剪掉瓶底，旋緊瓶蓋，在瓶蓋系一塊質(zhì)量適當?shù)氖瘔K，然后將其倒置在水桶里，使用時，只要把被測物體投入瓶中，從水面所對的刻度就可以直接讀出被測物體的質(zhì)量，經(jīng)測量，該飲料瓶圓柱狀部分的橫截面積為12cm² （忽略塑料瓶厚度），當浮力秤中不放被測物體時，水面所對位置為零刻度，如圖所示．g取10N/kg，下列說法正確的是

1. A.
   如圖所示，浮力秤靜止時，浮力秤所受的重力大于其所受的浮力
2. B.
   這種浮力秤的質(zhì)量刻度是不均勻的
3. C.
   如果浮力秤柱狀體的最大刻度是4cm，那么浮力秤所測的質(zhì)量的最大值是480g
4. D.
   根據(jù)圖中標明的長度值，通過計算在1刻度線右側對應的質(zhì)量值是12g

科技小組的同學想利用學到的浮力知識制作一個浮力秤．他們找來一個瓶身為柱狀體的空飲料瓶，剪掉瓶底，旋緊瓶蓋，在瓶蓋系系一塊質(zhì)量適當?shù)氖瘔K，然后將其倒置在水桶里，如圖 所示．使用時，只要把被測物體投入瓶中，從水面所對的刻度就可以直接讀出被測物體的質(zhì)量．
a．在這里石塊的作用是什么？試應用所學物理知識分析其中的道理．
b．這種浮力秤的質(zhì)量刻度是均勻的嗎？為什么？
c．經(jīng)測量，該飲料瓶圓柱狀部分的直徑為8.0cm，當浮力秤中不放被測物體時，水面所對位置為零刻度（如圖 8 所示）．請根據(jù)圖中標明的長度值，通過計算，在1、2、3、4 各刻度線右側給浮力秤標明對應的質(zhì)量值．（π取3.1，最后結果只保留整數(shù)）