某同學(xué)用電壓表和電流表測(cè)定待測(cè)電阻R_x的阻值，正確連接實(shí)驗(yàn)電路，電源電壓不變，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣．該同學(xué)實(shí)驗(yàn)步驟正確，閉合開(kāi)關(guān)S，觀察到電壓表和電流表示數(shù)分別為1.7V和0.14A．繼續(xù)實(shí)驗(yàn)又測(cè)得兩組數(shù)據(jù)，記錄在如下表格中：

物理量 實(shí)驗(yàn)序號(hào)	電壓/V	電流/A	電阻/Ω
1	1.7	0.14	12.1
2	2.2	0.18	12.2
3	2.5	0.20	12.5

（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接完整（要求滑片向右移，電壓表示數(shù)變大）
（2）該同學(xué)所用電源電壓為V．
（3）實(shí)驗(yàn)中測(cè)出電阻Rx的阻值為Ω．
（4）該同學(xué)設(shè)想進(jìn)行第4次實(shí)驗(yàn)：調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5V，事實(shí)上實(shí)驗(yàn)沒(méi)有做成功，其主要原因是．

某同學(xué)用電壓表和電流表測(cè)定待測(cè)電阻R的阻值，正確連接實(shí)驗(yàn)電路，電源電壓不變，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣．該同學(xué)實(shí)驗(yàn)步驟正確，閉合開(kāi)關(guān)S，觀察到電壓表和電流表示數(shù)分別為1.7V和0.14A．繼續(xù)實(shí)驗(yàn)將部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在如下表格中．

物理量 實(shí)驗(yàn)序號(hào)	電壓/V	電流/A	電阻/Ω
1	1.7	0.14	12.1
2	2.2	0.18	12.2
3
4

（1）請(qǐng)你在虛線框中畫(huà)出這次實(shí)驗(yàn)的電路圖
（2）該同學(xué)所用電源電壓為V；
（3）圖是第三次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中兩電表的示數(shù)，則此時(shí)待測(cè)電阻R=Ω；
（4）該同學(xué)設(shè)想進(jìn)行第4次實(shí)驗(yàn)：調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5V，觀察電流表示數(shù)．事實(shí)上實(shí)驗(yàn)并沒(méi)有成功，其主要原因是；
（5）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中該同學(xué)發(fā)現(xiàn)幾次的測(cè)量結(jié)果不同，其原因可能是．

某同學(xué)用電壓表和電流表測(cè)定待測(cè)電阻Rx的阻值，正確連接實(shí)驗(yàn)電路，電源電壓不變，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20 Ω 2 A”字樣．該同學(xué)實(shí)驗(yàn)步驟正確，閉合開(kāi)關(guān)S，觀察到電壓表和電流表示數(shù)分別為1.7 V和0.14 A。繼續(xù)實(shí)驗(yàn)又測(cè)得兩組數(shù)據(jù)，記錄在如下表格中。
（1） 請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖1連接完整。（要求滑片向右移，電壓表示數(shù)變大）
（2）在連接電路的過(guò)程中，開(kāi)關(guān)應(yīng)______，為保護(hù)電路要先把滑動(dòng)變阻器的滑片置于____端（選填“a”或“b”）。 
（3） 該同學(xué)所用電源電壓為_(kāi)_______V。
（4）請(qǐng)?jiān)趫D2中標(biāo)出第3次測(cè)量時(shí)電流表指針?biāo)�在位置�?
（5）實(shí)驗(yàn)中測(cè)出電阻Rx的阻值為_(kāi)_____Ω，利用該實(shí)驗(yàn)電路還可完成的實(shí)驗(yàn)有________________________________________（填寫(xiě)一種實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)）。
 （6）若在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，而電流表無(wú)示數(shù)，造成這種現(xiàn)象的原因可能是______________________________。
（7）該同學(xué)設(shè)想進(jìn)行第4次實(shí)驗(yàn)：調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5 V，事實(shí)上實(shí)驗(yàn)沒(méi)有做成功，其主要原因是_________________________________。