7．小剛同學用如圖所示的電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系 .在此實驗過程中.當A.B兩點問的電阻由5更換為10后.為了探究上述問題.他應該采取的唯一操作是A．保持變阻器的滑片不動B．將電池個數(shù)增加C．將變阻器滑片適當向右移動D．將變阻器滑片適當向左移動 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

小剛同學用如圖所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”，用5Ω的電阻R實驗并記錄數(shù)據(jù)后，將電阻更換為10Ω，為了探究上述問題，他接下來的操作應該是（　�。�

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小剛同學用如圖所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”，用5Ω的電阻R實驗并記錄數(shù)據(jù)后，將電阻更換為10Ω，為了探究上述問題，他接下來的操作應該是


  1. A.
    閉合開關(guān)后觀察電壓表、電流表的示數(shù)和R的阻值并記錄
  2. B.
    閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)變阻器滑片，當電流表示數(shù)等于上一步的示數(shù)時，記錄電壓表、電流表的示數(shù)和R的阻值
  3. C.
    閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)變阻器滑片，當電壓表示數(shù)等于上一步的示數(shù)時，記錄電壓表和電流表的示數(shù)和R的阻值
  4. D.
    將電源電壓調(diào)高為原來的2倍，記錄電壓表和電流表的示數(shù)和R的阻值

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小剛同學用如圖所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”．在此實驗過程中，當A、B兩點間的電阻由5Ω更換為10Ω后，為了探究上述問題，他應該采取的惟一操作是

[　　]

A．保持變阻器滑片不動

B．將變阻器滑片P適當向左移動

C．將變阻器滑片P適當向右移動

D．將電池個數(shù)增加

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精英家教網(wǎng)小剛同學用如圖甲所示的電路圖對額定電壓為2.5V的小燈泡L進行了相關(guān)實驗探究，實驗中測得燈泡兩端電壓、通過的電流、燈絲的電阻、燈泡的功率和觀察到的燈泡發(fā)光情況等，并記入下表：
實驗
次數(shù)		 電壓U/V 電流I/A 電阻R/Ω 功率P/W 發(fā)光情況
1 1.5 0.22 6.8 0.33 較暗
2 2.0 0.26 0.52 較亮
3 2.5 0.30 8.3 正常發(fā)光
根據(jù)以上觀察到的現(xiàn)象和記錄的實驗數(shù)據(jù)
（1）你認為小燈泡L的額定功率為
 
．
（2）小燈泡L在通過電流為0.26A時其電阻值為
 
（保留一位小數(shù)）．
（3）從以上表格中你能得出燈泡功率與亮度的關(guān)系是
 
．
（4）若將該燈泡L接入如圖乙所示的電路中，已知R=10Ω，合上開關(guān)后，電流表示數(shù)為0.26A，則電路消耗的總功率為
 
（保留一位小數(shù)）．

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小剛同學用如圖甲電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”．電源電壓恒為6V．改變A、B 兩點間的電阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，保持A、B兩端的電壓不變，記下相應的4次實驗的電流和電阻值，描繪在圖乙中．

（1）實驗過程中，移動變阻器滑片時，眼睛應注視
電壓表示數(shù)
電壓表示數(shù)
的變化（選填“變阻器滑片”、“電壓表示數(shù)”或“電流表示數(shù)”）．
（2）乙圖中陰影部分面積表示的物理量是
電阻兩端的電壓
電阻兩端的電壓
．
（3）實驗中，他所選擇的變阻器是
C“50Ω2A”）
C“50Ω2A”）
（A“10Ω 0.5A”/B“20Ω 1A”/C“50Ω 2A”）．
（4）在此實驗過程中，當A、B 兩點間的電阻由5Ω更換為10Ω后，為了探究上述問題，他應該采取的唯一操作是
C
C

A．保持變阻器滑片不動          B．將變阻器滑片適當向左移動
C．將變阻器滑片適當向右移動        D．將電池個數(shù)增加
（5）在圖乙中用平滑的曲線描繪I-R圖線，可得結(jié)論
電壓不變，導體中的電流與它的電阻成反比
電壓不變，導體中的電流與它的電阻成反比
．
（6）實驗過程中，如果出現(xiàn)了電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)接近6V，電路發(fā)生的故障可能是
電阻斷路
電阻斷路
．

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