查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(本題10分)某校在參加ZSBL“動感地帶”浙江省第四屆中學(xué)生籃球聯(lián)賽競賽前,欲再從甲、乙兩人中挑選一人參賽,已知賽前甲最近參加的十場比賽得分如下莖葉圖所示,賽前乙最近參加的十場比賽得分分別為20、15、12、29、14、16、17、22、25、30,

請回答:

  (1)甲近十場比賽得分的極差、眾數(shù)、中位數(shù)分別是多少?

  (2)甲近十場比賽得分在間的頻率是多少?

  (3)應(yīng)選派誰參加更合理?

查看答案和解析>>

(本小題滿分12分)

第8屆中學(xué)生模擬聯(lián)合國大會將在本校舉行,為了搞好接待工作,組委會招募了12名男志愿者和18名女志愿者.將這30名志愿者的身高編成如下莖葉圖(單位:cm):

                       男             女

                               15    7  7  8  9  9  9

9  8   16    0  0  1  2  4  5  8  9

8  6  5  0   17    2  5  6

7  4  2  1   18    0 

1  0   19

若男生身高在180cm以上(包括180cm)定義為“高個子”, 在180cm以下(不包括180cm)定義為“非高個子”, 女生身高在170cm以上(包括170cm)定義為“高個子”,在170cm以下(不包括170cm)定義為“非高個子”.

(1)如果用分層抽樣的方法從“高個子”和“非高個子”中抽取6人,則應(yīng)分別抽取“高個子”、“非高個子”各幾人?

(2)從(1)中抽出的6人中選2人擔(dān)任領(lǐng)座員,那么至少有一人是“高個子”的概率是多少?

 

查看答案和解析>>

(本小題滿分12分)
第8屆中學(xué)生模擬聯(lián)合國大會將在本校舉行,為了搞好接待工作,組委會招募了12名男志愿者和18名女志愿者.將這30名志愿者的身高編成如下莖葉圖(單位:cm):
                       男             女
                               15    7  7  8  9  9  9
9  8   16    0  0  1  2  4  5  8  9
8  6  5  0   17    2  5  6
7  4  2  1   18    0 
1  0   19
若男生身高在180cm以上(包括180cm)定義為“高個子”, 在180cm以下(不包括180cm)定義為“非高個子”, 女生身高在170cm以上(包括170cm)定義為“高個子”,在170cm以下(不包括170cm)定義為“非高個子”.
(1)如果用分層抽樣的方法從“高個子”和“非高個子”中抽取6人,則應(yīng)分別抽取“高個子”、“非高個子”各幾人?
(2)從(1)中抽出的6人中選2人擔(dān)任領(lǐng)座員,那么至少有一人是“高個子”的概率是多少?

查看答案和解析>>

(本小題滿分12分)為了了解某年段1000名學(xué)生的百米成績情況,隨機(jī)抽取了若干學(xué)生的百米成績,成績?nèi)拷橛?3秒與18秒之間,將成績按如下方式分成五組:第一組[13,14);第二組[14,15);……;第五組[17,18].按上述分組方法得到的頻率分布直方圖如圖所示,已知圖中從左到右的前3個組的頻率之比為3∶8∶19,且第二組的頻數(shù)為8.

⑴將頻率當(dāng)作概率,請估計(jì)該年段學(xué)生中百米成績在[16,17)內(nèi)的人數(shù);
⑵求調(diào)查中隨機(jī)抽取了多少個學(xué)生的百米成績;
⑶若從第一、五組中隨機(jī)取出兩個成績,求這兩個成績的差的絕對值大于1秒的概率.

查看答案和解析>>

(本小題滿分12分)為了了解某年段1000名學(xué)生的百米成績情況,隨機(jī)抽取了若干學(xué)生的百米成績,成績?nèi)拷橛?3秒與18秒之間,將成績按如下方式分成五組:第一組[13,14);第二組[14,15);……;第五組[17,18].按上述分組方法得到的頻率分布直方圖如圖所示,已知圖中從左到右的前3個組的頻率之比為3∶8∶19,且第二組的頻數(shù)為8.

(Ⅰ)將頻率當(dāng)作概率,請估計(jì)該年段學(xué)生中百米成績在[16,17)內(nèi)的人數(shù);

(Ⅱ)求調(diào)查中隨機(jī)抽取了多少個學(xué)生的百米成績;

(Ⅲ)若從第一、五組中隨機(jī)取出兩個成績,求這兩個成績的差的絕對值大于1秒的概率.

查看答案和解析>>

1―5、  CDDCA   6―10、DABAB    11、    12、1,  9

13:因?yàn)榉匠?i>x 2 + mx + 1=0有兩個不相等的實(shí)根,

所以Δ1=m 2 ? 4>0,  ∴m>2或m < ? 2               

又因?yàn)椴坏仁?x 2 +4(m ? 2)x + 1>0的解集為R,

所以Δ2=16(m ? 2) 2? 16<0,   ∴1< m <3            

因?yàn)?i>p或q為真,pq為假,所以pq為一真一假, 

(1)當(dāng)p為真q為假時,

(2)當(dāng)p為假q為真時,    

綜上所述得:m的取值范圍是

14、解:  直線方程為y=-x+4,聯(lián)立方程,消去y得,.

設(shè)A(),B(),得

所以:,

由已知可得+=0,從而16-8p=0,得p=2.

所以拋物線方程為y2=4x,焦點(diǎn)坐標(biāo)為F(1,0)

15、解(Ⅰ) AC與PB所成角的余弦值為.

 (Ⅱ)N點(diǎn)到AB、AP的距離分別為1,.

16解:   (1); (2)略

17、6        18、①②③⑤         19、B     20、B

21、解:(1)略  (2)

22、解:(1)設(shè)雙曲線C的漸近線方程為y=kx,則kx-y=0

∵該直線與圓 相切,∴雙曲線C的兩條漸近線方程為y=±x.

故設(shè)雙曲線C的方程為.又雙曲線C的一個焦點(diǎn)為,

∴雙曲線C的方程為:.

(2)由.令

∵直線與雙曲線左支交于兩點(diǎn),等價于方程f(x)=0在上有兩個

不等負(fù)實(shí)根.

因此,解得..                       

(3). ∵ AB中點(diǎn)為,

∴直線l的方程為:. 令x=0,得

,∴,∴.     

 

 

 

 

 

 


同步練習(xí)冊答案