我國推廣食用加碘鹽。根據(jù)GB5461――《國家食用鹽標準》，碘元素含量為20～50mg/kg為合格。質(zhì)量監(jiān)督部門為檢測某品牌加碘鹽是否合格，進行了如下實驗：稱取250g 某品牌加碘鹽樣品，在酸性條件下用足量KI溶液將其中IO₃^－全部轉化成I₂，生成的I₂再用0.010mol/L的硫代硫酸鈉溶液滴定，滴定到終點時用去24 mL。

有關反應如下：(未配平)

①IO₃^－＋I^－＋H^＋―I₂＋H₂O

②I₂＋S₂O₃^2－―I^－＋S₄O₆^2－

（１）寫出配平了的上述兩個反應方程式               、                      ；

（２）用硫代硫酸鈉溶液滴定I₂時，應用_________作指示劑，滴定到終點的現(xiàn)象是________；

（３）試通過計算說明該加碘食鹽是否為合格產(chǎn)品（寫出具體的計算過程）。

我國推廣食用加碘鹽。根據(jù)GB5461——《國家食用鹽標準》，碘元素含量為

20～50mg/kg為合格。質(zhì)量監(jiān)督部門為檢測某品牌加碘鹽是否合格，進行了如下實驗：

稱取250g 某品牌加碘鹽樣品，在酸性條件下用足量KI溶液將其中IO₃^－全部轉化成I₂，

生成的I₂再用0.010mol/L的硫代硫酸鈉溶液滴定，滴定到終點時用去24mL。有關反應

如下：(未配平)

①IO₃^－＋I^－＋H^＋—I₂＋H₂O                  ②I₂＋S₂O₃^2－—I^－＋S₄O₆^2－

（1）寫出配平了的上述兩個反應方程式                  、                   ；

（2）用硫代硫酸鈉溶液滴定I₂時，應用                    作指示劑，滴定到終點

的現(xiàn)象是                                                            ；

（3）試通過計算說明該加碘食鹽是否為合格產(chǎn)品（寫出具體的計算過程）。

碘被稱為“智力元素”，科學合理地補充碘可防止碘缺乏病。

碘酸鉀(KIO3)是國家規(guī)定的食鹽加碘劑，它的晶體為白色，可溶

于水。碘酸鉀在酸性介質(zhì)中與過氧化氫或碘化物作用均生成單質(zhì)

碘。以碘為原料，通過電解制備碘酸鉀的實驗裝置如右圖所示。

請回答下列問題：

(1)碘是                      (填顏色)固體物質(zhì)，實驗室常用

                 方法來分離提純含有少量雜質(zhì)的固體碘。

(2)電解前，先將一定量的精制碘溶于過量氫氧化鉀溶液，溶解時發(fā)生反應：

3I2+6KOH=5KI+KIO3+3H2O，將該溶液加入陽極區(qū)。另將氫氧化鉀溶液加入陰極區(qū)，電解槽用水冷卻。

電解時，陽極上發(fā)生反應的電極反應式為                                    ；陰極上觀察到的實驗現(xiàn)象是                                                        。

(3)電解過程中，為確定電解是否完成，需檢驗電解液中是否有I—。請設計一個檢驗電解液中是否有I—的實驗方案，并按要求填寫下表。

要求：所需藥品只能從下列試劑中選擇，實驗儀器及相關用品自選。

試劑：淀粉溶液、碘化鉀淀粉試紙、過氧化氫溶液、稀硫酸。w_w w. k#s5_u.c o*m

(4)電解完畢，從電解液中得到碘酸鉀晶體的實驗過程如下：

步驟②的操作名稱是                      ，步驟⑤的操作名稱是                   。步驟④洗滌晶體的目的是                                                             

                                                                              。

碘被稱為“智力元素”，科學合理地補充碘可防止碘缺乏病。碘酸鉀(KIO₃)是國家規(guī)定的食鹽加碘劑，它的晶體為白色，可溶于水。碘酸鉀在酸性介質(zhì)中與過氧化氫或碘化物作用均生成單質(zhì)碘。以碘為原料，通過電解制備碘酸鉀的實驗裝置如圖所示。請回答下列問題：

(1)碘是                      (填顏色)固體物質(zhì)，實驗室常用                 方法來分離提純含有少量雜質(zhì)的固體碘。

(2)電解前，先將一定量的精制碘溶于過量氫氧化鉀溶液，溶解時發(fā)生反應：3I₂+6KOH=5KI+KIO₃+3H₂O，將該溶液加入陽極區(qū)。另將氫氧化鉀溶液加入陰極區(qū)，電解槽用水冷卻。電解時，陽極上發(fā)生反應的電極反應式為                ；陰極上觀察到的實驗現(xiàn)象是                          。

(3)電解過程中，為確定電解是否完成，需檢驗電解液中是否有I^—。請設計一個檢驗電解液中是否有I^—的實驗方案，并按要求填寫下表。

要求：所需藥品只能從下列試劑中選擇，實驗儀器及相關用品自選。

試劑：淀粉溶液、碘化鉀淀粉試紙、過氧化氫溶液、稀硫酸。

(4)電解完畢，從電解液中得到碘酸鉀晶體的實驗過程如下：

步驟②的操作名稱是                      ，步驟⑤的操作名稱是                   。步驟④洗滌晶體的目的是                                                           。

碘被稱為“智力元素”，科學合理地補充碘可防止碘缺乏病。

碘酸鉀(KIO₃)是國家規(guī)定的食鹽加碘劑，它的晶體為白色，可溶

于水。碘酸鉀在酸性介質(zhì)中與過氧化氫或碘化物作用均生成單質(zhì)

碘。以碘為原料，通過電解制備碘酸鉀的實驗裝置如右圖所示。

請回答下列問題：

(1)碘是                     (填顏色)固體物質(zhì)，實驗室常用

                方法來分離提純含有少量雜質(zhì)的固體碘。

(2)電解前，先將一定量的精制碘溶于過量氫氧化鉀溶液，溶解時發(fā)生反應：

3I₂+6KOH=5KI+KIO₃+3H₂O，將該溶液加入陽極區(qū)。另將氫氧化鉀溶液加入陰極區(qū)，電解槽用水冷卻。

電解時，陽極上發(fā)生反應的電極反應式為                                   ；陰極上觀察到的實驗現(xiàn)象是                                                       。

(3)電解過程中，為確定電解是否完成，需檢驗電解液中是否有I^—。請設計一個檢驗電解液中是否有I^—的實驗方案，并按要求填寫下表。

要求：所需藥品只能從下列試劑中選擇，實驗儀器及相關用品自選。

試劑：淀粉溶液、碘化鉀淀粉試紙、過氧化氫溶液、稀硫酸。  

(4)電解完畢，從電解液中得到碘酸鉀晶體的實驗過程如下：

步驟②的操作名稱是                     ，步驟⑤的操作名稱是                  。步驟④洗滌晶體的目的是                                                            

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