實(shí)驗(yàn)中通過(guò)改變方木塊的墊放位置來(lái)調(diào)整長(zhǎng)木板的傾角.由于沒(méi)有量角器.我們可以測(cè)量出木板頂端到水平面的高度.則傾角的正弦值.某同學(xué)記錄下高度和加速度如表2所示:表2 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)進(jìn)行的步驟是：
A．只用一個(gè)彈簧秤，通過(guò)細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同樣位置0，記下彈簧秤的讀數(shù)和細(xì)線方向
B．記下兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)以及結(jié)點(diǎn)的位置，描下兩條細(xì)繩的方向
C． 選定一個(gè)合適的標(biāo)度，用力的圖示法畫出F1、F2和F的圖示
D．通過(guò)細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度拉橡皮條，橡皮條伸長(zhǎng)，使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置
E．在桌上平放一塊方木塊，在方木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，用兩根細(xì)繩結(jié)在橡皮條的另一端
F．用虛線把合力的箭頭端分別與兩個(gè)分力的箭頭端連接，分析合力與兩個(gè)分力之間可能存在什么關(guān)系．
G．改變兩個(gè)分力的大小和方向，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，看看是否與第一次得出的結(jié)論一致
（1）將上述各步驟，按合理操作順序列出
EDBACFG
EDBACFG
（用字母代）
（2）在實(shí)驗(yàn)中，用F1和F2兩個(gè)力或用一個(gè)力拉橡皮條的結(jié)點(diǎn)都要到達(dá)同一個(gè)O點(diǎn)，這是因?yàn)?!--BA-->
使兩次拉橡皮條力的作用效果相同
使兩次拉橡皮條力的作用效果相同
，這體現(xiàn)了
等效替代
等效替代
的物理思想．

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在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)進(jìn)行的步驟有：
A．只用一個(gè)彈簧秤，通過(guò)細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同樣位置0，記下彈簧秤的讀數(shù)和細(xì)線方向
B．選定一個(gè)合適的標(biāo)度，用力的圖示法畫出F1、F2和F的圖示，用虛線把合力的箭頭端分別與兩個(gè)分力的箭頭端連接，分析合力與兩個(gè)分力之間可能存在什么關(guān)系．
C．記下兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)以及結(jié)點(diǎn)的位置，描下兩條細(xì)繩的方向
D．在桌上平放一塊方木塊，在方木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，用兩根細(xì)繩結(jié)在橡皮條的另一端
E．通過(guò)細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度拉橡皮條，橡皮條伸長(zhǎng)，使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置
F．改變兩個(gè)分力的大小和方向，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，看看是否與第一次得出的結(jié)論一致
（1）將上述各步驟，按合理操作排序：ED
 
（用字母表示）
（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是
 

A．理想實(shí)驗(yàn)法　　　　　　B．控制變量法
C．等效替代法　　　　　　D．建立物理模型法．

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在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)進(jìn)行的步驟有：
A．只用一個(gè)彈簧秤，通過(guò)細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同樣位置0，記下彈簧秤的讀數(shù)和細(xì)線方向
B．選定一個(gè)合適的標(biāo)度，用力的圖示法畫出F1、F2和F的圖示，用虛線把合力的箭頭端分別與兩個(gè)分力的箭頭端連接，分析合力與兩個(gè)分力之間可能存在什么關(guān)系．
C．記下兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)以及結(jié)點(diǎn)的位置，描下兩條細(xì)繩的方向
D．在桌上平放一塊方木塊，在方木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，用兩根細(xì)繩結(jié)在橡皮條的另一端
E．通過(guò)細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度拉橡皮條，橡皮條伸長(zhǎng)，使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置
F．改變兩個(gè)分力的大小和方向，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，看看是否與第一次得出的結(jié)論一致
（1）將上述各步驟，按合理操作排序： ED （用字母表示）
（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是
A．理想實(shí)驗(yàn)法　　　　　　B．控制變量法
C．等效替代法　　　　　　D．建立物理模型法

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 在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)進(jìn)行的步驟有：

A．只用一個(gè)彈簧秤，通過(guò)細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同樣位置0，記下彈簧秤的讀數(shù)和細(xì)線方向

B．選定一個(gè)合適的標(biāo)度，用力的圖示法畫出F1、F2和F的圖示，用虛線把合力的箭頭端分別與兩個(gè)分力的箭頭端連接，分析合力與兩個(gè)分力之間可能存在什么關(guān)系．

C．記下兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)以及結(jié)點(diǎn)的位置，描下兩條細(xì)繩的方向

D．在桌上平放一塊方木塊，在方木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，用兩根細(xì)繩結(jié)在橡皮條的另一端

E．通過(guò)細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度拉橡皮條，橡皮條伸長(zhǎng)，使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置

F．改變兩個(gè)分力的大小和方向，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，看看是否與第一次得出的結(jié)論一致

（1）將上述各步驟，按合理操作排序： ED （用字母表示）

（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是

A．理想實(shí)驗(yàn)法　　　　　　B．控制變量法

C．等效替代法　　　　　　D．建立物理模型法

 

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在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)進(jìn)行的步驟是：
A．只用一個(gè)彈簧秤，通過(guò)細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同樣位置0，記下彈簧秤的讀數(shù)和細(xì)線方向
B．記下兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)以及結(jié)點(diǎn)的位置，描下兩條細(xì)繩的方向
C． 選定一個(gè)合適的標(biāo)度，用力的圖示法畫出F1、F2和F的圖示
D．通過(guò)細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度拉橡皮條，橡皮條伸長(zhǎng)，使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置
E．在桌上平放一塊方木塊，在方木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，用兩根細(xì)繩結(jié)在橡皮條的另一端
F．用虛線把合力的箭頭端分別與兩個(gè)分力的箭頭端連接，分析合力與兩個(gè)分力之間可能存在什么關(guān)系．
G．改變兩個(gè)分力的大小和方向，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，看看是否與第一次得出的結(jié)論一致
（1）將上述各步驟，按合理操作順序列出______（用字母代）
（2）在實(shí)驗(yàn)中，用F1和F2兩個(gè)力或用一個(gè)力拉橡皮條的結(jié)點(diǎn)都要到達(dá)同一個(gè)O點(diǎn)，這是因?yàn)開_____，這體現(xiàn)了______的物理思想．

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1．B  解析：觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)時(shí)不需要對(duì)葉片進(jìn)行染色。

2．C  解析：從實(shí)驗(yàn)可以看出：若，說(shuō)明光不會(huì)使向光側(cè)的生長(zhǎng)素分解；若，則光使向光側(cè)的生長(zhǎng)素分解；若，則不符合題意。任何條件下都是，否則不符合題意。若，說(shuō)明光使向光側(cè)的生長(zhǎng)素分解；若，且，則光使向光側(cè)的生長(zhǎng)素分解，同時(shí)光使生長(zhǎng)素向背光側(cè)運(yùn)輸；若，且，則光使生長(zhǎng)素向背光側(cè)運(yùn)輸。

3．B

4．D解析：在用酵母菌生產(chǎn)酒的過(guò)程中，處于生長(zhǎng)期的酵母菌進(jìn)行的是有氧呼吸，所以不能以酒精濃度測(cè)定其生長(zhǎng)狀況。

5．C解析：基因治療是把健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中從而達(dá)對(duì)治療疾病的目的；紫草素是從愈傷組織中提取的；葉綠體DNA上的基因控制的遺傳是細(xì)胞質(zhì)遺傳(即母系遺傳)，所以④的做法是可以防止基因污染的；植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可以克服遠(yuǎn)源雜交不親和障礙，擴(kuò)大了用于雜交的親本組合范圍。

6．C   7．C   8．D   9．B  10．C  11．A  12．C  13．D  14．AC  15．B  16．BD  17．A  18．D   19．B   20．CD    21．B

22．Ⅰ(1分)  不改變 (1分)  無(wú)關(guān) (2分)

加速度與傾角的正弦值成正比(2分)

如圖所示(2分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ⅱ．（1）電路圖和實(shí)物圖分別如圖甲、乙所示（每圖3分）

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(2)D (2分)  (3)D(2分)

23．解：（1）小球從上圓環(huán)頂部釋放，根據(jù)自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律有： (3分)

解得小球到達(dá)地面所用的時(shí)間．  (2分)

(2)設(shè)軌道與水平面間的夾角為，如圖所示，由幾何關(guān)系可知：

www.ks5u.com軌道的長(zhǎng)度 (3分)

由牛頓第二定律可知，小球下滑的加

速度 (2分)   

由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可得： (2分)

聯(lián)立解得：．  (2分)

24．解：(1)A球在電場(chǎng)力作用下做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，設(shè)加速度的大小為，經(jīng)過(guò)時(shí)間與B球發(fā)生碰撞，則有：

    （2分）  （2分）

    解得： (2分)

    (2)設(shè)A球與B球發(fā)生碰撞前的速度為，碰撞后A球的速度為，B球的速度為，則有： (1分)

    A、B兩球碰撞過(guò)程中動(dòng)量守恒，則有： (2分)

    根據(jù)題意，有： (2分)

    聯(lián)立解得： (1分)， (1分)

    A球與B球發(fā)生碰撞后，B球做平拋運(yùn)動(dòng)；A球在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)，在水平方向上做初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng)．A球與B球落地前的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等，并設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為，在這段時(shí)間內(nèi)A、B兩球在水平方向上發(fā)生的位移分別為和，則有：

    (1分)  解得： (1分)

   故 (1分)， (1分)

A、B落地點(diǎn)之間的距離．(1分)

25．解：(1)粒子在Ⅰ、Ⅲ區(qū)域內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí)，有： (2分)

 (1分)   解得： (2分)

粒子在Ⅱ區(qū)域內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí)滿足： (2分)      

解得：，方向水平向右(2分)

同理可得：，方向水平向左．  (2分)

(2)粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，根據(jù)對(duì)稱性，在區(qū)域Ⅲ中

只能存在勻強(qiáng)磁場(chǎng)，且滿足： ，方向垂直紙面向外(2分)

由于周期相等，可以在區(qū)域Ⅱ內(nèi)軸左側(cè)加勻強(qiáng)電場(chǎng)，方向平行于軸，使粒子沿軸方向的速度保持不變，從B點(diǎn)到點(diǎn)做類平拋運(yùn)動(dòng)，時(shí)間 (2分)

粒子沿軸方向的位移是，有：  (2分)

由牛頓第二定律，有： (1分)

代人數(shù)據(jù)解得：，方向平行于軸向右(2分)

根據(jù)對(duì)稱性，區(qū)域Ⅱ內(nèi)軸右側(cè)加勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)大小，方向平行于軸向左．(2分)

26．(1)   (2分)  (2)  (3分)

(3)   (3分)

(4) ； (3分)   (5)    (3分)

27．(1) ；；； (各2分)

(2)   (各3分)

28．(1)   (2分)

    (2) ；將盛放藥品的試管口向上傾斜并改用向上排空氣法收集氣體(各2分)

    (3)   (2分)    (4)   (2分)；

 

 

 

 

 

方案序號(hào)

分析

誤差（填“偏高”或“偏低”）

A

堿石灰除吸收外，還吸收，測(cè)得的質(zhì)量增大（1分）

偏低（1分）

B

在空氣中烘干稱量過(guò)程中部分被氧化生成，固體的質(zhì)量增大（1分）

偏低（1分）

    

(5)反應(yīng)結(jié)束后將燒瓶中的銅片取出，洗滌、干燥后稱量，根據(jù)反應(yīng)的銅片計(jì)算反應(yīng)的硫酸，再計(jì)算剩余硫酸溶液的濃度。(其他答案合理也可)  (3分)

 

29．(1)取代； (各2分)    （2）                （其他合理答案也可）（2分）

                  

              

 （3）                                                

（3分）

           

         

 （4）（3分）

           

                  

（5）                                                                                                                                                                                   （3分）

              

      

 

30．Ⅰ．(1)都是首先被固定為  在維管束的外面，沒(méi)有兩圈花環(huán)型的細(xì)胞

(2)晚上無(wú)光照，光反應(yīng)不能正常進(jìn)行，無(wú)法為暗反應(yīng)提供所需的ATP、NADPH 

有氧呼吸(呼吸作用)     線粒體

(3)  有利于降低植物的蒸騰作用，減少植物體內(nèi)水分的散失

(4)干旱地區(qū)

(5)氣孔關(guān)閉，限制了植物對(duì)的吸收，影響了暗反應(yīng)的正常進(jìn)行(每空2分，計(jì)18分)

Ⅱ．(1)微生物的氧化分解    化石燃料的燃燒    ③④⑦

(2)非生物的物質(zhì)(或大氣中的二氧化碳庫(kù))

(3)     群落中各生物成分的呼吸量(或生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的呼吸量)

(4)能量流動(dòng)  (每空1分，計(jì)8分)

31．(1)   長(zhǎng)  (2)     

(3)直毛和分叉毛    常染色體

(4)第二步：殘翅分叉毛雌  第三步：后代表現(xiàn)型的種類和比例    預(yù)期結(jié)果：雌蠅中長(zhǎng)翅直毛：殘翅直毛=，雄蠅中長(zhǎng)翅分叉毛：殘翅分叉毛= (或長(zhǎng)翅直毛雌：殘翅直毛雌：長(zhǎng)翅分叉毛雄：殘翅分叉毛雄=)(每空2分，計(jì)16分)

 

 


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