題目列表(包括答案和解析)
學(xué)習(xí)不同尺度的區(qū)域地理,主要目的在于通過探究性學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)和研究不同尺度區(qū)域地理的基本方法。下面是某中學(xué)地理奧賽小組的研究案例。
研究課題:學(xué)習(xí)不同尺度的區(qū)域地理。
研究結(jié)論:①階段Ⅱ成果:深居內(nèi)陸,遠(yuǎn)離海洋;降水稀少,氣候干旱;三山夾兩盆,風(fēng)力作用大;河流稀少,冰雪孕育,山地牧場,繁花似錦,黃沙漫漫,駝鈴叮當(dāng)。
②階段Ⅲ成果:…
友情幫助:請你按要求與他們一起完成該課題的研究。
(1)依據(jù)研究階段Ⅱ成果判斷,請?jiān)趫D中陰影區(qū)域選擇適當(dāng)位置填寫該研究區(qū)域的名稱。
(2)請你推斷地理奧賽學(xué)習(xí)小組得出階段Ⅱ成果所必須使用的有關(guān)地圖名稱。
(3)依據(jù)研究思想,結(jié)合所學(xué)地理知識,幫助該小組完成研究階段Ⅲ結(jié)果。
優(yōu)勢:__________________________
不足:__________________________
發(fā)展方向:______________________
發(fā)展過程中要注意:______________
學(xué)習(xí)不同尺度的區(qū)域地理,主要目的在于通過探究性學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)和研究不同尺度區(qū)域地理的基本方法。下面是某中學(xué)地理奧賽小組的研究案例。
研究課題:學(xué)習(xí)不同尺度的區(qū)域地理。
研究結(jié)論:①階段Ⅱ成果:深居內(nèi)陸,遠(yuǎn)離海洋;降水稀少,氣候干旱;三山夾兩盆,風(fēng)力作用大;河流稀少,冰雪孕育,山地牧場,繁花似錦,黃沙漫漫,駝鈴叮當(dāng)。
②階段Ⅲ成果:…
友情幫助:請你按要求與他們一起完成該課題的研究。
(1)依據(jù)研究階段Ⅱ成果判斷,請?jiān)谙聢D中陰影區(qū)域選擇適當(dāng)位置填寫該研究區(qū)域的名稱:________。
(2)請你推斷地理奧賽學(xué)習(xí)小組得出階段Ⅱ成果所必須使用的有關(guān)地圖名稱。
(3)依據(jù)研究思想,結(jié)合所學(xué)地理知識,幫助該小組完成研究階段Ⅲ結(jié)果。
優(yōu)勢:__________________________
不足:__________________________
發(fā)展方向:______________________
發(fā)展過程中要注意:______________
學(xué)習(xí)不同尺度的區(qū)域地理,主要目的在于通過探究性學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)和研究不同尺度區(qū)域地理的基本方法。下面是某中學(xué)地理奧賽小組的研究案例。
研究課程:學(xué)習(xí)不同尺度的區(qū)域地理
研究思路:
研究結(jié)論:
階段Ⅱ成果:深居內(nèi)陸,遠(yuǎn)離海洋;降水稀少,氣候干旱;三山夾兩盆,風(fēng)力作用大;河流稀少,冰雪孕育;山地牧場,繁花似錦;黃沙漫漫,駝鈴叮當(dāng)。
階段Ⅲ成果:……
友情幫助:請你按要求與他們一起完成該課題的研究。
(1)依據(jù)研究階段Ⅱ成果,請?jiān)趫D中陰影區(qū)域選擇適當(dāng)位置填寫該研究區(qū)域的名稱,并寫出它屬于哪種尺度的區(qū)域?
(2)請你推斷奧賽地理學(xué)習(xí)小組得出階段Ⅱ成果所必需使用的有關(guān)地圖名稱。
(3)依據(jù)研究思路,結(jié)合所學(xué)地理知識,幫助該小組完成研究階段Ⅲ成果。
學(xué)習(xí)不同尺度的區(qū)域地理,主要目的在于通過探究性學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)和研究不同尺度區(qū)域地理的基本方法。下面是某中學(xué)地理奧賽小組的研究案例。
研究課題:學(xué)習(xí)不同尺度的區(qū)域地理。
研究結(jié)論:①階段Ⅱ成果:深居內(nèi)陸,遠(yuǎn)離海洋;降水稀少,氣候干旱;三山夾兩盆,風(fēng)力作用大;河流稀少,冰雪孕育,山地牧場,繁花似錦,黃沙漫漫,駝鈴叮當(dāng)。
②階段Ⅲ成果:…
友情幫助:請你按要求與他們一起完成該課題的研究。
(1)依據(jù)研究階段Ⅱ成果判斷,請?jiān)趫D中
陰影區(qū)域選擇適當(dāng)位置填寫該研究區(qū)域的名稱。
(2)請你推斷地理奧賽學(xué)習(xí)小組得出階段Ⅱ成果所必須使用的有關(guān)地圖名稱。
(3)依據(jù)研究思想,結(jié)合所學(xué)地理知識,幫助該小組完成研究階段Ⅲ結(jié)果。
優(yōu)勢:_______________________
不足:_______________________
發(fā)展方向:___________________
發(fā)展過程中要注意:___________
學(xué)習(xí)不同尺度的區(qū)域地理,主要目的在于通過探究性學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)和研究不同尺度區(qū)域地理的基本方法。下面是某中學(xué)地理奧賽小組的研究案例。(8分)
研究課題:學(xué)習(xí)不同尺度的區(qū)域地理。
研究結(jié)論:①階段Ⅱ成果:深居內(nèi)陸,遠(yuǎn)離海洋;降水稀少,氣候干旱;三山夾兩盆,風(fēng)力作用大;河流稀少,冰雪孕育,山地牧場,繁花似錦,黃沙漫漫,駝鈴叮當(dāng)。②階段Ⅲ成果:…
友情幫助:請你按要求與他們一起完成該課題的研究。
(1)依據(jù)研究階段Ⅱ成果判斷,請?jiān)趫D中陰影區(qū)域選擇適當(dāng)位置填寫該研究區(qū)域的名稱: 。
(2)請你推斷地理奧賽學(xué)習(xí)小組得出階段Ⅱ成果所必須使用的有關(guān)地圖名稱。(2分)
(3)依據(jù)研究思想,結(jié)合所學(xué)地理知識,幫助該小組完成研究階段Ⅲ結(jié)果。(5分)
優(yōu)勢:
不足:
發(fā)展方向:
發(fā)展過程中要注意:
(2)城市沿河發(fā)展;城市面積不斷擴(kuò)大;A、B兩個地區(qū)城市相連,形成城市帶。(3分)
(3)階段I:城市功能分區(qū)不明顯,商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)、住宅區(qū)混雜分布;階段Ⅲ:城市功能分區(qū)明顯。(4分)
D.【環(huán)境保護(hù)】(10分)讀下圖,完成下列各題。
(1)將下列城市環(huán)境污染源的代表字母填入圖中。(6分)
A.工業(yè)“三廢”B.建筑工地
C.汽車 D.居民爐灶
E.生活垃圾 F.生活污水
(2)圖中甲、乙、丙、丁四處各代表哪些治理城市污染的措施?(4分)
D.【答案】(1)(6分)
(2)甲:除回收利用和綜合利用外,還有堆肥、焚燒或填埋等措施;(1分)乙:改造設(shè)備,增加除塵裝置,消除煙塵,通過化學(xué)手段消除廢氣中的二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物;(1分)丙:加強(qiáng)管理,減弱噪聲;(1分)。焊髌髽I(yè)做到污水達(dá)標(biāo)排放,各城市建污水處理廠。(1分)
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