讀“人口增長(zhǎng)模式及其轉(zhuǎn)變示意圖”，回答下列問(wèn)題。（12分）

(1)圖中字母代表的人口增長(zhǎng)模式是：A______         ___、B____    ________、

C________   ___。

(2)圖中陰影部分表示人口____   _____，計(jì)算方法是    　　。

(3)圖中人口自然增長(zhǎng)率最高的是______(填字母)，目前按經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平來(lái)看，__________國(guó)家或地區(qū)大多屬于該類型。

(4)我國(guó)人口增長(zhǎng)模式已屬于“         型”，這主要是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)期堅(jiān)持____________工作取得的。

(5)由A模式轉(zhuǎn)向B模式，是由于_________的轉(zhuǎn)變引起的，由B模式轉(zhuǎn)向C模式，是由于____           ____       _的轉(zhuǎn)變引起的，其中B模式的特點(diǎn)是　　     　　

　　　　　                     　　　　　　　　　　。

 

2009年3月份的一天，我國(guó)某中學(xué)學(xué)生測(cè)定學(xué)校所在地的地理坐標(biāo)�；�本方法是：在學(xué)校操場(chǎng)用一根竹竿垂直插在地面上，并在地面繪一圓，當(dāng)竹竿影端落在圓周上時(shí)，做兩個(gè)標(biāo)記，并記錄下時(shí)間，如圖5所示（O為竹竿的位置，P、Q是竿影在圓周上的兩個(gè)影端，其中一個(gè)影端為北京時(shí)間12：20，另一個(gè)影端為北京時(shí)間15：40）。讀圖完成。

1.這一天，竿影最短時(shí)竿影長(zhǎng)約為竿長(zhǎng)的五分之四。

　　關(guān)于學(xué)校所在地地理特征的敘述，可信的是             

A．年內(nèi)有太陽(yáng)直射現(xiàn)象   

B．山清水秀，魚米之鄉(xiāng)

C．地形廣闊平坦，黑土肥沃

D． 冬寒夏熱，降水稀少

2.關(guān)于P、Q的分析，正確的是

    A．P對(duì)應(yīng)的時(shí)間是12：20                 B．Q對(duì)應(yīng)的時(shí)間，拉薩太陽(yáng)高度在增大

C． ⌒ (劣弧，與相對(duì)應(yīng))為60⁰

D．Q對(duì)應(yīng)的時(shí)間為學(xué)校所在地日最高氣溫出現(xiàn)的時(shí)刻

3.3個(gè)月后學(xué)校所在地區(qū)

    A．小麥開始播種                 B．地震、滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害多發(fā)

C．牧民開始在山上放牧           D．油菜花競(jìng)相開放

 

讀傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式圖，回答下列各題

1.關(guān)于甲乙兩圖的敘述，正確的是:        （    ）

A.圖甲表示循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式            B.圖乙表示傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式

C.圖甲模式有利于實(shí)行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略    D.圖乙有利于資源的循環(huán)利用

2.下列哪組生產(chǎn)方式不符合循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式:   （    ）

A.廣西貴港建立我國(guó)第一個(gè)生態(tài)工業(yè)示范園  B.杭州研制成功節(jié)水生態(tài)型“泡沫公廁”

C.不可降解包裝材料在我國(guó)部分地區(qū)使用    D.海爾集團(tuán)研制成功不用洗衣粉的洗衣機(jī)

3.防治工業(yè)污染的最有效措施是:       （    ）

A.實(shí)行末端治理     B.實(shí)行分散治理   C.控制污染物濃度   D.推行清潔生產(chǎn)

4.下列說(shuō)法不正確的是：      （　�。�

A．單靠技術(shù)方法能夠完全解決環(huán)境問(wèn)題

B．環(huán)境管理就是對(duì)人類損害自然環(huán)境質(zhì)量的活動(dòng)施加影響

C．環(huán)境管理的執(zhí)行主體應(yīng)該是國(guó)家和政府

D．企業(yè)影響環(huán)境的行為是生產(chǎn)全過(guò)程中的污染物排放

 

建立模型是研究地理問(wèn)題的重要方法，讀圖回答題。

【小題1】如果該圖為大氣環(huán)流模式，G、H在地球表面，則

A．E處氣溫比H處高

B．F處氣壓比G處低

C．氣流②自西向東運(yùn)動(dòng)

D．E處的高度可達(dá)120千米

【小題2】若該圖表示“海陸間水循環(huán)”，G、H表示地表。下列說(shuō)法正確的是

A．G處代表海洋	B．環(huán)節(jié)②代表水汽輸送
C．環(huán)節(jié)①參與地表淡水資源的補(bǔ)給	D．人類活動(dòng)對(duì)環(huán)節(jié)③的影響最大

【小題3】若該圖表示巖石圈的物質(zhì)循環(huán)的部分過(guò)程，H表示巖漿，F(xiàn)表示沉積巖，則圖中數(shù)字及字母表示的含義正確的是

A．G為巖漿巖，③為巖漿活動(dòng)	B．①為重熔再生作用，E為變質(zhì)巖
C．E為巖漿巖，④為外力作用	D．②為變質(zhì)作用，G為巖漿巖

【小題4】若該圖為大洋環(huán)流示意圖，且E、F兩地附近全年晝夜等長(zhǎng)，受③洋流影響形成的自然景觀是

A                  B                  C                  D

區(qū)域比較是學(xué)習(xí)區(qū)域地理時(shí)的重要學(xué)習(xí)方法。中美兩國(guó)是世界大國(guó)，自然地理?xiàng)l件復(fù)雜。讀下列材料，回答問(wèn)題：（共9分）

材料一：中美兩國(guó)地形剖面圖                   材料二：某地氣溫曲線降水量柱狀圖

1.根據(jù)材料一，概括中美兩國(guó)地勢(shì)特征:                             　           。

2.材料一中甲、乙所在的地形區(qū)名稱分別是            高原和              平原。

3.中美兩國(guó)西部地區(qū)海陸位置的差異是                   　                     。

4.材料二代表的氣候類型最有可能分布在材料一①、②、③、④四地中的    地（填數(shù)字），該地氣候的成因是                     　　　　                               。

5.我國(guó)西部地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)脆弱，造成此特點(diǎn)的最主要的自然原因是__________________。中美兩國(guó)在西部開發(fā)過(guò)程中都有過(guò)慘痛的教訓(xùn)，現(xiàn)在我國(guó)為保護(hù)西部地區(qū)脆弱的生態(tài)環(huán)境，采取的一項(xiàng)重要措施是______________________________________。這項(xiàng)措施的主要目的是防止                              ，從而改善生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。