小題6分.第 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(本題14分,第(1)小題6分,第(2)小題8分)

已知函數(shù)的定義域為為常數(shù)).

(1)證明:當時,函數(shù)在定義域上是減函數(shù);

(2)求函數(shù)在定義域上的最大值及最小值,并求出函數(shù)取最值時的值.

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本題14分,第(1)小題6分,第(2)小題8分)

已知函數(shù).

(1)用定義證明:當時,函數(shù)上是增函數(shù);[來源:學.科.網(wǎng)Z.X.X.K]

(2)若函數(shù)上有最小值,求實數(shù)的值.

 

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 (本題14分,其中第(1)小題6分,第(2)小題8分)

設在直三棱柱中,,, 依次為的中點.

(1)求異面直線、所成角的大小(用反三角函數(shù)值表示);

(2)求點到平面的距離.

 

 

 

 

 

 

 

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本題14分,第(1)小題6分,第(2)小題8分)
已知函數(shù).
(1)用定義證明:當時,函數(shù)上是增函數(shù);
(2)若函數(shù)上有最小值,求實數(shù)的值.

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(本題滿分14分)本題共有2個小題,第1小題滿分6分,第2小題滿分8分。有時可用函數(shù)

     

描述學習某學科知識的掌握程度,其中x表示某學科知識的學習次數(shù)(),表示對該學科知識的掌握程度,正實數(shù)a與學科知識有關。

(1)       證明:當時,掌握程度的增加量總是下降;

(2)       根據(jù)經(jīng)驗,學科甲、乙、丙對應的a的取值區(qū)間分別為,,。當學習某學科知識6次時,掌握程度是85%,請確定相應的學科。

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一、填空題 (每題5分)

1)  2)  3)0  4)   5)   6)   7)②④  8) 9) 10)  11)7

二、選擇題(每題5分)

12、A  13、B   14、D   15、D

三、解答題

16、16、

(1)因為,所以∠BCA(或其補角)即為異面直線所成角         -------(3分)

∠ABC=90°, AB=BC=1,所以,     -------(2分)

即異面直線所成角大小為。      -------(1分)

(2)直三棱柱ABC-A1B1C1中,,所以即為直線A1C與平面ABC所成角,所以。            -------(2分)

中,AB=BC=1得到,中,得到,    -------(2分)

 

所以               -------(2分)

 

17、         -------(1分)

    =           -------(1分)

=                   -------(1分)

為其圖象對稱中心的橫坐標,即=0,         -------(1分)

,                    -------(1分)

解得:         -------(1分)

 (2),        -------(2分)

,而,所以。                 -------(2分)

,,               -------(2分)

所以                             ------(2分)

 

18、,顧客得到的優(yōu)惠率是。         -------(5分)

(2)、設商品的標價為x元,則500≤x≤800                         ----- -(2分)

消費金額:  400≤0.8x≤640

由題意可得:

1       無解                                 ------(3分)

或(2        得:625≤x≤750                    ------(3分)

 

因此,當顧客購買標價在元內(nèi)的商品時,可得到不小于的優(yōu)惠率。------(1分)

 

 

19、(1)y=? =(2x-b)+(b+1)=2x+1                 -----(1分)

軸的交點,所以;           -----(1分)

所以,即,                         -----(1分)

因為上,所以,即    -----(1分)

(2)設 ),

)         ----(1分)

(A)當時,

                                                     ----(1分)

==,而,所以              ----(1分)

(B)當時,   ----(1分)

= =,                        ----(1分)

,所以                                       ----(1分)

因此)                              ----(1分)

 

(3)假設,使得 ,

(A)為奇數(shù)

(一)為奇數(shù),則為偶數(shù)。則,。則,解得:矛盾。                   ----(1分)

(二)為偶數(shù),則為奇數(shù)。則。則,解得:是正偶數(shù))。           ----(1分)

(B)為偶數(shù)

(一)為奇數(shù),則為奇數(shù)。則,。則,解得:是正奇數(shù))。             ----(1分)

(二)為偶數(shù),則為偶數(shù)。則。則,解得:矛盾。           ----(1分)

由此得:對于給定常數(shù)m(),這樣的總存在;當是奇數(shù)時,;當是偶數(shù)時,。                 ----(1分)

 

20、(1)解法(A):點P與點F(2,0)的距離比它到直線+4=0的距離小2,所以點P與點F(2,0)的距離與它到直線+2=0的距離相等。              ----(1分)

由拋物線定義得:點在以為焦點直線+2=0為準線的拋物線上,              ----(1分)

拋物線方程為。                             ----(2分) 

解法(B):設動點,則。當時,,化簡得:,顯然,而,此時曲線不存在。當時,,化簡得:。

(2)

,

,               ----(1分)

,

,即,,           ----(2分)

直線為,所以                      ----(1分)

                         ----(1分)

由(a)(b)得:直線恒過定點。                        ----(1分)

1、(逆命題)如果直線,且與拋物線相交于A、B兩點,O為坐標原點。求證:OA⊥OB    (評分:提出問題得1分,解答正確得1分)

(若,求證:?=0,得分相同)

2、(簡單推廣命題)如果直線L與拋物線=2px(p>0)相交于A、B兩點,且OA⊥OB。求證:直線L過定點(2p,0)

或:它的逆命題(評分:提出問題得2分,解答正確得1分)

3、(類比)

3.1(1)如果直線L與橢圓=1(a>b>0)相交于A、B兩點,M是其右頂點,當MA⊥MB。求證:直線L過定點(,0)

3.1(2)如果直線L與橢圓=1(a>b>0)相交于A、B兩點,M是其左頂點,當MA⊥MB。求證:直線L過定點(,0)

3.1(3)或它的逆命題

3.2(1)如果直線L與雙曲線=1(a>0,b>0)相交于A、B兩點,M是其右頂點,當MA⊥MB。求證:直線L過定點(,0)(a≠b)

3.2(2)如果直線L與雙曲線=1(a>0,b>0)相交于A、B兩點,M是其左頂點,當MA⊥MB。求證:直線L過定點(,0)(a≠b)

3.2(3)或它的逆命題

(評分:提出問題得3分,解答正確得3分)

4、(再推廣)

直角頂點在圓錐曲線上運動

如:如果直線L與拋物線=2px(p>0)相交于A、B兩點,P是拋物線上一定點(,),且PA⊥PB。求證:直線L過定點(+2p,-)

(評分:提出問題得4分,解答正確得3分)

5、(再推廣)

如果直線L與拋物線=2px(p>0)相交于A、B兩點,P是拋物線上一定點(,),PA與PB的斜率乘積是常數(shù)m。求證:直線L過定點(,-)

(評分:提出問題得5分,解答正確得4分)

 

?為常數(shù)

頂點在圓錐曲線上運動并把直角改為一般定角或OA與OB的斜率乘積是常數(shù)或?為常數(shù)

 

 

 

 


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