某區(qū)教育局撥出4萬(wàn)元款項(xiàng)作為教育創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)金,全部用于獎(jiǎng)勵(lì)本年度下屬學(xué)校在教育創(chuàng)新方面作出突出貢獻(xiàn)的一、二、三等獎(jiǎng)的教職員工(各獎(jiǎng)項(xiàng)均無(wú)空缺).原來(lái)設(shè)定:一等獎(jiǎng)每人5000元,二等獎(jiǎng)每人3000元,三等獎(jiǎng)每人2000元,獎(jiǎng)勵(lì)金剛好用完;后因考慮到一等獎(jiǎng)的教職工的教育創(chuàng)新已給教育局及下屬學(xué)校帶來(lái)巨大的社會(huì)效益,因此將獎(jiǎng)勵(lì)方案調(diào)整為:一等獎(jiǎng)每人1.5萬(wàn)元,二等獎(jiǎng)每人4000元,三等獎(jiǎng)每人1000元,同樣恰好將4萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)金用完.
(1)設(shè)本年度獲得教育創(chuàng)新一、二、三等獎(jiǎng)的教職員工人數(shù)分別為x、y、z,試將x、y分別用z的代數(shù)式表示;
(2)問(wèn):該教育局下屬學(xué)校本年度獲得一、二、三等獎(jiǎng)的教職員工共有多少人?