學生易錯點: 多匝線圈電流之比就不與匝數(shù)成反比. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

 

圖1－3－15

如圖所示，某校學生開展無線電定位“搜狐”比賽，甲、乙兩人從O點同時出發(fā)，并同時到達A點搜到狐貍，兩人的搜狐路徑已在圖中標出，則(　　)

A．甲的平均速度大于乙的平均速度

B．兩人運動的平均速度相等

C．甲的位移大于乙的位移

D．甲的路程等于乙的路程

【解析】：選B.甲、乙兩人都從O點出發(fā)，到達A點，據(jù)位移的定義可知，他們的位移相同，C錯．兩人在此過程中所用時間相同，據(jù)v＝得，兩人的平均速度相同，A錯、B對．從圖中給出的運動軌跡看出，甲的路程大于乙的路程，D錯．

 

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圖1－3－15

如圖所示，某校學生開展無線電定位“搜狐”比賽，甲、乙兩人從O點同時出發(fā)，并同時到達A點搜到狐貍，兩人的搜狐路徑已在圖中標出，則(　　)

A．甲的平均速度大于乙的平均速度

B．兩人運動的平均速度相等

C．甲的位移大于乙的位移

D．甲的路程等于乙的路程

【解析】：選B.甲、乙兩人都從O點出發(fā)，到達A點，據(jù)位移的定義可知，他們的位移相同，C錯．兩人在此過程中所用時間相同，據(jù)v＝得，兩人的平均速度相同，A錯、B對．從圖中給出的運動軌跡看出，甲的路程大于乙的路程，D錯．

 

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一學生在練習使用電磁打點計時器時，紙帶上打出的不是點，而是一些短線，這可能是因為

[　　]

A．打點計時器錯接在直流電源上

B．電源電壓不穩(wěn)定

C．電源的頻率不穩(wěn)定

D．振針壓得過緊

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在研究自由落體運動，高一某班學生在老師的帶領下到實驗室做實驗．實驗室使用的是電磁打點計時器，接在50 Hz低壓交流電源上進行打點．對數(shù)據(jù)處理的過程和結果，同學們進行了熱烈地討論，以下是他們討論的問題，你的認為是：

(1)

打出一紙帶進行分析，從第一個清晰的點開始每隔3個點為一記數(shù)點，通過測量在相鄰相等時間間隔內的位移之差應該

[　　]

A．

均勻增大

B．

均勻減小

C．

相等

(2)

某位同學在分別懸掛m1＝400 g和m2＝200 g的重錘時，打出兩條紙帶，根據(jù)伽利略的觀點，猜測他在計算加速度a1和a2時結果是

[　　]

A．

a1約為a2的2倍

B．

a1和a2幾乎相等

C．

沒有任何特殊關系

(3)

在進行數(shù)據(jù)處理時，在沒有用錯公式和計算錯誤的情況絕大多數(shù)同學求出的加速度小于9.8 m/s2，主要原因是________(只要寫出一項即可)

(4)

在誤差允許范圍內，該實驗驗證了________；________．

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（2012?鹽城一模）某學生在體育場上拋出鉛球，其運動軌跡如圖所示．已知在B點時的速度與加速度相互垂直，則下列說法中正確的是（　　）

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同步練習冊答案