4注重與現(xiàn)實生活的聯(lián)系 生物學科的研究對象是包括人在內的一切生命體.以及與之相關的環(huán)境因素.因此生物學的知識涉及到現(xiàn)實生活的方方面面:如人體的健康保健.防病.治病.農業(yè)生產.環(huán)境污染和保護等等無一不與生物學知識有著密切的關系.聯(lián)系實際進行生物教學是生物教學一貫所遵循的教學原則.但傳統(tǒng)的教學觀念和教材與現(xiàn)實生活的聯(lián)系有一定的脫節(jié).表現(xiàn)出滯后性.教師不能及時的引導學生分析.解釋發(fā)生在現(xiàn)實生活中的一些新的生物學現(xiàn)象和生物學成就.由于教師觀念陳舊和自身水平的限制.對發(fā)生在身邊的很多常見的.鮮活的生物學現(xiàn)象也很難聯(lián)系和解釋到位.學生所學知識難以適應社會的需求.新課標提出的注重與現(xiàn)實生活聯(lián)系的課程觀念.強調了理論聯(lián)系實際.尤其是聯(lián)系現(xiàn)實生活實際的重要性和必要性.在生物教學中.不僅教師要強化聯(lián)系現(xiàn)實生活實際的意識.隨時注意觀察.研究現(xiàn)實生活中的生物學問題.生物學新進展.并且要引導學生關心.關注.理解現(xiàn)實生活中的生物學問題.指導學生運用生物學的原理解釋發(fā)生在身邊的生物學現(xiàn)象.培養(yǎng)學生聯(lián)系實際.分析和解決問題的能力. 2 改變學習方式和教學策略 新課程標準明確提出了倡導探究性學習的理念.探究性學習是一種學習方式.新課程教學論認為:學習方式不僅包括相對的學習方法及其關系.而且涉及學習習慣.學習意識.學習態(tài)度.學習品質等心理因素.學生的學習方式主要有接受和發(fā)現(xiàn)兩種.它們都有其存在的價值.彼此之間也有相輔相成的關系.而轉變學習方式就是要改變傳統(tǒng)的學習方式過分突出和強調接受與掌握.冷落和忽視發(fā)現(xiàn)與探究.而把學習過程中的發(fā)現(xiàn).探究.研究等認識活動凸顯出來.使學習過程更多地成為學生發(fā)現(xiàn)問題.提出問題.分析問題.解決問題地主動.能動過程.可見學習方式的轉變對促進學生發(fā)展具有戰(zhàn)略性的意義.但在教學中具體選用何種學習方式和教學策略.一定要因教學內容.學校條件和學生的實際情況而定.適合的才是最好的.行之有效的.現(xiàn)行和即將改版的高中生物教材不同于初中.理論性強.知識面廣.學習難度較大.因此在教學中要根據(jù)實際情況選擇不同的學習方式指導學生學習. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(6分)下圖一為下丘腦對部分生命活動調節(jié)的生理過程的部分示意圖,圖二為圖一中部分結構放大示意圖,其中A、B表示有關結構?茖W家為了研究下丘腦在動物生命活動調節(jié)中的作用,取生理狀態(tài)良好的成年家兔20只(2.5kg/只),隨機分為5組(甲、乙、丙、丁、戊),每組4只,戊組為對照組。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)如圖一所示,向甲組家兔體內注射  激素的生理溶液,可使甲組家兔表現(xiàn)出相應的性行為。

(2)將乙組家兔的結構A切斷(如圖二所示),測定家兔的日均排尿量。則乙組兔的日均排尿量將______。一段時間后,給乙組家兔注射______激素的生理溶液,家兔的排尿量恢復正常。該實驗表明下丘腦通過______,進而調節(jié)腎小管、集合管對水分的重吸收,從而控制尿液量。

(3)如圖二所示,將丙組家兔的結構B結扎,再將家兔轉移至寒冷環(huán)境中。一段時間后,從頸部位抽取靜脈血,分別檢測血液中激素的含量。則丙組兔血液中促甲狀腺激素釋放激素、甲狀腺激素的含量變化情況分別為______、______。

(4)切斷丁組家兔下丘腦與大腦皮層間的聯(lián)系,測定家兔的體溫。則丙組家兔的體溫變化情況最可能是______。

 

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隨著人類生活水平的提高,糖尿病、肥胖癥、動脈硬化、高血壓、脂肪肝等疾病的發(fā)病率有上升趨勢。這些疾病的發(fā)生與人類營養(yǎng)失衡導致體內營養(yǎng)物質代謝紊亂有密切的聯(lián)系。我國現(xiàn)約有3000萬左右的糖尿病人,面對這樣一個不能攝入含糖食品的龐大消費群體,目前市場上的無糖食品諸如飲料、八寶粥、奶粉、餅干、口香糖、壯骨粉、山藥粉、麥片、巧克力等可謂琳瑯滿目,銷售額也呈上升趨勢。但一些所謂的名為無糖,實則有糖的食品,糖尿病患者如果過量食用,將會造成身體的損害,甚者危及生命。

(1)糖類的生理作用是           。正常人的血糖一般維持在                        范圍內。人在饑餓初期,血糖濃度會暫時降低,這時     可以分解成葡萄糖進入血液使血糖含量恢復正常。當血糖含量升高時,胰島B細胞分泌      ,加速血糖分解,使血糖含量恢復正常,當此激素分泌不足會導致糖尿病。

(2)某廣告稱某種牌號的八寶粥(含桂圓、紅豆、糯米等)不加糖,比加糖還甜,最適合糖尿病人食用。你認為下列關于病人能否食用此八寶粥的判斷不正確的是 (     )

A.糖尿病人應少吃含糖的食品,該八寶粥不加糖,糖尿病人可放心食用

B.這個廣告有誤導喜愛甜食消費者的嫌疑,不甜不等于沒有糖

C.不加糖不等于沒有糖,糖尿病人食用需慎重                 

D.不能聽從廠商或廣告商的宣傳,應詢問醫(yī)生

(3)從以上廣告可推知,其不加糖,其實是不加      。從題中可知八寶粥里其實含    等糖類。

(4)旅美中國學者章蓓和美國、瑞典、西班牙的科學家們最近聯(lián)合發(fā)現(xiàn)了一種功能類似于胰島素的真菌化合物。這一發(fā)現(xiàn)為治療糖尿病的研究“開啟一個全新之門”,它有可能使糖尿病患者將來只通過服藥而不必注射胰島素進行治療。關于文中的“真菌化合物”的推測,肯定是錯誤的一項是 。     )

A.該化合物具有降低血糖濃度的功能                      B.該化合物應該不是蛋白質   

C.該化合物應該是相對分子質量較小的有機物       D.該化合物應該是蛋白質

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隨著人類生活水平的提高,糖尿病、肥胖癥、動脈硬化、高血壓、脂肪肝等疾病的發(fā)病率有上升趨勢。這些疾病的發(fā)生與人類營養(yǎng)失衡導致體內營養(yǎng)物質代謝紊亂有密切的聯(lián)系。我國現(xiàn)約有3000萬左右的糖尿病人,面對這樣一個不能攝入含糖食品的龐大消費群體,目前市場上的無糖食品諸如飲料、八寶粥、奶粉、餅干、口香糖、壯骨粉、山藥粉、麥片、巧克力等可謂琳瑯滿目,銷售額也呈上升趨勢。但一些所謂的名為無糖,實則有糖的食品,糖尿病患者如果過量食用,將會造成身體的損害,甚者危及生命。

(1)糖類的生理作用是           。正常人的血糖一般維持在                        范圍內。人在饑餓初期,血糖濃度會暫時降低,這時     可以分解成葡萄糖進入血液使血糖含量恢復正常。當血糖含量升高時,胰島B細胞分泌      ,加速血糖分解,使血糖含量恢復正常,當此激素分泌不足會導致糖尿病。

(2)某廣告稱某種牌號的八寶粥(含桂圓、紅豆、糯米等)不加糖,比加糖還甜,最適合糖尿病人食用。你認為下列關于病人能否食用此八寶粥的判斷正確的是。     )

A.糖尿病人應少吃含糖的食品,該八寶粥不加糖,糖尿病人可放心食用

B.這個廣告有誤導喜愛甜食消費者的嫌疑,不甜不等于沒有糖

C.不加糖不等于沒有糖,糖尿病人食用需慎重                  D.不能聽從廠商或廣告商的宣傳,應詢問醫(yī)生

(3)從以上廣告可推知,其不加糖,其實是不加      。從題中可知八寶粥里其實含    等糖類。

(4)旅美中國學者章蓓和美國、瑞典、西班牙的科學家們最近聯(lián)合發(fā)現(xiàn)了一種功能類似于胰島素的真菌化合物。這一發(fā)現(xiàn)為治療糖尿病的研究“開啟一個全新之門”,它有可能使糖尿病患者將來只通過服藥而不必注射胰島素進行治療。關于文中的“真菌化合物”的推測,肯定是錯誤的一項是  (     )

A.該化合物具有降低血糖濃度的功能               B.該化合物應該不是蛋白質   

C.該化合物應該是相對分子質量較小的有機物       D.該化合物應該是蛋白質

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