答案:變?yōu)樵瓉淼?倍變?yōu)樵瓉淼?倍變?yōu)樵瓉淼?.5倍不變 [例2]下列說法中.正確的是A.KOH的摩爾質(zhì)量是56g B.一個碳原子的質(zhì)量就是其相對原子質(zhì)量C.硫原子的質(zhì)量就是硫的相對原子質(zhì)量 D.氦氣的摩爾質(zhì)量在數(shù)值上等于它的相對原子質(zhì)量解析:摩爾質(zhì)量的單位應當是g/mol.而不是g.故A不對,碳原子的相對原子質(zhì)量是指拿一個碳原子質(zhì)量除以一個12C原子質(zhì)量的1/12所得的比值,硫原子的質(zhì)量除以一個12C原子質(zhì)量的1/12所得的比值才是硫的相對原子質(zhì)量.所以B.C均不對,答案D 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

甲酸(CH2O2),俗稱蟻酸,結(jié)構(gòu)式為:
某化學興趣小組的同學在分析甲酸的組成和結(jié)構(gòu)后,對甲酸的性質(zhì)提出如下猜想并設計了相關實驗加以驗證:
猜想I:甲酸具有酸性;
實驗I:在甲酸溶液中滴加紫色石蕊試液;
猜想II:甲酸能發(fā)生銀鏡反應;
實驗II:(步驟如圖所示);
回答下列問題:
(1 )請你再設計出至少2個實驗方案來驗證甲酸的酸性:
測定pH或滴加Na2CO3溶液、
測定pH或滴加Na2CO3溶液、
、
或?qū)⒓姿岬渭拥降斡蟹犹腘aOH溶液中
或?qū)⒓姿岬渭拥降斡蟹犹腘aOH溶液中
;
(2)請你進一步設計實驗方案證明甲酸是弱酸:
測定HCOONa溶液的pH;或?qū)⒌萷H的HCOOH溶液和HCl溶液稀釋相同倍數(shù),測其pH的變化;或比較等濃度甲酸和鹽酸的導電性等;
測定HCOONa溶液的pH;或?qū)⒌萷H的HCOOH溶液和HCl溶液稀釋相同倍數(shù),測其pH的變化;或比較等濃度甲酸和鹽酸的導電性等;
;
(3)依如圖所示的實驗,加熱20分鐘后并沒有出現(xiàn)預期的實驗現(xiàn)象.該小組同學預期的化學反應是(用化學方程式表示)
HCOOH+2Ag(NH32OH
水浴
2H2O+2Ag+4NH3↑+CO2
HCOOH+2Ag(NH32OH
水浴
2H2O+2Ag+4NH3↑+CO2
,請你從理論上簡單解釋實驗中沒有出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因
由于羥基對醛基的影響,導致甲酸中的醛基不具有典型醛基的性質(zhì);羧基中C原子和2個O原子之間形成1個大л鍵,而使甲酸分子中的醛基性質(zhì)不太典型;或答稀氨水量不足,使甲酸與銀氨溶液混合后仍顯酸性;
由于羥基對醛基的影響,導致甲酸中的醛基不具有典型醛基的性質(zhì);羧基中C原子和2個O原子之間形成1個大л鍵,而使甲酸分子中的醛基性質(zhì)不太典型;或答稀氨水量不足,使甲酸與銀氨溶液混合后仍顯酸性;
;
(4)在仔細分析甲酸分子組成元素的基礎上,請你再提出一個甲酸在濃硫酸作用下可能具有的性質(zhì)的猜想是
甲酸在濃硫酸的作用下脫水生成CO和H2O;
甲酸在濃硫酸的作用下脫水生成CO和H2O;

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化學學科中的平衡理論主要包括:化學平衡、電離平衡、水解平衡和溶解平衡四種,且均符合勒夏特列原理。請回答下列問題:

(1)對于可逆反應mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g)達平衡時,V=k1c(A)mc(B)n(K1為速率常數(shù)),達平衡時化學平衡常數(shù)為K2,且K1、K2只與溫度有關,F(xiàn)將4molSO2與2molO2充入體積為2L的密閉容器中,500℃進行反應并保持溫度不變,反應達到平衡時,SO2的轉(zhuǎn)化率為50%。則起始時正反應速率是平衡時的           倍。500℃時,該反應的平衡常數(shù)K2          。在溫度不變時,再向平衡體系中加人2molSO2、2molO2與4molSO3,平衡將向         移動。

(2)常溫下,取pH=2的鹽酸和醋酸溶液各100mL,向其中分別加入適量的Zn粒,反應過程中兩溶液的pH變化如下圖所示。則圖中表示醋酸溶液中pH變化曲線的是      (填“A”或“B”)。

設鹽酸中加入的Zn質(zhì)量為m1,醋酸溶液中加入的Zn質(zhì)量為m2。則m1      m2(選填“<”、“=”,“>”)。

(3)難溶電解質(zhì)在水溶液中存在著電離平衡。在常溫下,溶液里各離子濃度以它們化學計量數(shù)為方次的乘積是一個常數(shù),叫溶度積常數(shù)(KSP)。當溶液中各離子濃度方次的乘積大于溶度積時,則產(chǎn)生沉淀,反之固體溶解。已知常溫下Cu(OH)2的溶度積為2×10,若某CuSO4溶液里,c(Cu2+)=0.02mol/L,如果生成Cu(OH)2沉淀,應調(diào)整溶液pH,使之大于     ;要使0.2mol/L的CuSO4溶液中Cu2+沉淀較為完全(使Cu2+濃度降至原來的千分之一)則應向溶液里加NaOH溶液,使溶液pH值為          。

(4)常溫下,某純堿(Na2CO4)溶液中滴入酚酞,溶液呈紅色。則該溶液呈             性。在分析該溶液遇酚酞呈紅色原因時,甲同學認為是配制溶液所用的純堿樣品中混有NaOH所至;乙同學認為是溶液中Na2CO3電離出的CO水解所至。請你設計一個簡單的實驗方案給甲和乙兩位同學的說法以評判(包括操作、現(xiàn)象和結(jié)論)                           。

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(2009?汕頭二模)甲酸(CH2O2),俗稱蟻酸,結(jié)構(gòu)式為:
.某化學興趣小組的同學在分析甲酸的組成和結(jié)構(gòu)后,對甲酸的性質(zhì)提出如下猜想并設計了相關實驗加以驗證:
猜想I:甲酸具有酸性;
實驗I:在甲酸溶液中滴加紫色石蕊試液;
猜想II:甲酸能發(fā)生銀鏡反應;
實驗II:操作過程如右圖所示;
回答下列問題:
(1)請你再設計出至少2個實驗方案來驗證甲酸的酸性:
測定pH或滴加Na2CO3溶液
測定pH或滴加Na2CO3溶液
、
或?qū)⒓姿岬渭拥降斡蟹犹腘aOH溶液中
或?qū)⒓姿岬渭拥降斡蟹犹腘aOH溶液中
;
(2)請你進一步設計實驗方案證明甲酸是弱酸
測定HCOONa溶液的pH;或?qū)⒌萷H的HCOOH溶液和HCl溶液稀釋相同倍數(shù),測其pH的變化;或比較等濃度甲酸和鹽酸的導電性等
測定HCOONa溶液的pH;或?qū)⒌萷H的HCOOH溶液和HCl溶液稀釋相同倍數(shù),測其pH的變化;或比較等濃度甲酸和鹽酸的導電性等

(3)依右上圖所示的實驗,加熱20分鐘后并沒有出現(xiàn)預期的實驗現(xiàn)象.該小組同學預期的實驗現(xiàn)象是
出現(xiàn)銀鏡
出現(xiàn)銀鏡
,請你從理論上簡單解釋實驗中沒有出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因
由于羥基對醛基的影響,導致甲酸中的醛基不具有典型醛基的性質(zhì);羧基中C原子和2個O原子之間形成1個大л鍵,而使甲酸分子中的醛基性質(zhì)不太典型;或答稀氨水量不足,使甲酸與銀氨溶液混合后仍顯酸性
由于羥基對醛基的影響,導致甲酸中的醛基不具有典型醛基的性質(zhì);羧基中C原子和2個O原子之間形成1個大л鍵,而使甲酸分子中的醛基性質(zhì)不太典型;或答稀氨水量不足,使甲酸與銀氨溶液混合后仍顯酸性
;
(4)在仔細分析甲酸分子組成元素的基礎上,請你再提出一個甲酸在濃硫酸作用下可能具有的性質(zhì)的猜想并設計一個實驗方案驗證你的猜想:
①你提出的猜想是
甲酸在濃硫酸的作用下脫水生成CO和H2O
甲酸在濃硫酸的作用下脫水生成CO和H2O
;
②你設計的實驗方案是:

實驗方案請參考如下形式:

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