材料1:5月5日,陽光燦爛,東南風(fēng)3~4級(jí).小明和小暢相約到“媚尼風(fēng)景區(qū)”去“媚尼風(fēng)景區(qū)”旅游.
材料2:“媚尼風(fēng)景區(qū)”略圖.
據(jù)此完成下列問題:
(1)小明和小暢相約在尼湖之南的古寺匯合,這座古寺是
①
①
.(填數(shù)碼)
(2)乘船游覽尼湖風(fēng)光,從A到B快還是從B到A快(均直線航行)?理由是:
從A到B快,該日吹東南風(fēng),從A到B是順風(fēng)航行
從A到B快,該日吹東南風(fēng),從A到B是順風(fēng)航行
(3)小明和小暢想要享受“漂流探險(xiǎn)”的樂趣,你能根據(jù)所學(xué)的地理知識(shí)向他們介紹一下在支流a和媚河上游b“漂流”可能有的特點(diǎn)嗎?
支流a
支流a流經(jīng)地區(qū)等高線密集,說明河流的落差大,水流急,漂流時(shí)速度快,更加驚險(xiǎn)刺激
支流a流經(jīng)地區(qū)等高線密集,說明河流的落差大,水流急,漂流時(shí)速度快,更加驚險(xiǎn)刺激
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媚河上游b
上游b流經(jīng)地區(qū)等高線較稀,說明河流的落差較小,水流平緩一些,漂流時(shí)速度慢一些
上游b流經(jīng)地區(qū)等高線較稀,說明河流的落差較小,水流平緩一些,漂流時(shí)速度慢一些
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(4)C處的地形是
山頂
山頂
,該處的海拔高度為
900
900
多米.
(5)在圖中D處擬建-水壩,水壩建成后,三座古寺中有可能被水淹的是
②
②
.
(6)此時(shí)小明和小暢在古寺②,想去登山頂C,想知道兩地的高度差,能幫忙計(jì)算嗎?
800
800
多米.
(7)尼湖風(fēng)光、媚河漂流探險(xiǎn)、古寺探幽、山頂觀日出等媚尼風(fēng)景區(qū)開發(fā)的旅游項(xiàng)目中,你覺得哪個(gè)項(xiàng)目可行
尼湖風(fēng)光
尼湖風(fēng)光
,理由是:
該地海拔低
該地海拔低
.