21．下列對這篇文章的鑒賞分析.不正確的兩項是 A．第四段作者以細膩的筆觸描繪了怒放的杜鵑.沐浴著陽光雪山和草灘.以及窗外的流云.與第二段與之所以的飛鳥.流云.老樹等景觀前后呼應(yīng).強化了成年的我“淡忘 蟲子.關(guān)注美麗山川的心理. B．第六段開頭寫小蟲子“爬起來姿態(tài)萬千 .“跳著多姿多彩的舞蹈 .突出了它在地面上的爬行是“那么地得心應(yīng)手 .與后來向著“呈直角的佛龕爬 時的艱難情形形成了鮮明的對照.為下文對小蟲子的贊美作了鋪墊. C．在進軍佛龕的過程中.這只小蟲子不斷地受挫.文章前后多次寫到了它從高處栽下來的情景,尤其是爬得最高的那一次.它摔得特別重.“在地板上打滾.好久也翻不過來 .作者這樣細致描寫.意在突出小蟲子知難而進.屢敗屢戰(zhàn)的頑強品質(zhì). D．小蟲子受了香氣的吸引努力地試圖爬上佛龕.這幾乎是昆蟲的本能行為.在我眼里卻成了“背負著偉大夢想的英雄 在“為它的目標而奮斗 的高尚行為,這小蟲子也成了“一個偉大的戰(zhàn)士 甚至是“一個指揮著千軍萬馬的將軍 :這真切地傳達出了作者內(nèi)心的崇敬之情. E．最后.這只蟲子死在佛龕下的角落里.觸角已殘破不堪.可是.在這“心情最灰暗的時刻 ,當我凝神著它“依然那么明亮 的黑殼.這閃爍的黑色,卻仿佛一盞燈.為我的心“送來一縷明媚的光 ,讓我精神為之一振. 【查看更多】

 

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