題目列表(包括答案和解析)
q>mg…………① 2分;(列)
其中 q=αQ…………② 1分;(列)
又有Q=Cε…………③ 1分;(列)
由以上三式有 ……(說)
ε>……………④ 2分.(算)
(2)當(dāng)小球帶正電時,小球所受電場力與重力方向相同,向下做加速運動.以a1表示其加速度,t1表示從A板到B板所用的時間,則有……(說)
q+mg=ma1…………⑤ 2分(列)
d=a1t12…………6 1分(列)
當(dāng)小球帶負(fù)電時,小球所受電場力與重力方向相反,向上做加速運動,以a2表示其加速度,t2表示從B板到A板所用的時間,則有……(說)
q-mg=ma2…………7 2分(列)
d=a2t22…………8 1分(列)
小球往返一次共用時間為(t1+t2),故小球在T時間內(nèi)往返的次數(shù)……(說)
n=…………9 式2分;(列)
由以上關(guān)系式得……(說)
n=……10 3分(算)
小球往返一次通過的電量為2q,在T時間內(nèi)通過電源的總電量……(說)
Q'=2qn ……11 2分(說)
由以上兩式可得……(說)
Q'=…………12 1分(算)
評分細(xì)則:
第(1)問6分:
1.①式如果分解為: >G, =qE,E=,U=,G=mg全部正確的,給2分.只要有錯,不給分.
2.q=Q=C②③的連等式正確的,給2分.連等式中有錯誤,其中有正確的等式,該等式是得分點,按標(biāo)準(zhǔn)給分.
3.如用“≥”或“=”來列①式和④式,而又沒有必要正確的文字說明,不給分;若有文字說明且正確的,按標(biāo)準(zhǔn)給分.
4.如果在解題中,前面的列式中未使用題中字母,而后面的式中又用相應(yīng)的題設(shè)字
母取代的情況,如果結(jié)果正確的,按評分標(biāo)準(zhǔn)給分. 如果結(jié)果錯誤的,不給分.如前面的列式q>mg中的用了E來表示,后面的式子如ε>等,用了題設(shè)字母取代,最后結(jié)果正確的,不扣分.
5.列式時如要用到試題中未給出的有關(guān)物理量的符號,應(yīng)采用通用符號,否則,必須要有文字說明,若未說明,無論正確與否,均要相應(yīng)扣分。
第(2)問14分:
1. 將⑤式寫為F=qE=q 和F+mg=正確的給2分.只要有錯,不給分.
2. 將7式寫為F=qE= q 和F-mg=正確的給2分.只要有錯,不給分.
3. 綜合式完全正確的,按得分點給分,有任何錯誤不給分.例如下列情況給5分:
t1= ,t2= 9
n= 10綜合式.
4. 連等式中有錯誤,其中有正確的等式,該等式是得分點的,按得分點給分.
例如下列情況給2分:n=910連等式.
若結(jié)果表達(dá)式用其他式子表達(dá),如結(jié)果正確,給分.
試卷千萬別空白,空白是鐵定的零分!對于選擇題,若是單選題,在沒有充分把握的情況下,也不要空著,可憑直覺選一個,若是多選題,通常選對其中一個選項,就能拿到一半左右的分,因此,對于無把握的選項就不要選上,否則,連這一半的分都得不到;對于填空題,若是文字填空,要注意把意思表達(dá)清楚,遇到數(shù)值填空,則要注意單位,對有有效數(shù)字要求的,要嚴(yán)格按規(guī)定的有效數(shù)字填;對于計算題,在認(rèn)真審題的基礎(chǔ)上,更要注意規(guī)范解題,特別注意要有“必要的文字說明”,計算題,它往往涉及到多個物體或者一個物體多個運動,可能整個試題沒能力做,但其中某個物體或者某個過程你能搞清楚,那你就可以要結(jié)合題目意思列一些方程式子,一般總能得到一些分?jǐn)?shù)的.如上例中如果整個題目的物理過程搞不清楚但平行板電容器帶電量Q與極板電勢差關(guān)系總知道吧,那就寫上;題目中“小球所帶電量為極板電量的α倍”總看明白了,那寫上;小球怎么往返搞不明白,但總可以假設(shè)往返時間t,那么小球在T時間內(nèi)往返的次數(shù)總可以表達(dá)為,這樣就已經(jīng)有4分了(該題的抽樣平均成績才5.02分).
化學(xué)
根據(jù)筆者高考閱卷經(jīng)驗以及研究近三年高考評分細(xì)則,從兩個方面談高考最大化得分:
(一)熟悉評分細(xì)則和答題規(guī)范要求
高考成績優(yōu)劣在很大程度上取決于規(guī)范答題,在II卷綜合題解答中,大多數(shù)考生不是因為知識失分,而是在表達(dá)方面不規(guī)范,導(dǎo)致失分。高考在相當(dāng)一段時間內(nèi),仍然以筆試為主體,這對規(guī)范化答題特別重要,每年教育部考試中心發(fā)布的試卷分析報告中都要談到“答題不規(guī)范問題”,這是重點失分源之一。以II卷為例,談高考評分細(xì)則對具體規(guī)范答題要求。
1.無機推斷題評分細(xì)則
無機推斷題包括元素推斷、物質(zhì)框圖推斷、離子推斷三大類。主要落點:(1)元素或物質(zhì)或離子名稱和符號;(2)化學(xué)方程式、離子方程式、電子式、分子式、化學(xué)式、電子式表示物質(zhì)形成過程、電極反應(yīng)式等書寫;(3)無機化學(xué)反應(yīng)類型及化學(xué)原理分析;(4)元素在周期表中位置的判斷;(5)簡單實驗設(shè)計等。
(2008年全國高考理綜I卷-27)V、W、X、Y、Z是由周期表中1~20號部分元素組成的5種化合物,其中V、W、X、Z均為兩種元素組成,上述5種化合物涉及的所有元素的原子序數(shù)之和等于35。它們之間的反應(yīng)關(guān)系如下圖:
(1)5種化合物分別是V 、W 、X 、Y 、Z :(填化學(xué)式)
(2)由上述5種化合物中2種化合物反應(yīng)可生成一種新化合物,它包含了5種化合物中的所有元素,生成該化合物的化學(xué)方程式是 :
(3)V的電子式是 。
答案:(1)CaC2 CaO CO2 Ca(OH)2 C2H2
(2)Ca(OH)2+2CO2=Ca(HCO3)2
【評分細(xì)則】
第(1)小題:①正確答案:CaC2;CaO;CO2;Ca(OH)2;C2H2 ②評分要點:
嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)答案,只能書寫化學(xué)式,且順序正確。寫成結(jié)構(gòu)式或中文名稱的為錯誤,化學(xué)式書寫不規(guī)范的為錯誤。③得分點:[0,2,4,6,8,10]
0分:化學(xué)式全錯; 2分:化學(xué)式對一個;
4分:化學(xué)式對兩個; 6分:化學(xué)式對三個;
8分:化學(xué)式對四個; 10分:化學(xué)式全對。
第(2)小題:①正確答案:Ca(OH)2+2CO2=Ca(HCO3)2
②評分要點:嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)答案,化學(xué)式要書寫正確,方程式必配平。
③得分點:[0,1,2]
0分:化學(xué)式錯誤或方程式未配平;
1分:(i)化學(xué)式正確且方程式配平,但等號寫成了箭頭“→”或可逆號;
(ii)方程式中計量關(guān)系以分?jǐn)?shù)或倍數(shù)表示,但正確的;
以上兩種情況扣一分,得一分。
2分:化學(xué)式正確且方程式配平。
第(3)小題:①正確答案:②評分要點:執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)答案,電子式書寫正確。③補充答案:i.電子式中的點(?)寫成了叉(×),正確;ii.電子數(shù)的個數(shù)必須是10個,共用電子數(shù)必須是3對;iii.陰陽離子順序顛倒但書寫正確,得3分;iV.電荷數(shù)必須書寫正確,錯誤0分;④得分點:[0,3]
2.有機題評分細(xì)則
有機推斷與合成題是高考必考題型,落點主要有:(1)計算有機物分子式,推斷其官能團(tuán)。(2)書寫有機物結(jié)構(gòu)簡式、結(jié)構(gòu)式、簡單有機物電子式、化學(xué)方程式等。(3)寫有機物同分異構(gòu)體。(4)判斷有機反應(yīng)類型。(5)有機物命名以及鍵線式與分子式之間轉(zhuǎn)化。歷屆高考化學(xué)重要失分點之一是有機化學(xué),主要失分點有:有機物結(jié)構(gòu)簡式書寫和化學(xué)方程式書寫。
例如, 學(xué)生不了解高考如何評分,就難理解答題規(guī)范化要求。 以2008年全國理綜I卷主觀題評分細(xì)則為例:
(2008年全國高考理綜I卷-29)A、B、C、D、E、F和G都是有機化合物,它們的關(guān)系如下圖所示:
(1)化合物C的分子式是C7H8O,C遇FeCl3溶液顯紫色,C與溴水反應(yīng)生成的一溴代物只有兩種,則C的結(jié)構(gòu)簡式為 ;
(2)D為一直鏈化合物,其相對分子質(zhì)量比化合物C的小20,它能跟NaHCO3反應(yīng)放出CO2,則D分子式為 ,D具有的官能團(tuán)是 ;
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是 ;
(4)芳香化合物B是與A具有相同官能團(tuán)的A的同分異構(gòu)體,通過反應(yīng)②化合物B能生成E和F,F(xiàn)可能的結(jié)構(gòu)簡式是 ;
(5)E可能的結(jié)構(gòu)簡式是
答案:
【評分細(xì)則】
第(1)小題 ①C化學(xué)名為對甲苯酚,其結(jié)構(gòu)簡式嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)答案執(zhí)行,寫成分子式或其它結(jié)構(gòu)簡式都不給分。若―CH3寫成CH3―,或苯環(huán)上骨架上寫成CH,不扣分。
第(2)小題:D的分子式為C4H8O2,C、H、O的個數(shù)及順序錯誤不給分。羧基寫成 、―COOH、―CO2H都不扣分。
第(3)小題:正丁酸對甲苯酯的酸催化水解反應(yīng)嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)答案評分,若把CH3CH2CH2―寫成C3H7―,或反應(yīng)式未配平不給分。反應(yīng)式中“→”寫成“”,H2SO4寫成稀H2SO4或硫酸,不扣分;但若“→”寫成“=”,或H2SO4寫成濃H2SO4,以及未寫反應(yīng)條件及反應(yīng)條件不完全,統(tǒng)一扣1分。
第(4)小題:化合物F可能為正丙醇和異丙醇,評分嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)答案執(zhí)行。正丙基寫成n―C3H7―,或異丙基寫成i―C3H7―,不扣分,但若寫成C3H7OH,不給分。
第(5)小題:只寫出4個結(jié)構(gòu)簡式,并且都正確,給5分。其它答案,每對一個給1分,4個都對給5分,錯誤不扣分。
3.實驗設(shè)計題評分細(xì)則與范例
化學(xué)實驗綜合設(shè)計題是高考化學(xué)單科卷或理綜化學(xué)卷必考題,也高考失分率較高的題目。其主要考查點:(1)選擇實驗儀器、試劑;(2)簡述試劑及裝置功能;(3)描述實驗現(xiàn)象及分析實驗過程;(4)書寫化學(xué)方程式或離子方程式;(5)組合實驗裝置等。測重考查語言表達(dá)能力、正確化學(xué)用語使用能力。
(2008年全國高考理綜I卷-28)取化學(xué)式為MZ的黃色粉末狀化合物進(jìn)行如下實驗。將MZ和足量碳粉充分混合,平鋪在反應(yīng)管a中,在b瓶中盛足量澄清石灰水,按圖連接儀器。
實驗開始時緩緩?fù)ㄈ氲獨,過一段時間后,加熱反應(yīng)管a,觀察到管內(nèi)發(fā)生劇烈反應(yīng),并有熔融物生成。同時,b瓶的溶液中出現(xiàn)白色渾濁。待反應(yīng)完全后,停止加熱,仍繼續(xù)通氮氣,直至反應(yīng)管冷卻。此時,管中的熔融觸物凝固成銀白色金屬。根據(jù)以上敘述回答問題:
(1)元素Z是 :
(2)停止加熱前是否需要先斷開a和b的連接處?為什么? ;
(3)反應(yīng)管a中發(fā)生的所有反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;
(4)本實驗的尾氣是否需處理?如需處理,請回答如何處理:如不需處理,請說明理由。 。
【答案】(1)氧 (2)不需要,因為氮氣不斷通入,b瓶溶液不會倒吸至a管。(3)
MO+CM+CO↑,MO+COM+CO2,CO2+C2CO,2MO+C2M+CO2↑
(4)需處理,因含有CO,可連接一個加熱的裝有氧化銅粉末的反應(yīng)管。
【評分細(xì)則】
第(1)小題: ①氧,氧元素,O,O元素;給2分 ②得分點:[0,2]
第(2)小題:①不需要,或有此含義,均給1分(此為必要前提,否則整個28(2)無分 ②因有氣體,或因有N2通入,給1分 ③b瓶溶液不會倒吸到a管,給1分 ④得分點:[0,1,2,3]
第(3)小題:①每個反應(yīng)式1分,共4分,按正確反應(yīng)式計算分②反應(yīng)式不規(guī)范,如“→”,無“△”等,總扣1分 ③反應(yīng)式中,M用Pb代替正確,其金屬氧化物為黃色,金屬單質(zhì)為銀白色 ④得分點:[0,1,2,3,4]
第(4)小題: ①需要處理,或有此含義,均給2分(此為必要前提,否則整個28(4)無分)②連接一正確有效裝置處理CO,給2分,如放一氣球收集氣體,接一加熱CuO粉末的反應(yīng)管等 ③得分點:[0,2,4]
4.化學(xué)簡答與計算題評分細(xì)則
化學(xué)計算考查重點是:(1)根據(jù)化學(xué)式、化學(xué)方程式計算;(2)化學(xué)思維過程;(3)計算式的化學(xué)意義;(4)數(shù)據(jù)運算格式;(5)有效數(shù)字運用等;(6)有關(guān)純度、轉(zhuǎn)化率、產(chǎn)率、損失率等計算。
(2008年全國高考理綜I卷-26)實驗室可由軟錳礦(主要成分為MnO2)制備KMnO4,方法如下:軟錳礦與過量固體KOH和KClO3在高溫下反應(yīng),生成錳酸鉀(K2MnO4)和KCl:用水溶解,濾去殘渣,濾液酸化后,K2MnO4轉(zhuǎn)變?yōu)镸nO2和KMnO4;濾去MnO2沉淀,濃縮濾液,結(jié)晶得到深紫色的針狀KMnO4。請回答:
(1)軟錳礦制備K2MnO4的化學(xué)方程式是 ;
(2)K2MnO4制備KMnO4的離子方程式是 ;
(3)若用2.5g軟錳礦(含MnO280%)進(jìn)行上述實驗,計算KMnO4的理論產(chǎn)量 ;
(4)KMnO4能與熱的經(jīng)硫酸酸化的Na2C2O4反應(yīng)生成Mn2+和CO2該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;
(5)上述制得的KMnO4產(chǎn)品0.165g,恰好與0.335g純Na2C2O4反應(yīng)完全,計算該KMnO4的純度。
答案:(1)3MnO2+6KOH+KClO3=3K2MnO4+KCl+3H2O
(2)3MnO42-+4H+=2MnO4-+MnO2+2H2O
(3)2.42g
(4)2KMnO4+8H2SO4+5Na2C2O4=K2SO4+2MnSO4+5Na2SO4+10CO2↑+8H2O
(5)95.8%
【評分細(xì)則】
第(1)小題:①化合物分子式錯誤不給分;②化學(xué)方程式未配平不給分;③化學(xué)方程式寫成加熱或高溫不給分;④化學(xué)方程式不規(guī)范的,一次性扣1分;如:系數(shù)為分?jǐn)?shù)或倍數(shù),未注明反應(yīng)條件,等號寫成可逆號“”或箭頭“→”等。⑤得分點:[0,2,3]
第(2)小題:參照(1)小題評分細(xì)則,補充如下:
①寫成化學(xué)方程式不給分;②離子電荷未注明不給分;③沉淀產(chǎn)物缺“↓”等不規(guī)范的,一次性扣1分;④得分點:[0,2,3]
第(3)小題:①只有答案無過程,或過程關(guān)系式不正確的,不給分;②過程關(guān)系式如MnO2――K2MnO4―― KMnO4的計量關(guān)系且算式正確,答案錯誤的扣1分;③上述計量關(guān)系式正確,算式不正確,給2分;④只列出關(guān)系式MnO2――K2MnO4,給1分,列出 K2MnO4―― KMnO4計量關(guān)系給1分;⑤只列計算式,且能體現(xiàn)物質(zhì)之間的計量關(guān)系,且答案正確的,不扣分;⑥計算過程或答案采用“物質(zhì)的量”作單位,且答案正確的,不扣分;⑦答案用分?jǐn)?shù)且正確的,不扣分;⑧答案正確未注明單位的,扣1分;⑨鑒于計算過程中計算方法及有效數(shù)字保留倍數(shù)不同,答案按數(shù)值在2.1g~2.6g或者0.0133mol~0.0165mol均不扣分;⑩10.得分點[0,1,2,3,4]
第(4)小題:①化合物分子式錯誤不給分;②化學(xué)方程式未配平不給分;③反應(yīng)條件寫成加熱或高溫均不扣分;④化學(xué)方程式不規(guī)范(系數(shù)為分?jǐn)?shù)或倍數(shù),未注明反應(yīng)條件,等號寫成可逆號“ ”或箭頭“→”等),一次性扣1分;⑤得分點:[0,2,3]
第(5)小題:①只有答案無過程,或過程關(guān)系式不正確,不給分;②過程關(guān)系式正確,答案錯誤,扣1分;③列出KMnO4與Na2C2O4的計量關(guān)系,且算式正確,給2分;④KMnO4與Na2C2O4的計量關(guān)系正確,但算式錯誤,給1分;⑤KMnO4與Na2C2O4的計量關(guān)系正確,答案正確,給3分;⑥只列出計算式,但能夠體現(xiàn)物質(zhì)間計量關(guān)系,且答案正確,給3分;⑦答案用分?jǐn)?shù)或小數(shù)表示,均不扣分;⑧鑒于計算過程中計算方法及有效數(shù)字保留位數(shù)不同,答案數(shù)值在94%~97%(或分?jǐn)?shù)或小數(shù)),均不扣分;但有明顯計算錯誤,即使答案在上述范圍內(nèi),也應(yīng)扣1分;⑨采用其他計算方法,正確者給滿分;⑩得分點:[0,1,2,3]
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