（8分）根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①         ，②         。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是                              ，選用的收集裝置是       （選填字母）。
（3）實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣，為了得到平穩(wěn)的氨氣流，選用的發(fā)生裝置是       （選填字母）。
（4）用右圖甲所示裝置做硫在氧氣中燃燒的實驗，燃燒結(jié)束后取出燃燒匙，立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，若將集氣瓶倒轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來，其原因是
                                             。為完成上述實驗，用10mL量筒量取6.0mL氫氧化鈉溶液，讀數(shù)時量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與右圖乙中     處刻度線保持水平（選填“a”或“b”）。

根據(jù)如圖實驗裝置圖，按要求回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖中帶有標(biāo)號儀器的名稱：a      ；b             。
（2）在實驗室中用高錳酸鉀制取氧氣時，所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為                      。
（3）實驗室制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為     （填寫裝置的字母代號，下同）；應(yīng)選用的收集裝置是        。檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是：將燃著的木條放在      ，觀察火焰是否熄滅．二氧化碳溶于水的化學(xué)方程式為                             。
（4）下列是初中化學(xué)部分重要的實驗或?qū)嶒炑b置。

①A實驗右邊玻璃管②中產(chǎn)生的氣體是                                   ；
②B實驗如果實驗數(shù)據(jù)小于21%，可能原因是                                   （寫出一點）；
③C實驗蠟燭火焰熄滅說明二氧化碳具有的性質(zhì)是                                     ；

根據(jù)如圖實驗裝置圖，按要求回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖中帶有標(biāo)號儀器的名稱：a            ；b            。

（2）在實驗室中用高錳酸鉀制取氧氣時，所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為                   。

（3）實驗室制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為         （填寫裝置的字母代號，下同）；應(yīng)選用的收集裝置是       。檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是：將燃著的木條放在            ，觀察火焰是否熄滅。二氧化碳溶于水的化學(xué)方程式為                  。

（4）下列是初中化學(xué)部分重要的實驗或?qū)嶒炑b置。

  ① A實驗右邊玻璃管②中產(chǎn)生的氣體是                           ；

② B實驗如果實驗數(shù)據(jù)小于21%，可能原因是                （寫出一點）；

③ C實驗蠟燭火焰熄滅說明二氧化碳具有的性質(zhì)是                            ；

根據(jù)下列實驗裝置圖填空：

（1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：①               。

（2）實驗室用KMnO₄制取O₂，應(yīng)選用的制取裝置為        （填字母），取用KMnO₄藥品時，應(yīng)選用儀器      （填名稱），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                 。

（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：

①向錐形瓶中加入少量水至          處。

②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處。

③緩慢往外拉動注射器C的活塞，觀察到     

       ，表示裝置E的氣密性良好。

（4）在實驗室中，I裝置被稱做“萬能瓶”，具有多種用途，仔細(xì)觀察右圖裝置的特點回答下列問題：

①實驗室收集氣體若用I裝置替代G裝置，則氣體應(yīng)從       口進(jìn)入（填a或b）。

②J、K裝置任選一裝置，闡述該裝置的用途：