一、基礎知識的積累和運用(30分)

1、灑  lǚ  碌  sù  2、C  3、“許多”和“現(xiàn)場”位置對調(diào)  刪去冒號  4、①山重水復疑無路 ②雪上空留馬行處  ③如：沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。 ④月有陰晴圓缺，人有悲歡離合 ⑤濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計 ⑥如：晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲  5、它是智慧的源泉  9、權衡標準：“春節(jié)”、“祝�！�、“個性化” 7、有一定的思想性，語言通順即可。  以下理解僅供參考
　　以團結互助為榮、以損人利己為恥。團結互助是社會主義社會人與人之間關系的基本特征。團結互助出凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。團結互助，就是要把各種力量凝聚起來、組織起來，同心同德地為中國特色社會主義的偉大事業(yè)而奮斗。在不同意見面前，要心平氣和，求同存異；在困難面前，要同舟共濟，共渡難關；在榮譽面前，要相互謙讓，他人為先；出現(xiàn)了失誤和挫折，要勇于內(nèi)省，敢于承擔。要提倡急他人所需，幫他人所難的團結互助精神，人人關心和幫助他人，處處尊重和愛護他人，促進社會安定和事業(yè)發(fā)展。
　　以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥。法治和責任理念是現(xiàn)代社會的基本理念。遵紀守法是公民應盡的社會責任和道德義務。遵紀守法，就要樹立憲法意識和法制觀念，嚴格遵守憲法和法律；對于共產(chǎn)黨員來說，還要樹立黨章意識和紀律觀念，嚴格遵守黨章和黨紀。要在全社會營造依法執(zhí)政、依法治國和依法辦事的良好氛圍，提高各級領導干部依法執(zhí)政、依法行政和依法辦事的能力，自覺在憲法和法律范圍內(nèi)活動。

8、第一件：跟老師說情，讓我回家住宿。第二件：殺光了家中三十幾只雞，為我恢復體質(zhì)。

第三件：為了讓我睡好覺，夜夜替我趕青蛙。  9、她繞著池塘一圈圈小心地走著，一遍遍仔細地敲打。有時她停下來，站一會兒，輕輕地咳嗽幾聲，用手捶捶背。 10、議論  點明中心  11、頭懸梁：晉朝孫敬  每天讀書到深夜，怕打瞌睡，就用繩子系住頭發(fā)拴在房梁上。

錐刺股：戰(zhàn)國蘇秦  不分白天黑夜的勤奮苦讀。每當?shù)搅艘股钊遂o，頭昏腦漲，眼睛發(fā)澀，總想睡覺的時候，就用錐子刺自己的大腿，使自己清醒后又讀書。 焚膏繼晷： 唐代韓愈  不僅白天苦讀，夜里點油燈繼續(xù)用功，積年累月、努力不懈。 12、權衡標準：扣住“母愛”（或“父愛”），簡明扼要

13、唯有自信，才是走過難關的通行證  14、結構方面：承上啟下  內(nèi)容方面：指出面對難關，我們一般都面臨兩種選擇，并提出我們憑借什么來闖過難關的問題  15、擺事實，講道理   戰(zhàn)勝自卑，確定信心，最終成為人壽保險行業(yè)中獨當一面的領袖人物? 19、相同點：都是因為自信而最終取得成功  不同點：?中國科學技術大學少年班的這位同學一直自信，黃經(jīng)國則是開始自卑，后來才確定信心的  17、示例：

一名山西的18歲的小伙子他是家中的長子，從小受到母親的溺愛，母親幾乎為他包辦了所有的事，簡直到了“飯來張口，衣來伸手”的地步。當然，他也有獨立的愿望，也希望自己動手做些力所能及的事情，從而享受一下成功的樂趣。然而，他的行為往往給他帶來的不是贊揚、鼓勵和支持，而是父親嚴厲的指責，甚至挖苦、取笑。于是，久而久之，他覺得自己什么方面都不行，都不如別人。

18、（1）于是，就  （2）這，這個  （3）即使  （4）早，早晨  19、B  20、（1）村里的人聽說來了外人，都來向他打聽消息 （2）然而鄉(xiāng)鄰的生活一天天窘迫 （3）治理國家就好像是栽樹，樹干、樹根不動搖，樹就枝繁葉茂  21、百姓安樂  百姓不堪  22、C

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