題目列表(包括答案和解析)
A、條件Ⅰ、條件Ⅱ時的反應溫度不同,壓強相同 | B、條件Ⅰ時可能未使用催化劑,條件Ⅱ時可能使用了催化劑 | C、條件Ⅲ時的平衡混合物中,物質C的濃度等于0.6mol?L-1 | D、條件Ⅳ和條件Ⅱ相比較,條件Ⅳ時可能增大了反應體系的壓強 |
圖Ⅰ:在條件Ⅰ時反應情況 圖Ⅱ:在條件Ⅱ時反應情況
圖Ⅲ:在條件Ⅲ時反應情況 圖Ⅳ:在條件Ⅳ時反應情況
下列有關說法中正確的是
A.條件Ⅰ、條件Ⅱ時的反應溫度不同,壓強相同
B.條件Ⅰ時可能未使用催化劑,條件Ⅱ時可能使用了催化劑
C.條件Ⅲ時的平衡混合物中,物質C的濃度等于0.6 mol·L-1
D.條件Ⅳ和條件Ⅱ相比較,條件Ⅳ時可能增大了反應體系的壓強
圖Ⅰ:在條件Ⅰ時的反應情況 圖Ⅱ:在條件Ⅱ時的反應情況
圖Ⅲ:在條件Ⅲ時的反應情況 圖Ⅳ:在條件Ⅳ時的反應情況
下列有關說法中正確的是
A.條件Ⅰ、條件Ⅱ時的反應溫度不同,壓強相同
B.條件Ⅰ時可能未使用催化劑,條件Ⅱ時可能使用了催化劑
C.條件Ⅲ時的平衡混合物中,物質C的濃度等于0.6 mol·L-1
D.條件Ⅳ和條件Ⅱ相比較,條件Ⅳ時可能增大了反應體系的壓強
在一體積不變的密閉容器中發(fā)生如下化學反應:2A(g) B(g)+C(g)。當物質A的起始濃度為1.0 mol·L-1、物質B、C的起始濃度為0時,物質A的濃度、轉化率以及物質B的濃度隨反應時間的變化如下列各圖所示:
A.條件I、條件II時的反應溫度不同,壓強相同
B.條件I時可能未使用催化劑,條件II時可能使用了催化劑
C.條件III時的平衡混合物中,物質C的濃度等于0.6 mol·L-1
D.條件IV和條件II相比較,條件IV時可能增大了反應體系的壓強
在一體積不變的密閉容器中發(fā)生如下化學反應:2A(g)B(g)+C(g)。當物質A的起始濃度為1.0 mol·L-1、物質B、C的起始濃度為0時,物質A的濃度、轉化率以及物質B的濃度隨反應時間的變化如下列各圖所示:
則下列有關說法中正確的是
A.條件I、條件II時的反應溫度不同,壓強相同
B.條件I時可能未使用催化劑,條件II時可能使用了催化劑
C.條件III時的平衡混合物中,物質C的濃度等于0.6 mol·L-1
D.條件IV和條件II相比較,條件IV時可能縮小了容器體積
一、選擇題(本題包括9小題,每小題3分,共27分。每小題只有一個選項符合題意。)
1.C 2.B 3.B 4.B 5.D 6.D 7.B 8.A 9.B
二、選擇題(本題包括9小題,每小題4分,共36分。每小題有一個或兩個選項符合題意。若正確答案包括兩個選項,只選一個且正確得2分,但只要選錯一個就得0分)
10.C 11.C 12.BC 13.D 14.AC 15.AD 16.AB 17.D 18.BD
三、(本題包括3小題,共32分)
19.(10分)
(1)① [或和](2分)
②將晶體在干燥的氣流中加熱(1分)
②關閉,打開,通入足量空氣后,再打開,關閉 (2分)
③D中堿石灰會吸收空氣中水蒸氣和等酸性氣體,產生誤差,測得偏大,偏小(2分)
④(2分)
20.(12分)
(2) (1分) (3)②③(2分)
(5)①(1分)
(血紅色)(1分)
②氧化,使平衡左移,紅色消失(2分)
③取一支試管,加入少量溶液和幾滴溶液,溶液變?yōu)榧t色,再加入適量振蕩,產生氣泡,紅色褪去,說明是氧化了溶液的離子使溶液褪色(2分)
說明:(1)加入與溶液的順序可以互換;(2)上面離子方程式的寫成不扣分;(3)簡答中要有儀器、試劑、操作、現象、結論共5個要點,現象“產生氣泡”和“紅色褪去”2點不能少;(4)若把“溶液褪色”答成“溶液變?yōu)辄S色或棕色”照樣給分。
(6)第六步:還原性(1分) 在人體血紅蛋白中起傳送的作用,沒有此功能,服用可防止藥品的氧化成(或答成人體只能吸收,在人體血紅蛋白中起傳送的作用,服用可防止藥品的氧化成 )(2分)
21.(10分)
(1) 、 (2) 、 (3) 、 (每空1分,全對4分,可以互換)
(5) (1分) (1分)
(6) (2分)
(7)將沉淀A、F洗滌,小心干燥,分別稱量(2分)
四、(本題包括3小題,共37分)
22.(共10分)
(1) (2分)
(2) 、 (2分); 不需要(1分)
(3)22% (2分)
(4) (1分); 450(2分)
23.(15分) w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
(1) (2分)
(2)乙(1分) 流程乙中原料來源豐富,價格低,工藝流程簡單、技術成熟。(2分)
(3)①AD(2分)
②經蒸發(fā)、濃縮、冷卻至
③ (1分) 取出少許濾液置于試管,加稀鹽酸至溶液呈酸性后,過濾得出,再往濾液中加溶液,如有白色沉淀即可證明含有(2分)
④解:若該反應完全得到:
(1分)
若蒸發(fā)濃縮得到的溶液為飽和溶液,其所含的:
(1分)
,則該溶液尚未飽和,
24.(11分)
(1) (2分)
(2)0.75(2分)
(3)①c;(1分)②參看右圖(2分)
(4) (2分)
(5)B、D(2分)
五、(本題包括1小題,9分) w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
25.(9分)
(1)AD(2分)
(2)Ⅰ.甲酸鈉;氧化反應,取代反應。(3分)
Ⅱ.反應②:(2分)
反應⑥:(2分)
六、選做題(本題包括2小題,每小題10分?忌荒苓x做一題。26小題為“有機化學基礎”內容的試題,27小題為“物質結構與性質”內容的試題)
26.(10分)答:
(1)①液體分為兩層,上層液體無色,下層液體仍是紅棕色;②溴水褪色,產生白色渾濁;③活潑。(每空1分,共3分)
(2)Ⅰ. (1分)
Ⅱ.(2分)
(3) Ⅰ.(2分)
Ⅱ.先將保護起來,防止酚羥基被氧化,通過反應⑥再重新生成酚羥基。(1分)
Ⅲ.過量,使化學平衡向正反應方向移動;或邊反應邊蒸餾降低的濃度,使化學平衡向正反應方向移動。(1分)
27.(10分)
(1) (1分)
(2) 分子結構為,鍵能大,難斷裂生成氮的化合物
分子結構為,鍵能小,易斷裂生成氯的化合物 (2分)
(3) 分子中的原子采取雜化,分子中的原子采取雜化(2分),D(1分)
(4)6(1分);①離子晶體的晶格能愈大,晶體熔點愈高 ②晶體中離子電荷數愈大,晶格能愈大,熔點愈高 ③晶體中離子間距離愈小,晶格能愈大,熔點愈高(2分,答對2條即可)
(5) (1分)
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