實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.I為盛有空氣的注射器.Ⅱ?yàn)橛叶藥в锌? 度的`U’型管.現(xiàn)用2mol/L HNO3與Cu絲反應(yīng)來證明HNO3的還 原產(chǎn)物以及其氧化物是否可被水吸收的實(shí)驗(yàn).回答下列問題: (1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先不要使針頭刺透`U’型管支管口處的橡皮塞.向Ⅱ注入2mol/L HNO3.其中操作步驟可能有:a.關(guān)閉K.b.打開K.c.從`U’型管右端加酸.d.HNO3液面至`U’型管支管口處.e.HNO3液面至活塞K處.必要的操作及順序?yàn)?2)解釋實(shí)驗(yàn)過程中的現(xiàn)象:`U’型管左端產(chǎn)生氣泡開始慢后來漸快① ②已知硝酸是足量的.反應(yīng)至一定時(shí)刻.銅絲尚有剩余.反應(yīng)還會(huì)自動(dòng)停止原因是 (3)要證明HNO3還原產(chǎn)物是NO.觀察到`U’型管左端產(chǎn)生現(xiàn)象是 此外.還須進(jìn)一步實(shí)驗(yàn).其操作是先拔出銅絲后再將注射器內(nèi)空氣慢慢推人`U’型管內(nèi).產(chǎn)生的現(xiàn)象是 .(4)拔出銅絲時(shí)`U’型管右端液面上升了4ml刻度.若將注射器內(nèi)空氣全部推入`U’型管.`U’型管右端液面繼續(xù)上升.后來又慢慢地下降.最終只停留在上升了16ml刻度處.① 用 化學(xué)用語解釋右端液面下降的原因 .②最終實(shí)驗(yàn)結(jié)束后`U’型管內(nèi)C(NO-3)________mol/l 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

實(shí)驗(yàn)(共18分)

I.(12分)某物理興趣小組在一次探究活動(dòng)中,要測量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù).實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,右端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其左端與穿過電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連,右端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源頻率為50 Hz.開始實(shí)驗(yàn)時(shí),在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),在紙帶上打出一系列點(diǎn).

(1)上圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),用刻度尺測量出計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度=          (保留三位有效數(shù)字).

(2)請回答下列兩個(gè)問題:

① 為了測量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù),還需測量的物理量是          (填寫字母代號(hào))

A.木板的長度

B.木板的質(zhì)量

C.滑塊的質(zhì)量 

D.托盤和砝碼的總質(zhì)量

E.滑塊的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t

② 欲測量①中所選定的物理量,所需要的實(shí)驗(yàn)器材是               

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),用托盤和砝碼的總重力來代替細(xì)繩對滑塊的拉力,則滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)                    (用L、g、a、、t中所需要的字母表示).與真實(shí)值相比,測量的動(dòng)摩擦因數(shù)              (填“偏大”或“偏小”).

Ⅱ.(6分)在“互成角度的兩個(gè)力的合成”實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,用AB兩彈簧秤拉橡皮條結(jié)點(diǎn)O,使其位于E處,此時(shí)+=90°,然后保持A的讀數(shù)不變,當(dāng)角由圖中所示的值逐漸減小時(shí),要使結(jié)點(diǎn)仍在E處,可采取的辦法是       

A.增大B的讀數(shù),減小

B.減小B的讀數(shù),減小

C.減小B的讀數(shù),增大

D.增大B的讀數(shù),增大

 

查看答案和解析>>

(18分)(1)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套,實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧測力計(jì)分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條,某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng),其正確的是(    )

A.拉橡皮條的細(xì)繩要長些

B.兩根繩必須等長

C.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

D.用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

(2)某同學(xué)在驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50 Hz.開始實(shí)驗(yàn)時(shí),細(xì)線上掛適當(dāng)?shù)你^碼,釋放小車后,小車做勻加速運(yùn)動(dòng),與小車相連的紙帶上被打出一系列小點(diǎn).

①下圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分:1、2、3、4是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度a=        m/s2 (保留兩位有效數(shù)字),計(jì)數(shù)點(diǎn)2對應(yīng)的速度大小v2=      m/s (保留兩位有效數(shù)字).

②實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)測出拉力F(鉤碼重力)和小車質(zhì)量M,根據(jù)計(jì)算出加速度.發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)情況下,根據(jù)公式計(jì)算出的加速度要比利用紙帶測出的加速度大.若該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作過程沒有錯(cuò)誤,試分析其原因.(至少寫兩點(diǎn))________________________________

③另一同學(xué)在完成同樣的實(shí)驗(yàn)時(shí),每次實(shí)驗(yàn)在吊掛之處逐次增加一個(gè)質(zhì)量為50g的砝碼,利用紙帶測出每次小車的加速度,如果小車質(zhì)量為100g,細(xì)繩質(zhì)量可忽略,則下列曲線最適合描述小車加速度隨著吊掛砝碼個(gè)數(shù)變化的是(    )

 

查看答案和解析>>

實(shí)驗(yàn)(共18分)
I.(12分)某物理興趣小組在一次探究活動(dòng)中,要測量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù).實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,右端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其左端與穿過電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連,右端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源頻率為50 Hz.開始實(shí)驗(yàn)時(shí),在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),在紙帶上打出一系列點(diǎn).


(1)上圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),用刻度尺測量出計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度=          (保留三位有效數(shù)字).
(2)請回答下列兩個(gè)問題:
① 為了測量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù),還需測量的物理量是          (填寫字母代號(hào))
A.木板的長度
B.木板的質(zhì)量
C.滑塊的質(zhì)量 
D.托盤和砝碼的總質(zhì)量
E.滑塊的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t
② 欲測量①中所選定的物理量,所需要的實(shí)驗(yàn)器材是               
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),用托盤和砝碼的總重力來代替細(xì)繩對滑塊的拉力,則滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)                    (用L、ga、、、t中所需要的字母表示).與真實(shí)值相比,測量的動(dòng)摩擦因數(shù)              (填“偏大”或“偏小”).
Ⅱ.(6分)在“互成角度的兩個(gè)力的合成”實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,用AB兩彈簧秤拉橡皮條結(jié)點(diǎn)O,使其位于E處,此時(shí)+=90°,然后保持A的讀數(shù)不變,當(dāng)角由圖中所示的值逐漸減小時(shí),要使結(jié)點(diǎn)仍在E處,可采取的辦法是       

A.增大B的讀數(shù),減小
B.減小B的讀數(shù),減小
C.減小B的讀數(shù),增大
D.增大B的讀數(shù),增大

查看答案和解析>>

(18分)(1)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套,實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧測力計(jì)分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條,某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng),其正確的是(    )

A.拉橡皮條的細(xì)繩要長些

B.兩根繩必須等長

C.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

D.用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

(2)某同學(xué)在驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50 Hz.開始實(shí)驗(yàn)時(shí),細(xì)線上掛適當(dāng)?shù)你^碼,釋放小車后,小車做勻加速運(yùn)動(dòng),與小車相連的紙帶上被打出一系列小點(diǎn).

①下圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分:1、2、3、4是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度a=         m/s2 (保留兩位有效數(shù)字),計(jì)數(shù)點(diǎn)2對應(yīng)的速度大小v2=       m/s (保留兩位有效數(shù)字).

②實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)測出拉力F(鉤碼重力)和小車質(zhì)量M,根據(jù)計(jì)算出加速度.發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)情況下,根據(jù)公式計(jì)算出的加速度要比利用紙帶測出的加速度大.若該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作過程沒有錯(cuò)誤,試分析其原因.(至少寫兩點(diǎn))________________________________

③另一同學(xué)在完成同樣的實(shí)驗(yàn)時(shí),每次實(shí)驗(yàn)在吊掛之處逐次增加一個(gè)質(zhì)量為50g的砝碼,利用紙帶測出每次小車的加速度,如果小車質(zhì)量為100g,細(xì)繩質(zhì)量可忽略,則下列曲線最適合描述小車加速度隨著吊掛砝碼個(gè)數(shù)變化的是(    )

 

查看答案和解析>>

精英家教網(wǎng)1897年湯姆生通過對陰極射線的研究,發(fā)現(xiàn)了電子,從而使人們認(rèn)識(shí)到原子是可分的.湯姆生當(dāng)年用來測定電子比荷(電荷量e與質(zhì)量m之比)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,真空玻璃管內(nèi)C、D為平行板電容器的兩極,圓形陰影區(qū)域內(nèi)可由管外電磁鐵產(chǎn)生一垂直紙面的勻強(qiáng)磁場,圓形區(qū)域的圓心位于C、D中心線的中點(diǎn),直徑與C、D的長度相等.已知極板C、D的長度為L1,C、D間的距離為d,極板右端到熒光屏的距離為L2.由K發(fā)出的電子,經(jīng)A與K之間的高電壓加速后,形成一束很細(xì)的電子流,電子流沿C、D中心線進(jìn)入板間區(qū)域.若C、D間無電壓,則電子將打在熒光屏上的O點(diǎn);若在C、D間加上電壓U,則電子將打在熒光屏上的P點(diǎn),P點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為h;若再在圓形區(qū)域內(nèi)加一方向垂直于紙面向外、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場,則電子又打在熒光屏上的O點(diǎn).不計(jì)重力影響.
(1)求電子打在熒光屏O點(diǎn)時(shí)速度的大小.
(2)推導(dǎo)出電子比荷的表達(dá)式.
(3)利用這個(gè)裝置,還可以采取什么方法測量電子的比荷?

查看答案和解析>>

一、選擇題:

1. C        2.B         3.D         4.B         5.A         6.C         7.A         8.C         9.C         10.A

11. D      12.B              13.B              14.C              15.BC     16.A              17.BD     18.ABC   19.D              20.BCD

21.D

二、非選擇題:t

22.(1)每空2分 計(jì)6分

相鄰相等時(shí)間間隔內(nèi)的位移差(或△s)相等  勻加速直線運(yùn)動(dòng)3.5

(2)①連線正確得4分,電路設(shè)計(jì)錯(cuò)誤得0分,設(shè)計(jì)正確,連線錯(cuò)誤得2分

  ②U,I,L,d(3分)         ③h=(3分)

23.O→B

(1)h=.t3=                                                                …………5分

(2)B→A  v0=gt2g==3.56(m/s2)                                           …………5分

(3)O→B  F-mg=ma            ①                                                                   …………2分

  vB=at1 ②                                                                                       …………2分

F=m()=1.5×103()=1.63×104(N)                               …………3分

24.(1)在D點(diǎn)處

  F=Bqv1   ①                                                                                  …………2分

  FN-mg-F=0 ②                                                                                …………2分

  A→D:mv0=Mv2+mv1  ③                                                             …………3分

  △E=     ④                                                     …………3分

  解①②③④得△E=18J                                                                    …………2分

(2)m再次回到D點(diǎn)時(shí)M有最大速度

  mv1+Mv2=mv3+Mv4                ⑤                                                     …………3分

                ⑥                                              …………2分

  解①②③④⑤⑥可得  v4=3(m/s)                                                    …………2分

25.(1)   x            ①                                                            …………2分

  Ek=           ②                                                     …………2分

  解①②得  Ek=                                                             …………2分

(2)Uc=ε==kπr2             ③                                                     …………2分

 當(dāng)k有極小值時(shí):     ④                                              …………2分

 解③④得:Kmin=                                                                    …………2分

 當(dāng)k有極大值時(shí):�、�                                            …………2分

                  ⑥                                                                   …………2分

 解③⑤⑥得:Kmax=                                                …………2分

 ∴                                                         …………2分

26.H+、Cl-,Na+、OH-,NH4Cl,NH4Cl,NH4Cl、NH3?H2O,NH4Cl、HCl

27.(1)MnO2>Cl2>H2O2>H2SO4(或X>C>B>D)

 (2)H∶

  (3)Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+2H2O+SO2↑      H2O2+Cl2=2HCl+O2

  (4)SO2+2H2O+Cl2=4H++SO2Cl-

  (5)A、B(3分)

28.(1)b  c  e  a

  (2)①反應(yīng)放熱,使溶液溫度升高,反應(yīng)速率增大,

②產(chǎn)生的氣體將酸液壓到‘U’型管右邊,使酸液與Cu絲脫離

  (3)‘U’型管左端產(chǎn)生無色氣體形成一段氣柱,無色氣體變?yōu)榧t棕色

  (4)①2NO+O2=2NO2,3NO2+H2O=2HNO3+NO

或4NO+3O2+2H2O=4HNO3(4分)    ②mol/L    ③19

29.(1)C  (2)BC  (3)酯化、消失、聚合(或縮聚)

 

          CHCOOH                                      CHO

(4)                                                       

        OH                                                CHOHCH2OH

 

           CHO                                                                    COONH4

(5)                                     +2Ag(NH3)2OH                               +2Ag↓+

           CHOHCH2OH                                                       CHOHCH2OH

3NH3+H2O                                                                                         …………3分

注:26~29題中未注明分值的空格,每空2分

30.(21分)

(1)將從S型活細(xì)菌中提取出的DNA、蛋白質(zhì)和多糖等物質(zhì),分別加入已培養(yǎng)了R型細(xì)菌的培養(yǎng)基中,培養(yǎng)并觀察菌落的情況。(4分)

(2)①已滅活的病原微生物體內(nèi)的抗原物質(zhì)仍能引起機(jī)體的免疫反應(yīng)(4分)

②體液免疫(2分)

(3)①注射外源抗體可使機(jī)體獲得一定的免疫能力(3分)

②第二步:選取數(shù)只相似的小白鼠,分成數(shù)量相等的A、B兩組,A組先注射免疫血清,再注射破傷風(fēng)外毒素,B組內(nèi)注射破傷風(fēng)外毒素。(6分)

③A組小鼠正常生活,B組小鼠死亡(2分)

31.(21分)

              CH2―CH2―COOH

 

(1)H2N―C―COOH                                                (2分); GAG(2分)

 

        H

(2)異養(yǎng)需氧型(2分)  溶氧不足(或通氣量不足)(2分)

(3)步驟:菌種的選取、培養(yǎng)基的配制、滅菌、擴(kuò)大培養(yǎng)(4分)時(shí)期:穩(wěn)定期(2分)

特點(diǎn):菌體的出生率等于死亡率,且活菌數(shù)目達(dá)到最大,細(xì)胞內(nèi)大量積累代謝產(chǎn)物,特別是次級代謝產(chǎn)物(4分)

(4)原因:①保證微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的需求;②排出部分有害代謝產(chǎn)物;③使微生物保持較長時(shí)間的快速生長.(答一點(diǎn)即可)(3分)

 

 

 

 


同步練習(xí)冊答案