18.某中學(xué)組建A.B.C.D.E五個(gè)不同的社團(tuán)組織.為培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好.要求每個(gè)學(xué)生必須參加.且只能參加一個(gè)社團(tuán).假定某班級(jí)的甲.乙.丙三名學(xué)生對(duì)這五個(gè)社團(tuán)的選擇是等可能的. (I)求甲.乙.丙三名學(xué)生參加五個(gè)社團(tuán)的所有選法種數(shù), (II)求甲.乙.丙三人中至少有兩人參加同一社團(tuán)的概率, (III)設(shè)ξ為甲.乙.丙這三個(gè)學(xué)生參加A社團(tuán)的人數(shù).求ξ的分布列與數(shù)學(xué)期望.某商場(chǎng)舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng).從裝有編為0.1.2.3四個(gè)小球的抽獎(jiǎng)箱中同時(shí)抽出兩個(gè)小球.兩個(gè)小球號(hào)碼相加之和等于5中一等獎(jiǎng).等于4中二等獎(jiǎng).等于3中三等獎(jiǎng).(1)求中三等獎(jiǎng)的概率,(2)求中獎(jiǎng)的概率. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(本小題滿分12分)某公司有男職員45名,女職員15名,按照分層抽樣的方法組建了一個(gè)4人的科研攻關(guān)小組。

(1)求某職員被抽到的概率及科研攻關(guān)小組中男、女職員的人數(shù);

(2)經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)、討論,這個(gè)科研攻關(guān)組決定選出兩名職員做某項(xiàng)實(shí)驗(yàn),方法是先從小組里選出1名職員做實(shí)驗(yàn),該職員做完后,再?gòu)男〗M內(nèi)剩下的職員中選一名做實(shí)驗(yàn),求選出的兩名職員中恰有一名女職員的概率;

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,第一次做實(shí)驗(yàn)的職員得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)為68,70,71,72,74,第二次做實(shí)驗(yàn)的職員得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)為69,70,70,72,74,請(qǐng)問(wèn)哪位職員的實(shí)驗(yàn)更穩(wěn)定?并說(shuō)明理由。

 

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(本小題滿分12分)

山東省某示范性高中為了推進(jìn)新課程改革,滿足不同層次學(xué)生的需求,決定從高一年級(jí)開始,在每周的周一、周三、周五的課外活動(dòng)期間同時(shí)開設(shè)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物和信息技術(shù)輔導(dǎo)講座,每位有興趣的同學(xué)可以在期間的任何一天參加任何一門科目的輔導(dǎo)講座,也可以放棄任何一門科目的輔導(dǎo)講座.(規(guī)定:各科達(dá)到預(yù)先設(shè)定的人數(shù)時(shí)稱為滿座,否則稱為不滿座)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,各學(xué)科講座各天的滿座概率如下表:

 

信息技術(shù)

生物

化學(xué)

物理

數(shù)學(xué)

周一

周三

周五

(1)求數(shù)學(xué)輔導(dǎo)講座在周一、周三、周五都不滿座的概率;

(2)設(shè)周三各輔導(dǎo)講座滿座的科目數(shù)為,求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望.

 

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(本小題滿分12分)

   某科研部門現(xiàn)有男技術(shù)員45人,女技術(shù)員15人,為研發(fā)某新產(chǎn)品的需要,科研部門按照分層抽樣的方法組建了一個(gè)由四人組成的新產(chǎn)品研發(fā)小組.

(1)求每一個(gè)技術(shù)員被抽到的概率及該新產(chǎn)品研發(fā)小組中男、女技術(shù)員的人數(shù);

(2)一年后研發(fā)小組決定選兩名研發(fā)的技術(shù)員對(duì)該項(xiàng)研發(fā)產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn),方法是先從研發(fā)小組中選一人進(jìn)行檢驗(yàn),該技術(shù)員檢驗(yàn)結(jié)束后,再?gòu)难邪l(fā)小組內(nèi)剩下的三名技術(shù)員中選一人進(jìn)行檢驗(yàn),若兩名技術(shù)員檢驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下:

第一次被抽到進(jìn)行檢驗(yàn)的技術(shù)員

58

53

87

62

78

70

82

第二次被抽到進(jìn)行檢驗(yàn)的技術(shù)員

64

61

78

66

74

71

76

求先后被選出的兩名技術(shù)員中恰有一名女技術(shù)員的概率;

請(qǐng)問(wèn)哪位技術(shù)員檢驗(yàn)更穩(wěn)定?并說(shuō)明理由.

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(本小題滿分12分)

某中學(xué)采取分層抽樣的方法從應(yīng)屆高三學(xué)生中按照性別抽出20名學(xué)生作為樣本,

其選報(bào)文科理科的情況如下表所示.

文科

2

5

理科

10

3

   

(Ⅰ)若在該樣本中從報(bào)考文科的學(xué)生中隨機(jī)地選出3人召開座談會(huì),試求3人中既有

男生也有女生的概率;

(Ⅱ)用假設(shè)檢驗(yàn)的方法分析有多大的把握認(rèn)為該中學(xué)的高三學(xué)生選報(bào)文理科與性別有

關(guān)? 參考公式和數(shù)據(jù):

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.07

2.71

3.84

5.02

6.64

7.88

10.83

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(本小題滿分12分)

   某科研部門現(xiàn)有男技術(shù)員45人,女技術(shù)員15人,為研發(fā)某新產(chǎn)品的需要,科研部門按照分層抽樣的方法組建了一個(gè)由四人組成的新產(chǎn)品研發(fā)小組.

(1)求每一個(gè)技術(shù)員被抽到的概率及該新產(chǎn)品研發(fā)小組中男、女技術(shù)員的人數(shù);

(2)一年后研發(fā)小組決定選兩名研發(fā)的技術(shù)員對(duì)該項(xiàng)研發(fā)產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn),方法是先從研發(fā)小組中選一人進(jìn)行檢驗(yàn),該技術(shù)員檢驗(yàn)結(jié)束后,再?gòu)难邪l(fā)小組內(nèi)剩下的三名技術(shù)員中選一人進(jìn)行檢驗(yàn),若兩名技術(shù)員檢驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下:

第一次被抽到進(jìn)行檢驗(yàn)的技術(shù)員

58

53

87

62

78

70

82

第二次被抽到進(jìn)行檢驗(yàn)的技術(shù)員

64

61

78

66

74

71

76

求先后被選出的兩名技術(shù)員中恰有一名女技術(shù)員的概率;

請(qǐng)問(wèn)哪位技術(shù)員檢驗(yàn)更穩(wěn)定?并說(shuō)明理由.

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