求小球的初速度.這樣測得的平拋初速度值與真實值相比 .(填`偏大 .“偏小 或“相等 ) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在研究平拋物體的運動的實驗中,某同學按要求描繪了小球做平拋運動過程的軌跡如圖,O為拋出點,以O為坐標原點建立直角坐標系,測得軌跡上某點的坐標為(x,y)

(1)在安裝實驗裝置的過程中,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是                                                 

重錘的作用是                                              

(2)小球作平拋運動的初速度表達式為           (用 x、y、g表示)

 

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在研究平拋物體的運動的實驗中,某同學按要求描繪了小球做平拋運動過程的軌跡如圖,O為拋出點,以O為坐標原點建立直角坐標系,測得軌跡上某點的坐標為(x,y)

(1)在安裝實驗裝置的過程中,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是                                                 

重錘的作用是                                              

(2)小球作平拋運動的初速度表達式為            (用 x、y、g表示)

 

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在研究平拋物體的運動的實驗中,某同學按要求描繪了小球做平拋運動過程的軌跡如圖,O為拋出點,以O為坐標原點建立直角坐標系,測得軌跡上某點的坐標為(x,y)。
(1)在安裝實驗裝置的過程中,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是________________,重錘的作用是________________;
(2)小球作平拋運動的初速度表達式為           (用x、y、g表示)。

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在研究平拋物體的運動的實驗中,某同學按要求描繪了小球做平拋運動過程的軌跡如圖,O為拋出點,以O為坐標原點建立直角坐標系,測得軌跡上某點的坐標為(x,y)

(1)在安裝實驗裝置的過程中,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是                                                 
重錘的作用是                                              
(2)小球作平拋運動的初速度表達式為           (用 x、y、g表示)

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在做“研究平拋物體的運動”的實驗中,為了確定小球在不同時刻在空中所通過的位置,實驗時用了如圖所示的裝置.先將斜槽軌道的末端調整水平,在一塊平整的木板表面釘上白紙和復寫紙.將該木板豎直立于水平地面上,使一小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A;將木板向遠離槽口平移距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞在木板上得到痕跡B;又將木板再向遠離槽口平移距離x,小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,再得到痕跡C.  若測得木板每次移動距離x=10.00cm,A、B間距離y1=5.02cm,B、C間距離y2=14.82cm.請回答以下問題(g=9.80m/s2
(1)實驗前,先將斜槽軌道末端的切線調成水平的,這樣做的目的是
B
B

A、保證小球飛出時的速度適當
B、保證小球飛出時u的初速度方向水平
C、保證小球在空中的時間每次都相等
D、保證小球的運動軌跡是一條拋物線
(2)為什么每次都要使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放?答:
保證小球每次做平拋運動的初速度都相同,每次運動軌跡都重合
保證小球每次做平拋運動的初速度都相同,每次運動軌跡都重合

(3)根據(jù)以上直接測量的物理量來求得小球初速度的表達式為v0=
x
g
y2-y1
x
g
y2-y1
(用題中所給字母表示).  小球初速度的值為v0=
1.00
1.00
m/s.

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