在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗時：
（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑．由圖可知，凸透鏡對光線具有作用，該凸透鏡的焦距是cm．
（2）小明將該凸透鏡放在光具座上進(jìn)行實(shí)驗，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如右圖所示，其中明顯還需要調(diào)整的是．調(diào)整后，在光屏上恰好得到一個清晰的蠟燭的像，請你詳盡地描述這個像的特點(diǎn)：．

（2012?漳州一模）在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗中：
（l）將凸透鏡正對太陽光，在透鏡的另一側(cè)移動光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距約是cm． 
（2）小莉同學(xué)做實(shí)驗時，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高，如圖所示，你認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是：．若要使?fàn)T焰成像在光屏中心，只調(diào)節(jié)光屏，應(yīng)將光屏向（填“上”、“下”）調(diào)節(jié)．
（3）若將燭焰移至距凸透鏡15cm 處，移動光屏，使?fàn)T焰在屏上得到倒立、清晰的實(shí)像，（選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）就是應(yīng)用這一原理制成的．
（4）接著小莉用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊，然后前后移動光屏，他（選填“能”或“不能”）在光屏上看到完整的像．

（2010?錦州模擬）在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗時：
（1）小明將該凸透鏡放在光具座上進(jìn)行實(shí)驗，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示，其中明顯還需要調(diào)整的是．調(diào)整后，在光屏上恰好得到一個清晰的蠟燭的像，請你詳盡地描述這個像的特點(diǎn)：．
（2）此時，小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間且靠近凸透鏡的位置，結(jié)果光屏上原來清晰的像變模糊了，若不改變蠟燭和凸透鏡的位置，應(yīng)將光屏向凸透鏡的方向移動（填“遠(yuǎn)離”或“靠近”），才能使蠟燭的像變清晰．此實(shí)驗說明近視眼配戴合適的近視眼鏡能矯正視力的是．

（2013?海滄區(qū)一模）在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗時：
（1）在探究凸透鏡成像的實(shí)驗中，小王同學(xué)先將凸透鏡正對著太陽光，調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離，直到太陽光在白紙上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑，這一操作的目的．
（2）小剛實(shí)驗時，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上擺放的位置如圖所示，其中明顯需要調(diào)整的是，這樣調(diào)整的目的是；若測得凸透鏡的焦距F=10cm，調(diào)整后，蠟燭在圖上位置固定不動，移動光屏得到一個清晰的蠟燭的像，該像是倒立、（選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像．機(jī)就是利用這個原理制成的．

28、在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗中：

（1）小莉?qū)⑼雇哥R正對太陽光，在透鏡的另一側(cè)移動光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡的焦距約是cm．
（2）小莉同學(xué)做實(shí)驗時，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖所示，若要使?fàn)T焰在光屏中心成像，只調(diào)節(jié)光屏，應(yīng)將光屏向（選填“上”或“下”）移動．
（3）若將燭焰移至距凸透鏡15cm處，移動光屏，使?fàn)T焰在屏上得道倒立、清晰的實(shí)像，（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡）就是應(yīng)用這一原理制成的．
（4）小莉同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡（靠近凸透鏡）之間，移動透鏡和光屏，直到在光屏上得到了一個倒立縮小的清晰的像．將近視眼鏡鏡片取下，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了．
①為了使屏上的像重新變得清晰，在不移動蠟燭和凸透鏡位置的前提下，應(yīng)將光屏向（左/右）移動．
②下列四個選項中，能正確表示小莉同學(xué)近視眼成像和矯正情況的是（）

A．乙甲； B．丙甲； C．乙�。� D．丙丁
（5）當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時，如果透鏡上落上一只小蟲，則光屏上所成的像（選填“完整”或“不完整”），像的明暗將（選填“變亮”或“變暗”或“不變”）