A.應(yīng)該放在B.C之間 B.應(yīng)該放存A.B之間 C.應(yīng)該放在 B點 D.可能放在蠟燭的左側(cè)某處 解析:由“蠟燭燭焰通過凸透鏡后在右側(cè)的光屏上成一個清晰的縮小的像 及凸透鏡成像規(guī)律可知.蠟燭燭焰應(yīng)位于凸透鏡2倍焦距以外.而像應(yīng)位于凸透鏡的1倍焦距和2倍焦距之間.所以本題中蠟燭與凸透鏡間的距離要大于像與凸透鏡問的距離.即凸透鏡應(yīng)該靠近光屏.答案為A.啟迪:本題考查對凸透鏡成像規(guī)律的理解和應(yīng)用.解題時注意物距和像距的關(guān)系.在實驗探究時可總結(jié)這方面規(guī)律.也可用作圖成像法顯現(xiàn)這方面的規(guī)律.[例4]爺孫兩人各有一副眼鏡.看起來幾乎一樣.但其中一副是遠視眼鏡.另一副是近視眼鏡.不準用手觸摸眼鏡片.如何區(qū)分? 請說出3種方法.解析:表面上看是區(qū)分眼鏡.但實質(zhì)上是考查怎樣區(qū)分凸透鏡和凹透鏡.因為近視眼鏡片是凹透鏡.遠視眼鏡片是凸透鏡.區(qū)分方法如下:(1)太陽光聚焦法:把眼鏡片正對太陽光.能會聚太陽光得到最小最亮光斑的就是凸透鏡.即遠視眼鏡.(2)近看法:把眼鏡片放在書報上.看到的字跡放大的就是遠視眼鏡.(3)遠看法:平舉起眼鏡.看遠處物體通過眼鏡后能成倒立像的是遠視眼鏡.啟迪:區(qū)分凸.凹透鏡.應(yīng)從凸.凹透鏡對光的作用和成像規(guī)律兩方面的不同之處去思考.因此.區(qū)分方法實質(zhì)是聚焦法和成像法.五.能力訓練 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2013?萊蕪)探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗中:
(1)小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做實驗(如圖),要使蠟燭的像能成在光屏的中央,應(yīng)將蠟燭向
調(diào)整.
(2)當物距小于焦距時,小明左右移動光屏均接收不到像,接下來他應(yīng)該
C
C
(填字母代號)
A.上下移動光屏去接收
B.將光屏放到凸透鏡左側(cè)去接收
C.取走光屏,直接通過凸透鏡觀察
(3)通過實驗,小明總結(jié)的三個實驗結(jié)論如下表,其中正確的實驗序號是
1、2
1、2

實驗 物距(u) 像的性質(zhì) 像距(v)
序號 實虛 大小 正倒
l u>2f 實像 縮小 倒立 f<v<2f
2 f<u<2f 實像 放大 倒立 v>2f
3 u<f 虛像 放大 倒立  
(4)小明又做了一次實驗,首先在光屏上恰好得到一個清晰的像,然后,小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間且靠近凸透鏡的位置,結(jié)果光屏上原來清晰的像變模糊了,若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,應(yīng)將光屏向
遠離
遠離
凸透鏡的方向移動(填“遠離”或“靠近”),才能使蠟燭的像變清晰.

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11、如圖所示,B為AC的中點,蠟燭燭焰通過凸透鏡后在右側(cè)的光屏上成一個清晰的縮小的像,則凸透鏡

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在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,凸透鏡的焦距為10cm.
(1)在進行實驗時,若圖中C位置上放置光屏,則B位置上應(yīng)放置
凸透鏡
凸透鏡
.點燃蠟燭前應(yīng)調(diào)整
燭焰中心和光屏中心及凸透鏡的中心大致在同一高度
燭焰中心和光屏中心及凸透鏡的中心大致在同一高度
,這樣實驗時像才會落在光屏中央.
(2)若A、B、C位于圖示位置時,圖中光屏中央能得到燭焰的清晰像,則該像是倒立、
放大
放大
的實像,此規(guī)律的應(yīng)用是
幻燈機或投影儀等
幻燈機或投影儀等
(舉一例).
(3)要使光屏上的像變小,B不動,A向左調(diào)的同時,C應(yīng)向
調(diào).
(4)在第(2)步實驗光屏上獲得清晰的像后,小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,觀察到光屏上的像變模糊了,此時要使光屏上成清晰的像,應(yīng)該將光屏向
移(選填“左”或“右”).
(5)蠟燭燃燒一段時間后變短,則光屏上燭焰的像將
向上
向上
(選填“向上”、“向下”或“不”)移動.

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(2013?濰城區(qū)二模)在學校的田徑運動會上,我們會看到發(fā)令臺上有一塊“板子”,如圖所示,關(guān)于這塊板子的作用,小凱組的同學們做了如下猜想,其中正確的是( 。

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在學校的田徑運動會上,小亮注意到發(fā)令臺上有一塊“板子”,如圖所示.關(guān)于這塊板子的作用,他做了如下猜想,其中正確的是( 。

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能力訓練

1.圖略(提示:凸透鏡)   2.鏡頭,底片,底片,縮小  3.傳播方向,投影片,D   4.D 5.A  6. 縮小  7.5cm<f<10 cm,不能  8.(1)凸透鏡;(2)后方;(3)凸透鏡  9.u>2f,照相機,(1)右;(2)物體成像在視網(wǎng)膜之前  l0.放一只手指在杯子的后面,手指被顯著放大的杯子裝有水  11.(1)水凸透鏡,光屏;(2)將蠟燭、水凸透鏡、光屏依次放在光具座上,保持大致在同一高度上,調(diào)節(jié)水凸透鏡的位置使蠟燭在光屏上成清晰的像; 向水凸透鏡中注水,使晶狀體變厚,觀察到光屏上所成蠟燭的像將變得不清晰,將蠟燭向水凸透鏡靠近,觀察到光屏上會再次出現(xiàn)清晰的像。

課本拓展題

1.C   2.方法一:讓凸透鏡正對著太陽光.拿一張白紙在它的另一側(cè)來回移動,直到紙上的光斑最小、最亮。用刻度尺量出這時光斑到凸透鏡的距離;方法二:把凸透鏡豎立,畫出它的主光軸,讓一束激光平行于主光軸射向凸透鏡,用刻度尺最出折射光線與主光軸交點到凸透鏡的距離f,即為凸透鏡的焦距。

 


同步練習冊答案