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題目列表(包括答案和解析)

下圖為某套實驗裝置示意圖,無法看到實驗說明,加熱裝置已經(jīng)省略.

I.甲同學認為當D處盛放V2O5作催化劑時,此套裝置可用于合成物質(zhì)X,并預(yù)測E處冰水冷卻的U型管中將有固體X出現(xiàn).
(1)事實上此裝置所附實驗說明符合甲同學的推斷,那么A中所發(fā)生的反應(yīng)的化學方程式是
Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+H2O+SO2
Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+H2O+SO2
,C裝置中盛放的液體藥品的名稱是
濃硫酸
濃硫酸

(2)甲同學方案中為了提高A裝置產(chǎn)物的轉(zhuǎn)化率,可以增大B裝置產(chǎn)物的通入量,欲知A、B兩裝置中產(chǎn)物在D中的通入量,可通過觀察
C中兩導管口氣泡的產(chǎn)生速率
C中兩導管口氣泡的產(chǎn)生速率
得知.
(3)本實驗在設(shè)計上有無缺失之處?若有請答出改進方案
有,應(yīng)在EF之間連接一個防倒吸裝置
有,應(yīng)在EF之間連接一個防倒吸裝置
;(若無,此問可不答)
II.乙同學認為若D處盛放鉑銠合金網(wǎng)作催化劑,則此套裝置也可用于合成物質(zhì)Y,并預(yù)測E處冰水冷卻的U型管中將有紅棕色氣體生成,且越接近U型管底部顏色越淺.
(4)寫出乙同學認為的D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式
4NH3+5O2
 催化劑 
.
 
4NO+6H2O(若多寫2NO+O2=2NO2也可以)
4NH3+5O2
 催化劑 
.
 
4NO+6H2O(若多寫2NO+O2=2NO2也可以)

(5)對于A處,乙認為沒有加熱裝置,請代乙闡述A中氣體的產(chǎn)生原理
將分液漏斗中的濃氨水滴加至圓底燒瓶中的固體NaOH(或生石灰或堿石灰)中,反應(yīng)放熱溶液中c(OH-)增大氨水濃度增大,上述三個因素均導致氨水中的平衡:NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-向左移動致使NH3逸出
將分液漏斗中的濃氨水滴加至圓底燒瓶中的固體NaOH(或生石灰或堿石灰)中,反應(yīng)放熱溶液中c(OH-)增大氨水濃度增大,上述三個因素均導致氨水中的平衡:NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-向左移動致使NH3逸出
(6)若要用上述裝置完成乙同學所認為的實驗,且C處所起作用與合成X時所起作用基 本一致,那么C處的廣口瓶應(yīng)改為
U形管或干燥管
U形管或干燥管
,所裝藥品為
堿石灰(其他合理答案亦可)
堿石灰(其他合理答案亦可)

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(18分)下圖為某套實驗裝置示意圖,無法看到實驗說明,加熱裝置已經(jīng)省略。

            A           B            C         D             E         F

甲同學認為此套裝置用于合成物質(zhì)X, D處盛放V2O5,E處冰水冷卻的U型管中有固體X出現(xiàn)。

(1)事實上此裝置所附實驗說明符合甲同學的推斷,那么X的化學式是         ,C裝置中盛放的液體藥品是           。

(2)甲同學方案中為了提高A裝置產(chǎn)物的轉(zhuǎn)化率,可以增大B裝置產(chǎn)物的通入量。要知道A、B兩個裝置產(chǎn)物的通入量哪個大,可通過觀察                       得知。

(3)若F裝置中盛放的藥品是             。本實驗有無不妥之處?如有請答出改進方案;若無,此問可不答_                                  。

乙同學認為此套裝置用于合成物質(zhì)Y,D處盛放鉑銠合金網(wǎng),E處冰水冷卻的U型管中有紅棕色氣體Y生成且越接近U型管底部顏色越淺。對于A處,乙認為沒有加熱裝置。

(4)若要用上述裝置完成乙同學所認為的實驗,C處所起作用與合成X時最初所起作用一致,那么C處的廣口瓶應(yīng)改為                   ,所裝藥品為              。

(5)寫出乙同學認為的D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式                                       。

(6)為什么此時U型管中的紅棕色氣體越接近管底顏色越淺?

                                           

 

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(11分)下圖為某套實驗裝置示意圖,無法看到實驗說明,加熱裝置已經(jīng)省略。

    I.甲同學認為當D處盛放V2O5作催化劑時,此套裝置可用于合成物質(zhì)X,并預(yù)測E處冰水冷卻的U型管中將有固體X出現(xiàn)。

(1)事實上此裝置所附實驗說明符合甲同學的推斷,那么A中所發(fā)生的反應(yīng)的化學方程式是________________,C裝置中盛放的液體藥品的名稱是________________。

(2)甲同學方案中為了提高A裝置產(chǎn)物的轉(zhuǎn)化率,可以增大B裝置產(chǎn)物的通入量,欲知A、B兩裝置中產(chǎn)物在D中的通入量,可通過觀察________________得知。

(3)本實驗在設(shè)計上有無缺失之處?若有請答出改進方案________________;(若無,此問可不答

    II.乙同學認為若D處盛放鉑銠合金網(wǎng)作催化劑,則此套裝置也可用于合成物質(zhì)Y,并預(yù)測E處冰水冷卻的U型管中將有紅棕色氣體生成,且越接近U型管底部顏色越淺。

(4)寫出乙同學認為的D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式                  。

(5)對于A處,乙認為沒有加熱裝置,請代乙闡述A中氣體的產(chǎn)生原理                  。

(6)若要用上述裝置完成乙同學所認為的實驗,且C處所起作用與合成X時所起作用基 本一致,那么C處的廣口瓶應(yīng)改為________________,所裝藥品為________________。

 

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(11分)下圖為某套實驗裝置示意圖,無法看到實驗說明,加熱裝置已經(jīng)省略。

I.甲同學認為當D處盛放V2 O5作催化劑時,此套裝置可用于合成物質(zhì)X,并預(yù)測E處冰水冷卻的U型管中將有固體X出現(xiàn)。
(1)事實上此裝置所附實驗說明符合甲同學的推斷,那么A中所發(fā)生的反應(yīng)的化學方程式是________________,C裝置中盛放的液體藥品的名稱是________________。
(2)甲同學方案中為了提高A裝置產(chǎn)物的轉(zhuǎn)化率,可以增大B裝置產(chǎn)物的通入量,欲知A、B兩裝置中產(chǎn)物在D中的通入量,可通過觀察________________得知。
(3)本實驗在設(shè)計上有無缺失之處?若有請答出改進方案________________;(若無,此問可不答
II.乙同學認為若D處盛放鉑銠合金網(wǎng)作催化劑,則此套裝置也可用于合成物質(zhì)Y,并預(yù)測E處冰水冷卻的U型管中將有紅棕色氣體生成,且越接近U型管底部顏色越淺。
(4)寫出乙同學認為的D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式                  。
(5)對于A處,乙認為沒有加熱裝置,請代乙闡述A中氣體的產(chǎn)生原理                  。
(6)若要用上述裝置完成乙同學所認為的實驗,且C處所起作用與合成X時所起作用基 本一致,那么C處的廣口瓶應(yīng)改為________________,所裝藥品為________________。

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(18分)下圖為某套實驗裝置示意圖,無法看到實驗說明,加熱裝置已經(jīng)省略。

A            B             C          D              E         F
甲同學認為此套裝置用于合成物質(zhì)X, D處盛放V2O5,E處冰水冷卻的U型管中有固體X出現(xiàn)。
(1)事實上此裝置所附實驗說明符合甲同學的推斷,那么X的化學式是        ,C裝置中盛放的液體藥品是           
(2)甲同學方案中為了提高A裝置產(chǎn)物的轉(zhuǎn)化率,可以增大B裝置產(chǎn)物的通入量。要知道A、B兩個裝置產(chǎn)物的通入量哪個大,可通過觀察                       得知。
(3)若F裝置中盛放的藥品是             。本實驗有無不妥之處?如有請答出改進方案;若無,此問可不答_                                  
乙同學認為此套裝置用于合成物質(zhì)Y,D處盛放鉑銠合金網(wǎng),E處冰水冷卻的U型管中有紅棕色氣體Y生成且越接近U型管底部顏色越淺。對于A處,乙認為沒有加熱裝置。
(4)若要用上述裝置完成乙同學所認為的實驗,C處所起作用與合成X時最初所起作用一致,那么C處的廣口瓶應(yīng)改為                   ,所裝藥品為              。
(5)寫出乙同學認為的D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式                                       
(6)為什么此時U型管中的紅棕色氣體越接近管底顏色越淺?
                                           

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