題目列表(包括答案和解析)
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| 溶解 |
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| 過濾 |
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| 洗滌 |
| 低溫烘干、冷卻、稱量 |
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以海水中常見物質(zhì)A為原料可以發(fā)展很多種工業(yè)，下圖中包含了中學(xué)課本中介紹的幾種基本工業(yè)生產(chǎn)，請根據(jù)各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問題：
（1）C和D、C和G反應(yīng)都可以制取消毒劑。C和G反應(yīng)制取的消毒劑中有效成分的化學(xué)式為______________________。C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。
（2）將F和J通入A的飽和溶液中，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_________________________
向A的飽和溶液中通入F和J時，應(yīng)先通入_______（填化學(xué)式）至飽和，再通入另一種氣體。
（3）將鋁片和鎂片用導(dǎo)線相連插入D的稀溶液中構(gòu)成原電池，寫出負極的電極反應(yīng)式____________________________。
（4）已知：
樣品中NaCl的質(zhì)量分數(shù)的數(shù)學(xué)表達式為__________________________
(5)下列說法正確的是
①NO、CO、CO2均為酸性氧化物
②CO2的大量排放會導(dǎo)致溫室效應(yīng)，所以應(yīng)盡量選用公共交通，提倡低碳出行
③汽車尾氣中的氮氧化物主要是空氣中的氮氣與氧氣在高溫條件下生成的
（6）實驗室可利用NaOH溶液吸收CO2，標準狀況下2.24LCO2氣體被1.5 L 0.1 mol/L NaOH溶液全部吸收（不考慮CO2溶于水），生成Na2CO3的物質(zhì)的量為 mol。
（10分）以海水中常見物質(zhì)A為原料可以發(fā)展很多種工業(yè)，下圖中包含了中學(xué)課本中介紹的幾種基本工業(yè)生產(chǎn)，請根據(jù)各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問題：
（1）電解A溶液反應(yīng)的離子方程式為 ；
（2）寫出C與D制取消毒劑的化學(xué)方程式 ；
（3）若要使工業(yè)合成J反應(yīng)的平衡向生成J的方向移動，可采取的措施有
A．升高溫度 B．增大壓強 C．使用催化劑 D．液化分離J
（4）將F和J通入A的飽和溶液中的順序為
A．先通入F后通入J B．先通入J后通入F
C．同時通入 D．沒有先后順序要求
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以海水中常見物質(zhì)A為原料可以發(fā)展很多種工業(yè)，下圖中包含了中學(xué)課本中介紹的幾種基本工業(yè)生產(chǎn)，請根據(jù)各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問題：
（1）C和D、C和G反應(yīng)都可以制取消毒劑。C和G反應(yīng)制取的消毒劑中有效成分的化學(xué)式為______________________。C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。
（2）將F和J通入A的飽和溶液中，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_________________________
向A的飽和溶液中通入F和J時，應(yīng)先通入_______（填化學(xué)式）至飽和，再通入另一種氣體。
（3）將鋁片和鎂片用導(dǎo)線相連插入D的稀溶液中構(gòu)成原電池，寫出負極的電極反應(yīng)式____________________________。
（4）已知：
樣品中NaCl的質(zhì)量分數(shù)的數(shù)學(xué)表達式為__________________________
(5)下列說法正確的是
①NO、CO、CO2均為酸性氧化物
②CO2的大量排放會導(dǎo)致溫室效應(yīng)，所以應(yīng)盡量選用公共交通，提倡低碳
出行
③汽車尾氣中的氮氧化物主要是空氣中的氮氣與氧氣在高溫條件下生成的
（6）實驗室可利用NaOH溶液吸收CO2，標準狀況下2.24LCO2氣體被1.5 L 0.1 mol/L NaOH溶液全部吸收（不考慮CO2溶于水），生成Na2CO3的物質(zhì)的量為 mol。
（10分）以海水中常見物質(zhì)A為原料可以發(fā)展很多種工業(yè)，下圖中包含了中學(xué)課本中介紹的幾種基本工業(yè)生產(chǎn)，請根據(jù)各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問題：
（1）電解A溶液反應(yīng)的離子方程式為 ；
（2）寫出C與D制取消毒劑的化學(xué)方程式 ；
（3）若要使工業(yè)合成J反應(yīng)的平衡向生成J的方向移動，可采取的措施有
A．升高溫度 B．增大壓強 C．使用催化劑 D．液化分離J
（4）將F和J通入A的飽和溶液中的順序為
A．先通入F后通入J B．先通入J后通入F
C．同時通入 D．沒有先后順序要求
（5）圖中所示工業(yè)制法獲得的純堿中常含有NaCl雜質(zhì)，用下述方法可以測定樣品中NaCl的質(zhì)量分數(shù)。
則計算樣品中NaCl的質(zhì)量分數(shù)的數(shù)學(xué)表達式為：
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
C
B
B
D
C
D
B
A
B
D
D
題號
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
答案
B
D
C
A
B
ABD
C
AC
AD
AB
BD
23．右 ； 
； 半導(dǎo)體材料；
用電器件Z的電流隨電壓變化的規(guī)律是
，其具體的表達式為
24．解：（1）對系統(tǒng)AB： 
（2）開始時彈簧形變量為
，由平衡條件：
①
設(shè)當A剛離開檔板時彈簧的形變量為
：由：
可得
②
故C下降的最大距離為：
③
由①～③式可解得
④
（3）由能量守恒定律可知：C下落h過程中，C重力勢能的的減少量等于B的電勢能的增量和彈簧彈性勢能的增量以及系統(tǒng)動能的增量之和
當C的質(zhì)量為M時：
⑤
當C的質(zhì)量為2M時，設(shè)A剛離開擋板時B的速度為V
⑥
由④～⑥式可解得A剛離開P時B的速度為：
25．（1）由牛頓第二定律可得，電荷進入坐標系第1秒內(nèi)在y軸正方向有
第1秒末，對于電荷應(yīng)有沿y軸正方向的速度：
電荷到達的位置為：
，
由于電荷又經(jīng)1秒后，返回x軸上某一點，在這1秒內(nèi)有：
聯(lián)立以上兩式，將已知值帶入求得：E2=60N/C
（2）電荷返回x軸上某點時，應(yīng)有
電荷沿y軸負方向的速度
電荷沿x軸正方向的速度：
電荷的合速度：
此時電荷到達的位置為：
由此可得，電荷到達x軸上（6，0）點后，將做勻速圓周運動，經(jīng)一段時間后返回O點，
根據(jù)電荷在（6，0）點的速度關(guān)系及幾何關(guān)系可得：
解得繞得半徑：
又由：
代入解得勻強磁場的磁感應(yīng)強度：
（3）設(shè)當電場變成E2后，電荷經(jīng)時間t1，沿y軸正方向的速度為零，則有：
解得， 
此段時間內(nèi)電荷在y軸正方向發(fā)生的位移：
在x軸方向發(fā)生的位移：
此時電荷的坐標為：
然后，電荷從（4，
）點將做類平拋運動，在
s時間內(nèi)返回x軸上的（6，0）點。
最后作勻速圓周運動，回到O點。由以上分析結(jié)合（1）（2）問的解答，畫出電荷運動
軌跡如圖所示
26．（1）氧氣向左，二氧化碳向右 擴散作用
（2）升高（3）曲線如圖 理由：種子吸脹萌發(fā)，呼吸作用加強。
呼吸作用增加，釋放CO2增加，提高光合作用速率
（4）CO2濃度過高抑制了呼吸作用等生理過程，從而影
響了光合作用產(chǎn)物的轉(zhuǎn)動，抑制了光合作用強度。
[或：過高濃度的CO2，使控制氣孔關(guān)閉的基因表達，導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，二氧化碳供應(yīng)減少，光合作用速度降低]
27．解析：此題為遺傳學(xué)題目。（1）此題主要考察遺傳學(xué)兩大定律。
P： AaBB×aaBb
↓
F1：AaBB AaBb aaBB aaBb 即后代基因型有4種。
要想自交產(chǎn)生矮生黃果（aabb），找隱性基因最多的，即aaBb植株自交：
F1： aaBb
↓×
F2： 1aaBB 2aaBb 1aabb
表現(xiàn)型： 矮生紅果 矮生黃果
比例： 3 ： 1
（2）此題考察減數(shù)分裂，此題容易考慮不全而失分。
減數(shù)第一次分裂時A基因所在的同源染色體不分離，情況有兩種，一種是兩條染色體均進入次級卵母細胞，這樣的話，經(jīng)過正常的減數(shù)第二次分裂得到的雌配子染色體數(shù)目就為12+1=13條；另一種可能是兩天染色體均進入第一極體，這樣，次級卵母細胞進行正常的減數(shù)第二次分裂得到的雌配子染色體數(shù)目就為12-1=11條。 因此，得到的雌配子對于A基因來說就有O（表示不含A基因）和AA兩種，與aa產(chǎn)生的雄配子a結(jié)合得到的后代基因型就有a（注意此處是單體而非單倍體）和AAa（此處為三體而非三倍體）兩種，對應(yīng)的株高表現(xiàn)型也就是矮生植株或正常植株。
（3）此題考察基因突變，堿基對的增添、缺失或改變，以及基因的表達過程。（詳見答案）
（4）此題綜合考察基因工程技術(shù)及實驗設(shè)計的方法，很容易只答一個方面，即只對矮生植株進行過量表達而忽略對正常植株A基因表達的抑制作用。對于第二種方法的思路比較簡單，可能想到的同學(xué)出錯能比較少。第③個問題比較簡單，考察基因?qū)π誀畹目刂啤?/p>
答案： （1）4 aaBb 矮生紅果：矮生黃果=3：1 （2）13或11 正�；虬� （3）Y Y突變體的蛋白質(zhì)中氨基酸的改變比X突變體可能更多（或：X突變體的蛋白質(zhì)可能只有一個氨基酸發(fā)生改變，Y突變體的蛋白質(zhì)氨基酸序列可能從第一個氨基酸后都改變）。
（4）①答案一： b. 通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)，一是抑制正常植株A基因的表達，二是使A基因在矮生植株過量表達。 c. 測定兩個實驗組植株的赤霉素含量和植株。
答案二： b. 通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)，抑制正常植株A基因的表達，測定其赤霉素含量和株高。
c. 通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)，使A基因在矮生植株過量表達，測定其赤霉素含量和株高。
（答案二中b和c次序不做要求）
②與對照比較，正常植株在A基因表達被抑制后，赤霉素含量降低，株高降低；與對照比較，A基因在矮生植株中過量表達后，該植株赤霉素含量增加，株高增加。
③基因通過控制酶的合成來控制代謝途徑，進而控制生物性狀。
28．
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；
；
；
溶液），若產(chǎn)生白色沉淀，則沉淀沒有洗滌干凈；若無白色沉淀，則沉淀已洗滌干凈。
H2CO3+OH-；大于；
（2分） ② sp3和sp2（2分）
（2）
得： 
得：
1.4或
,由題意及光路圖得：△s=2dtan60°－2dsin30°
光在透明介質(zhì)里的路程
+E2=－0.85eV 可見n=4 