s′=2.0m-----------2分 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(7分)平直軌道上一列質(zhì)量為1.6×106kg的火車(chē),當(dāng)其機(jī)車(chē)牽引力為2.1×105N時(shí),火車(chē)在3.0s內(nèi)由靜止勻加速到0.3m/s,則這列火車(chē)受到的阻力多大?當(dāng)火車(chē)以同樣的加速度由靜止勻加速到4.0m/s時(shí),火車(chē)的位移大小為多少? (假設(shè)火車(chē)受到的阻力保持不變)

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(16分)2008年四川發(fā)生“5.12”汶川大地震。某商場(chǎng)一棟高45.0m的樓房發(fā)生轟然倒塌,灰塵和殘?jiān)奶庯w揚(yáng),商場(chǎng)的人們幾乎沒(méi)能逃生。

我們不妨設(shè)置當(dāng)時(shí)的情境:當(dāng)處于倒塌部分正下方的地面人員,看到一塊質(zhì)量約為4.0×103kg的墻塊從樓房頂端豎直掉落時(shí)到作出反應(yīng)開(kāi)始逃離需0.2s的時(shí)間,安全區(qū)域離建筑物30.0m以外(實(shí)際的安全區(qū)要更遠(yuǎn))。設(shè)該墜落墻塊與地面作用時(shí)間為0.5s,不計(jì)空氣阻力,g取10.0m/s2。求:

(1)該地面人員從發(fā)現(xiàn)墻塊掉落至逃到安全區(qū)至少要以多大速度奔跑?(忽略人的加速時(shí)間,百米短跑世界記錄為9″79)

(2)由于震源產(chǎn)生縱波和橫波引起地表不同震感,設(shè)產(chǎn)生的縱波的傳播速率vp = 9.3km/s,橫波的傳播速率vs = 3.1km/s,設(shè)在某處的地震觀測(cè)中心記錄到兩種不同震感之間的時(shí)間間隔△t0 = 5.0s,那么觀測(cè)中心與震源之間的距離s為多少千米?

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   (13分)(2012湖北百校聯(lián)考)如圖所示,水平傳送帶AB的右端與在豎直面內(nèi)的用內(nèi)徑光滑的鋼管彎成的“9”形固定軌道相接,鋼管內(nèi)徑很小.傳送帶的運(yùn)行速度v0=4.0m/s,將質(zhì)量m=1kg的可看做質(zhì)點(diǎn)的滑塊無(wú)初速地放在傳送帶的A端.已知傳送帶長(zhǎng)度L= 4.0 m,離地高度h=0.4 m,“9”字全髙H= 0.6 m,“9”字上半部分圓弧半徑R=0.1 m,滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,重力加速度g=10 m/s2,試求:

(1) 滑塊從傳送帶A端運(yùn)動(dòng)到B端所需要的時(shí)間.

(2) 滑塊滑到軌道最高點(diǎn)C時(shí)對(duì)軌道作用力的大小和方向.

(3) 滑塊從D點(diǎn)拋出后的水平射程.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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(18分)如下圖所示,一根長(zhǎng) L = 1.5m 的光滑絕緣細(xì)直桿MN ,豎直固定在場(chǎng)強(qiáng)為 E =1.0 ×105N / C 、與水平方向成θ=300角的傾斜向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)中。桿的下端M固定一個(gè)帶電小球 A(可視為點(diǎn)電荷) ,電荷量Q=+4.5×10-6C;另一帶電小球 B(可視為點(diǎn)電荷) 穿在桿上可自由滑動(dòng), 電荷量q=+1.0 ×10一6 C,質(zhì)量m=1.0×10一2 kg ,F(xiàn)將小球B從桿的上端N靜止釋放,小球B開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。(靜電力常量k=9.0×10 9N·m2/C2,取 g =10m / s2)

( l )小球B開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度為多大?

( 2 )小球B 的速度最大時(shí),距 M 端的高度 h1為多大?

( 3 )小球 B 從 N 端運(yùn)動(dòng)到距 M 端的高度 h2=0.61m 時(shí),速度為v=1.0m / s ,求此過(guò)程中小球 B的電勢(shì)能改變了多少?

 

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(8分).如圖所示,水平傳送帶的速度為4.0m/s,它的右端與等高的光滑水平平臺(tái)相接觸.一工件m(可看成質(zhì)點(diǎn))輕輕放手傳送帶的左端,工件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間工件從光滑水平平臺(tái)上滑出,恰好落在小車(chē)左端,已知平臺(tái)與小車(chē)的高度差h=0.8m,小車(chē)左端距平臺(tái)右端的水平距離為s=1.2m,取g=10m/s2,求:

(1).工件水平拋出的初速度是多少?
(2).傳送帶的長(zhǎng)度L是多少?

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