19.本小題主要考查空間線面關(guān)系.空間想象能力和推理運(yùn)算能力或空間向量的應(yīng)用. 解法一: (1)證明: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

已知平面四邊形的對(duì)角線交于點(diǎn),且,.現(xiàn)沿對(duì)角線將三角形翻折,使得平面平面.翻折后: (Ⅰ)證明:;(Ⅱ)記分別為的中點(diǎn).①求二面角大小的余弦值; ②求點(diǎn)到平面的距離

 

【解析】本試題主要考查了空間中點(diǎn)、線、面的位置關(guān)系的綜合運(yùn)用。以及線線垂直和二面角的求解的立體幾何試題運(yùn)用。

 

查看答案和解析>>

已知平面四邊形的對(duì)角線交于點(diǎn),,且,.現(xiàn)沿對(duì)角線將三角形翻折,使得平面平面.翻折后: (Ⅰ)證明:;(Ⅱ)記分別為的中點(diǎn).①求二面角大小的余弦值; ②求點(diǎn)到平面的距離

 

【解析】本試題主要考查了空間中點(diǎn)、線、面的位置關(guān)系的綜合運(yùn)用。以及線線垂直和二面角的求解的立體幾何試題運(yùn)用。

 

查看答案和解析>>

(遼寧卷理19)如圖,在棱長為1的正方體

中,AP=BQ=b(0<b<1),截面PQEF,截面PQGH

(Ⅰ)證明:平面PQEF和平面PQGH互相垂直;

(Ⅱ)證明:截面PQEF和截面PQGH面積之和是定值,

并求出這個(gè)值;

(Ⅲ)若與平面PQEF所成的角為,求與平面PQGH所成角的正弦值.

說明:本小題主要考查空間中的線面關(guān)系,面面關(guān)系,解三角形等基礎(chǔ)知識(shí),考查空間想象能力與邏輯思維能力。滿分12分.

查看答案和解析>>

(遼寧卷理19)如圖,在棱長為1的正方體

中,AP=BQ=b(0<b<1),截面PQEF,截面PQGH

(Ⅰ)證明:平面PQEF和平面PQGH互相垂直;

(Ⅱ)證明:截面PQEF和截面PQGH面積之和是定值,

并求出這個(gè)值;

(Ⅲ)若與平面PQEF所成的角為,求與平面PQGH所成角的正弦值.

說明:本小題主要考查空間中的線面關(guān)系,面面關(guān)系,解三角形等基礎(chǔ)知識(shí),考查空間想象能力與邏輯思維能力。滿分12分.

查看答案和解析>>

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為菱形,PA底面ABCD,AC=,PA=2,E是PC上的一點(diǎn),PE=2EC。

(I)     證明PC平面BED;

(II)   設(shè)二面角A-PB-C為90°,求PD與平面PBC所成角的大小

【解析】本試題主要是考查了四棱錐中關(guān)于線面垂直的證明以及線面角的求解的運(yùn)用。

從題中的線面垂直以及邊長和特殊的菱形入手得到相應(yīng)的垂直關(guān)系和長度,并加以證明和求解。

解法一:因?yàn)榈酌鍭BCD為菱形,所以BDAC,又

【點(diǎn)評(píng)】試題從命題的角度來看,整體上題目與我們平時(shí)練習(xí)的試題和相似,底面也是特殊的菱形,一個(gè)側(cè)面垂直于底面的四棱錐問題,那么創(chuàng)新的地方就是點(diǎn)E的位置的選擇是一般的三等分點(diǎn),這樣的解決對(duì)于學(xué)生來說就是比較有點(diǎn)難度的,因此最好使用空間直角坐標(biāo)系解決該問題為好。

 

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案