已知的內(nèi)角的對(duì)邊分別為.其中.. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

Directions: Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets.

⑴. 小組討論有助于更好地理解課文。 (help)

⑵. 上周因?yàn)樯∥胰绷艘恍┱n,但是我會(huì)努力趕上大家的。(miss)

⑶. 這個(gè)游戲的規(guī)則太復(fù)雜,三言兩語(yǔ)解釋不清。(too….to)

⑷. 你該說(shuō)剛才的所作所為向在場(chǎng)的人道歉。(apologize)

⑸. 我發(fā)現(xiàn)很難與那些一貫固執(zhí)已知的人合作。(…it…)

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(本題12分)已知某種從太空帶回的植物種子每粒成功發(fā)芽的概率都為,某植物研究所分兩個(gè)小組分別獨(dú)立開(kāi)展該種子的發(fā)芽實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)種一粒種子,假定某次實(shí)驗(yàn)種子發(fā)芽則稱該次實(shí)驗(yàn)是成功的,如果種子沒(méi)有發(fā)芽,則稱該次實(shí)驗(yàn)是失敗的.

(1) 第一小組做了三次實(shí)驗(yàn),求實(shí)驗(yàn)成功的平均次數(shù);

(2) 第二小組連續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),求實(shí)驗(yàn)首次成功時(shí)所需的實(shí)驗(yàn)次數(shù)的期望;

(3)兩個(gè)小組分別進(jìn)行2次試驗(yàn),求至少有2次實(shí)驗(yàn)成功的概率.

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假如你是某中學(xué)高二學(xué)生李華。請(qǐng)你根據(jù)以下圖片,用英語(yǔ)寫(xiě)一封信給某中學(xué)生英文報(bào),談?wù)勛约簩?duì)邊做事、邊聽(tīng)音樂(lè)的看法。

 

 

注意:

    1.要寫(xiě)出自己的看法(贊成或不贊成)、理由和結(jié)論;

    2.短文開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù);

    3.詞數(shù):120左右。

Dear editor,

I'm a student of Senior Two of a middle school.I'd like to express my opinion about a kind of common behavior I have noticed.It seems that many students enjoy listening to MP3 players while doing other things.

                                                                                               

                                                                                              

                                                                                              

                                                                                               

                                                                                              

 

Your sincerely,

Li Hua

 

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書(shū)面表達(dá)。
     假如你是李華,福建省某中學(xué)高三學(xué)生,請(qǐng)你根據(jù)以下圖示,用英語(yǔ)寫(xiě)一封信給某中學(xué)生英語(yǔ)報(bào)。
談?wù)勛约簩?duì)邊做事邊聽(tīng)音樂(lè)的看法。
     注意:1. 要寫(xiě)出自己的看法(贊成或不贊成)、事例、理由和結(jié)論;
               2. 短文開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù);
               3. 詞數(shù):120左右。
                           
Dear editor,
     I'm a student of Senior Three of a middle school in Fujian Province. I'd like to tell you my opinion about
a kind of common behavior I have noticed. It seems that many students enjoy listening to MP3 players while
doing other things. ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
                                                                                                                                   Yours sincerely,
                                                                                                                                   Li Hua

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假如你是某中學(xué)高二學(xué)生李華。請(qǐng)你根據(jù)以下圖片,用英語(yǔ)寫(xiě)一封信給某中學(xué)生英文報(bào),談?wù)勛约簩?duì)邊做事、邊聽(tīng)音樂(lè)的看法。

注意:
1.要寫(xiě)出自己的看法(贊成或不贊成)、理由和結(jié)論;
2.短文開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù);
3.詞數(shù):120左右。
Dear editor,
I'm a student of Senior Two of a middle school.I'd like to express my opinion about a kind of common behavior I have noticed.It seems that many students enjoy listening to MP3 players while doing other things.
                                                                                              
                                                                                              
                                                                                              
                                                                                              
                                                                                              
Your sincerely,
Li Hua

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1.解析:,故選A。

2.解析:抽取回族學(xué)生人數(shù)是,故選B。

3.解析:由,得,此時(shí),所以,,故選C。

4.解析:∵,∴,∴,故選C。

5.解析:設(shè)公差為,由題意得,,解得,故選C。

6.解析:∵雙曲線的右焦點(diǎn)到一條漸近線的距離等于焦距的,∴,又∵,∴,∴雙曲線的漸近線方程是,故選D.

7.解析:∵為正實(shí)數(shù),∴,∴;由均值不等式得恒成立,,故②不恒成立,又因?yàn)楹瘮?shù)是增函數(shù),∴,故恒成立的不等式是①③④。故選C.

8.解析:∵,∴在區(qū)間上恒成立,即在區(qū)間上恒成立,∴,故選D。

9.解析:∵

,∴此函數(shù)的最小正周期是,故選C。

10.解析:如圖,∵正三角形的邊長(zhǎng)為,∴,∴,又∵,∴,故選D。

11.解析:∵在區(qū)間上是增函數(shù)且,∴其反函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù),∴,故選A

12.解析:如圖,①當(dāng)時(shí),圓面被分成2塊,涂色方法有20種;②當(dāng)時(shí),圓面被分成3塊,涂色方法有60種;

③當(dāng)時(shí),圓面被分成4塊,涂色方法有120種,所以m的取值范圍是,故選A。

13.解析:將代入結(jié)果為,∴時(shí),表示直線右側(cè)區(qū)域,反之,若表示直線右側(cè)區(qū)域,則,∴是充分不必要條件。

學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)14.解析:∵,∴時(shí),,又時(shí),滿足上式,因此,

學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)15.解析:設(shè)正四面體的棱長(zhǎng)為,連,取的中點(diǎn),連,∵的中點(diǎn),∴,∴或其補(bǔ)角為所成角,∵,,∴,∴,又∵,∴,∴所成角的余弦值為

學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)16.解析:∵,∴,∵點(diǎn)的準(zhǔn)線與軸的交點(diǎn),由向量的加法法則及拋物線的對(duì)稱性可知,點(diǎn)為拋物線上關(guān)于軸對(duì)稱的兩點(diǎn)且做出圖形如右圖,其中為點(diǎn)到準(zhǔn)線的距離,四邊形為菱形,∴,∴,∴,∴,∴,∴向量的夾角為。

17.(10分)解析:(Ⅰ)由正弦定理得,,…2分

,,………4分

(Ⅱ)∵,,∴,∴,………………………6分

又∵,∴,∴,………………………8分

!10分

18.解析:(Ⅰ)∵,∴;……………………理3文4分

(Ⅱ)∵三科會(huì)考不合格的概率均為,∴學(xué)生甲不能拿到高中畢業(yè)證的概率;……………………理6文8分

(Ⅲ)∵每科得A,B的概率分別為,∴學(xué)生甲被評(píng)為三好學(xué)生的概率為。……………………12分

19.(12分)解析:(Ⅰ)∵,∴

 ,,……………3分

(Ⅱ)∵,∴,

,

,∴數(shù)列自第2項(xiàng)起是公比為的等比數(shù)列,………………………6分

,………………………8分

(Ⅲ)∵,∴,………………10分

。………………………12分

20.解析:(Ⅰ)∵,,∴,∵底面,∴,∴平面,∴,又∵平面,∴,∴平面,∴。………………………4分

(Ⅱ)∵平面,∴,,∴為二面角的平面角,………………………6分

,,∴,又∵平面,,∴,∴二面角的正切值的大小為!8分

(Ⅲ)過(guò)點(diǎn),交于點(diǎn),∵平面,∴在平面內(nèi)的射影,∴與平面所成的角,………………………10分

學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com),∴,又∵,∴與平面所成的角相等,∴與平面所成角的正切值為。………………………12分

解法2:如圖建立空間直角坐標(biāo)系,(Ⅰ)∵,,∴點(diǎn)的坐標(biāo)分別是,,,∴,,設(shè),∵平面,∴,∴,取,∴,∴!4分

(Ⅱ)設(shè)二面角的大小為,∵平面的法向量是,平面的法向量是,∴,∴,∴二面角的正切值的大小為!8分

(Ⅲ)設(shè)與平面所成角的大小為,∵平面的法向量是,∴,∴,∴與平面所成角的正切值為!12分

21.解析:(Ⅰ)設(shè)拋物線方程為,將代入方程得

所以拋物線方程為!2分

由題意知橢圓的焦點(diǎn)為、。

設(shè)橢圓的方程為,

∵過(guò)點(diǎn),∴,解得,,

∴橢圓的方程為!5分

(Ⅱ)設(shè)的中點(diǎn)為,的方程為:,

為直徑的圓交兩點(diǎn),中點(diǎn)為。

設(shè),則

  

………………………8分

………………………10分

當(dāng)時(shí),,

此時(shí),直線的方程為!12分

22.(12分)解析:(Ⅰ)∵是偶函數(shù),∴,

又∵,………………………2分

得,

時(shí),;時(shí),;時(shí),;∴時(shí),函數(shù)


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