（1）一種游標卡尺，它的游標尺上有50個小的等分刻度，總長度為49mm。用它測量某物體長度，卡尺示數(shù)如圖所示，則該物體的長度是_______cm。

郝雙制作

（2）某學生用打點計時器研究小車的勻變速直線運動。他將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上，實驗時得到一條紙帶。他在紙帶上便于測量的地方選取第一個計時點，在這點下標明A，第六個點下標明B，第十一個點下標明C，第十六個點下標明D，第二十一個點下標明E。測量時發(fā)現(xiàn)B點已模糊不清，于是他測得AC長為14.56cm、CD長為11.15cm，DE長為13.73cm，則打C點時小車的瞬時速度大小為______m/s，小車運動的加速大小為________m/s²,AB的距離應為_______cm。（保留三位有效數(shù)字）

郝雙 老 師制作

（3）在“練習使用示波器”實驗中，某同學將衰減調節(jié)旋鈕置于最右邊的“∞”擋，掃描范圍旋鈕置于“外X”檔，“X輸入”與“地”之間未接信號輸入電壓，他在示波器熒光屏上看到的圖象可能是下圖中的_____________。

郝 雙老師制 作

（07年天津卷）一種游標卡尺，它的游標尺上有50個小的等分刻度，總長度為49mm。用它測量某物體長度，卡尺示數(shù)如圖所示，則該物體的長度是       cm。

郝雙制作

（2）某學生用打點計時器研究小車的勻變速直線運動。他將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上，實驗時得到一條紙帶。他在紙帶上便于測量的地方選取第一個計時點，在這點下標明A，第六個點下標明B，第十一個點下標明C，第十六個點下標明D，第二十一個點下標明E。測量時發(fā)現(xiàn)B點已模糊不清，于是他測得AC長為14.56cm、CD長為11.15cm，DE長為13.73cm，則打C點時小車的瞬時速度大小為      m/s，小車運動的加速大小為           m/s²，AB的距離應為          cm。（保留三位有效數(shù)字）

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某同學在“用單擺測定重力加速度” 的實驗中進行了如下的操作：

1.用游標上有10個小格的游標卡尺測量擺球直    徑如圖13（甲）所示，擺球直徑為______cm 。把擺球用細線懸掛在鐵架臺上，測量擺線長，通過計算得到擺長L。

2. 用秒表測量單擺的周期。當單擺擺動穩(wěn)定且到達最低點時開始計時并記為n = 0，單擺每經(jīng)過最低點記一次數(shù)，當數(shù)到n = 60時秒表的示數(shù)如圖13（乙）所示，該單擺的周期是T=____s（結果保留三位有效數(shù)字）。

3. 測量出多組周期T、擺長L數(shù)值后，畫出T²—L     圖象如圖13（丙），此圖線斜率的物理意義是

A．    B．    C．    D．

4.與重力加速度的真實值比較，發(fā)現(xiàn)測量結果偏大，分析原因可能是

A．振幅偏小            B．在單擺未懸掛之前先測定其擺長

C．將擺線長當成了擺長    D．開始計時誤記為n=1

5. 該小組的另一同學沒有使用游標卡尺也測出了重力加速度。他采用的方法是：先測出一擺線較長的單擺的振動周期T₁，然后把擺線縮短適當?shù)拈L度，再測出其振動周期T₂。用該同學測出的物理量表達重力加速度為=________________。