A.生長點細胞 B.口腔上皮細胞 C.形成層細胞 D.洋蔥表皮細胞 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

將下列細胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,能夠發(fā)生質壁分離現(xiàn)象的是

[  ]

A.人的口腔上皮細胞

B.洋蔥根尖生長點細胞

C.干燥的大豆種子細胞

D.玉米根毛區(qū)細胞

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將下列細胞置于質量分數(shù)為30%的蔗糖溶液中,能夠發(fā)生質壁分離現(xiàn)象的是

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A.人的口腔上皮細胞

B.洋蔥根尖生長點細胞

C.干燥的大豆種子細胞

D.玉米根毛區(qū)細胞

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下列屬于細胞無絲分裂方式的是
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A.蛙的紅細胞分裂
B.人的紅細胞分裂
C.人的口腔上皮細胞不斷補充
D.洋蔥根尖生長點的細胞分裂

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根據(jù)所學的細胞分裂知識,回答下列問題。

(1)在研究蛙生活史時發(fā)現(xiàn),蛙的一個生活史過程中發(fā)生的細胞分裂方式主要有      。

(2)請畫出如圖所示細胞分裂后期的分裂圖形:

(3)在蛙的胚胎發(fā)育過程中,不會出現(xiàn)的是 (     )

       A.在受精卵的卵裂過程中,有機物的總量減少、種類增加

       B.胚胎發(fā)育過程中,先出囊胚腔,后妯現(xiàn)原腸腔

       C.囊胚細胞按照一定的次序運動,許多細胞從囊胚表面移動到內(nèi)部

       D.在原腸胚期,會分化出表皮、神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官、四肢等結構

(4)細胞有絲分裂后期,由于著絲點一分為二,染色體數(shù)目暫時加倍。著絲點一分為二原因是否是受紡錘絲牽引的結果?某同學對該問題進行了實驗探究。

實驗假設:                                                                

實驗步驟:第一步:培養(yǎng)洋蔥根尖

第二步:取兩個廣口瓶分別編號為1號、2號,并裝入清水,向1號瓶內(nèi)加入2mL一定濃度的秋水仙素水溶液,向2號瓶中加入 2mL清水。

第三步:將已長出根尖的兩洋蔥分別轉移到1號、2號廣口瓶培養(yǎng)一段時間。

第四步:從1號、2號廣口瓶中洋蔥上分別切取長2—3mm根尖,并分別進行       。

第五步:分別在顯微鏡下觀察裝片,比較并記錄        (時期)時的染色體數(shù)目。

請你預測實驗結果和結論:

                                                                    

                                                                    

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(8分)右圖為動、植物細胞亞顯微結構模式圖的部分綜合,請回答下列問題:

(1)若A圖是根尖生長點細胞,細胞應沒有圖中的                     (填序號)等結構。若A圖為小麥成熟區(qū)細胞,當被水淹時,細胞內(nèi)的        (填序號)由于得不到充足的氧氣而造成營養(yǎng)物質在         (填序號)中進行無氧呼吸,其產(chǎn)物可導致小麥根部細胞中毒死亡。

(3)若B圖為人體淋巴細胞的亞顯微結構,由圖中的2、3、6、8、9形成的結構體系稱為        ,其中在結構聯(lián)系上起中心作用的是        (填序號) 。

(4)若A圖為洋蔥表皮細胞,B圖是口腔上皮細胞,將其同時置于0.3 g/mL的蔗糖溶液中,將分別發(fā)生                現(xiàn)象。

 

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