某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模孩儆酶咤i酸鉀制取一瓶氧氣,做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn).
②粗略測定加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀所收集到的氧氣體積.
(2)反應(yīng)原理:加熱高錳酸鉀制氧氣.化學(xué)方程式為
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(3)儀器認(rèn)識:寫出上圖中儀器①、②的名稱:①
,②
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(4)裝置連接:為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康蘑,各裝置的正確連接順序是(填接口的字母):a→(
)→(
)→d
(5)問題分析:①實(shí)驗(yàn)過程發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了,原因是
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②用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,發(fā)生失誤的操作原因可能是
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③根據(jù)高錳酸鉀的質(zhì)量算出產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量為理論值.如果實(shí)際測得氧氣的體積超過理論值,你認(rèn)為原因可能是
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