寧波市八校聯考高三數學試題答題卷題號12345678910解答 查看更多

 

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(2012•惠州一模)甲乙兩個學校高三年級分別有1200人,1000人,為了了解兩個學校全體高三年級學生在該地區(qū)六校聯考的數學成績情況,采用分層抽樣方法從兩個學校一共抽取了110名學生的數學成績,并作出了頻數分布統計表如下:
甲校:
分組 [70,80) [80,90) [90,100) [100,110)
頻數 3 4 8 15
分組 [110,120) [120,130) [130,140) [140,150]
頻數 15 x 3 2
乙校:
分組 [70,80) [80,90) [90,100) [100,110)
頻數 1 2 8 9
分組 [110,120) [120,130) [130,140) [140,150]
頻數 10 10 y 3
(Ⅰ)計算x,y的值.
甲校 乙校 總計
優(yōu)秀
非優(yōu)秀
總計
(Ⅱ)若規(guī)定考試成績在[120,150]內為優(yōu)秀,請分別估計兩個學校數學成績的優(yōu)秀率.
(Ⅲ)由以上統計數據填寫右面2×2列聯表,并判斷是否有90%的把握認為兩個學校的數學成績有差異.
參考數據與公式:
由列聯表中數據計算K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

臨界值表
P(K≥k0 0.10 0.05 0.010
k0 2.706 3.841 6.635

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(本小題滿分12分)甲乙兩個學校高三年級分別有1200人,1000人,為了了解兩個學校全體高三年級學生在該地區(qū)六校聯考的數學成績情況,采用分層抽樣方法從兩個學校一共抽取了110名學生的數學成績,并作出了頻數分布統計表如下:

 

分組

[70,80)

[80,90)

[90,100)

[100,110)

頻數

3

4

8

15

分組

[110,120)

[120,130)

[130,140)

[140,150]

頻數

15

x

3

2

    甲校:

 

 

分組

[70,80)

[80,90)

[90,100)

[100,110)

頻數

1

2

8

9

分組

[110,120)

[120,130)

[130,140)

[140,150]

頻數

10

10

y

3

    乙校:

 

 

 

(Ⅰ)計算xy的值。

(Ⅱ)若規(guī)定考試成績在[120,150]內為優(yōu)秀,請分別估計兩個學校數學成績的優(yōu)秀率。

 

 

甲校

乙校

總計

優(yōu)秀

 

 

 

非優(yōu)秀

 

 

 

總計

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(Ⅲ)由以上統計數據填寫右面2×2列聯表,并判斷是否有90%的把握認為兩個學校的數學成績有差異。

參考數據與公式:

由列聯表中數據計算

臨界值表

 

 

 

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甲、乙兩所學校高三年級分別有1200人,1000人,為了了解兩所學校全體高三年級學生在該地區(qū)六校聯考的數學成績情況,采用分層抽樣方法從兩所學校一共抽取了110名學生的數學成績,并作出了頻數分布統計表如下:

甲校:

乙校:

(1)計算,的值;

(2)若規(guī)定考試成績在[120,150]內為優(yōu)秀,請分別估計兩所學校數學成績的優(yōu)秀率;

(3)由以上統計數據填寫下面2×2列聯表,并判斷是否有90%的把握認為兩所學校的數學成績有差異.

 

甲校

乙校

總計

優(yōu)秀

 

 

 

非優(yōu)秀

 

 

 

總計

 

 

 

 

 

 

 

 

 

參考數據與公式:

由列聯表中數據計算

臨界值表

0.10

0.05

0.010

 

 

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(08年安徽皖南八校聯考)(本小題滿分13分)

袋中有紅球和黃球若干個,從中任摸一球,摸得紅球的概率為,摸得黃球的概率為.若從中任摸一球,放回再摸,第次摸得紅球,則記=1,摸得黃球,則記=一1.令

(1)當==時,記,求的分布列及數學期望;

(2)當時,求=1,2,3,4)的概率.

 

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甲乙兩個學校高三年級分別有1200人,1000人,為了了解兩個學校全體高三年級學生在該地區(qū)六校聯考的數學成績情況,采用分層抽樣方法從兩個學校一共抽取了110名學生的數學成績,并作出了頻數分布統計表如下:
甲校:
分組 [70,80) [80,90) [90,100) [100,110)
頻數 3 4 8 15
分組 [110,120) [120,130) [130,140) [140,150]
頻數 15 x 3 2
乙校:
分組 [70,80) [80,90) [90,100) [100,110)
頻數 1 2 8 9
分組 [110,120) [120,130) [130,140) [140,150]
頻數 10 10 y 3
(Ⅰ)計算x,y的值.
甲校 乙校 總計
優(yōu)秀
非優(yōu)秀
總計
(Ⅱ)若規(guī)定考試成績在[120,150]內為優(yōu)秀,請分別估計兩個學校數學成績的優(yōu)秀率.
(Ⅲ)由以上統計數據填寫右面2×2列聯表,并判斷是否有90%的把握認為兩個學校的數學成績有差異.
參考數據與公式:
由列聯表中數據計算K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

臨界值表
P(K≥k0 0.10 0.05 0.010
k0 2.706 3.841 6.635

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一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分.

題號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

解答

B

D

A

B

D

B

D

C

D

C

二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分

11.        負                                   12.              

13.                                  14.                                

15.       2                                     16.      2125                  

17.                              

三、解答題:本大題共5小題,共72分.解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟.

18.解:(1)=,得:=

即:,      …………………………………………………………3分

  又∵0<,

=.               …………………………………………………………5分

(2)直線方程為:

,點到直線的距離為:

,    …………………………………………………………9分

 ∴,  …………………………………………………………11分

又∵0<,       

 ∴sin>0,cos<0; …………………………………………………………12分

  

 ∴sin-cos=    ……………14分

19.(Ⅰ)證明:連A1B,D1C.

……2分  

連結,則

,故D1E⊥平面AB1F.     ………………………………………5分

(Ⅱ)由(Ⅰ)知,E為棱BC的中點.

   ………………9分

(Ⅲ).               ………………………11分

中,

 ………………………14分

20. (Ⅰ)證明:令

,總有恒成立.

,總有恒成立.

故函數是奇函數.              ………………………………………………5分

(Ⅱ) ,

.…………………………………………8分

……………………………………………………………………………10分

(Ⅲ)

……………………………………………………………………………15分

21.解:(Ⅰ)若為等腰直角

三角形,所以有OA=OF2,即b=c .  ………2分

所以     …………5分

   (Ⅱ)由題知

其中,

 …8分

將B點坐標代入,

解得. 、佟     10分

又由 ② …12分

由①, ②解得,

所以橢圓方程為.     ……………………………………………14分

22.解:  

(Ⅰ)由題意,得

所以,         …………………………………………5分

   (Ⅱ)由(Ⅰ)知,,

 

 

-4

(-4,-2)

-2

1

 

+

0

0

+

 

 

極大值

極小值

 

函數值

-11

 

13

 

 

4

在[-4,1]上的最大值為13,最小值為-11。     …………………10分

(Ⅲ)

.所以存在,使. ……………15分

 

 


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