A．基因突變 B．基因重組 學(xué)科網(wǎng) 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

一對夫妻生了兩個小孩，這兩個小孩之間有很多差異，這些差異主要來自于[來源:學(xué)。科。網(wǎng)Z。

A．基因突變B．基因重組C．染色體變異D．環(huán)境因素

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將①、②兩個植株雜交，得到③，將③再作進一步處理，如下圖所示。下列分析錯誤的是

A．由③到④過程一定發(fā)生了等位基因分離、非同源染色體上非等位基因自由組合

B．由⑤×⑥到⑧的育種過程中，遵循的主要原理是染色體變異

C．若③的基因型為AaBbdd，則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的1/4

D．由③到⑦過程可能發(fā)生突變和重組，為生物進化提供原材料[來源:學(xué)|科|網(wǎng)

]

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將①、②兩個植株雜交，得到③，將③再作進一步處理，如下圖所示。下列分析錯誤的是

A．由③到④過程一定發(fā)生了等位基因分離、非同源染色體上非等位基因自由組合

B．由⑤×⑥到⑧的育種過程中，遵循的主要原理是染色體變異

C．若③的基因型為AaBbdd，則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的1/4

D．由③到⑦過程可能發(fā)生突變和重組，為生物進化提供原材料[來源:學(xué)|科|網(wǎng)

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運用不同生物學(xué)原理，可培育出各種符合人類需要的生物品種。下列敘述錯誤的是（   ）

A．培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用基因突變的原理
B．培育無子西瓜是利用基因重組的原理
C．培育八倍體小黑麥利用的是染色體變異的原理
D．我國科學(xué)家將蘇云金桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi)，培育出抗蟲棉是利用基因重組的原理[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]

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現(xiàn)代進化理論是在達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的�，F(xiàn)代生物進化理論觀點對自然選擇學(xué)說的完善和發(fā)展表現(xiàn)在                                   （    ）

       ①突變和基因重組產(chǎn)生進化的原料                  ②種群是進化的單位

       ③自然選擇通過生存斗爭實現(xiàn)的                     ④自然選擇決定生物進化的方向

       ⑤生物進化的實質(zhì)是基因頻率的改變[來源:學(xué).科.網(wǎng)]

       A．②④⑤                   B．②③④                   C．①②⑤                   D．①②③⑤

 

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一、選擇題（每題2分）

 

題號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

C

B

D

D

D

B

A

B

D

D

題號

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

C

D

C

B

D

A

A

B

D

A

題號

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

答案

C

B

C

B

B

A

B

A

A

C

題號

31

32

33

34

35

 

答案

C

C

D

C

D

 

 

二、非選擇題

36.（5分） ⑴O2             CO2            ⑵H2O→ B→C6H12O6    ⑶ 線粒體   ⑷③

37．（5分）（1）①-③-⑧-⑩-④-⑥-⑨  （2）2   （3）⑤    （4）①③⑧    （5）⑤⑥⑦⑨

38．（5分）（1）Aa    aa     （3）2/3      （4）1/6      （5）50%

39.（5分）(1)③神經(jīng)中樞   (2)內(nèi)正外負(fù)     (3)⑦  （4）蛋白質(zhì)   （5）⑧

40．（5分）(1)C→B→A  (2)①種群A個體數(shù)大增，使種群B個體被大量捕食②C種群個體數(shù)劇減，種群B食物減少  (3)  增長   (4)B

31．（5分）（1）避免水分蒸發(fā)引起溶液濃度變化

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   （2）10-8mo1/L～10-7mo1/L    （3）見下圖（起始位置和曲線正確）（4）增強    減弱


同步練習(xí)冊答案