30.下圖表示人體免疫某一過程的示意圖.分析并回答有關(guān)的問題: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

下圖表示人體免疫某一過程的示意圖.分析并回答有關(guān)的問題

(1)圖中所示的是           免疫過程,b細(xì)胞的名稱為           。

(2)若圖中抗原再次進(jìn)入人體內(nèi),不能被細(xì)胞a、b、c中           細(xì)胞特異性識別。

(3)如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,當(dāng)人體產(chǎn)生抗體消滅該菌時,也會攻擊心臟瓣膜細(xì)胞,導(dǎo)致風(fēng)濕性心臟病,這屬于免癥失調(diào)中的          病。

(4)若該抗原為HIV,侵人人體后,攻擊的主要對象是          細(xì)胞。

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(6分)下圖表示人體免疫某一過程的示意圖,分析并回答有關(guān)的問題:

(1)圖中所示的是          免疫過程,b細(xì)胞的名稱為                     。
(2)若圖中抗原再次進(jìn)入人體內(nèi),不能被細(xì)胞a、b、c中            細(xì)胞特異性識別。
(3)如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,當(dāng)人體產(chǎn)生抗體消滅該菌時,也會攻擊心臟瓣膜細(xì)胞,導(dǎo)致風(fēng)濕性心臟病,這屬于免疫失調(diào)中的               病。
(4)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是               細(xì)胞。
(5)人體的穩(wěn)態(tài)主要是通過                            網(wǎng)絡(luò)協(xié)調(diào)配合的結(jié)果。

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下圖表示人體免疫某一過程的示意圖.分析并回答有關(guān)的問題

(1)圖中所示的是          免疫過程,b細(xì)胞的名稱為          
(2)若圖中抗原再次進(jìn)入人體內(nèi),不能被細(xì)胞a、b、c中          細(xì)胞特異性識別。
(3)如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,當(dāng)人體產(chǎn)生抗體消滅該菌時,也會攻擊心臟瓣膜細(xì)胞,導(dǎo)致風(fēng)濕性心臟病,這屬于免癥失調(diào)中的         病。
(4)若該抗原為HIV,侵人人體后,攻擊的主要對象是         細(xì)胞。

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(6分)下圖表示人體免疫某一過程的示意圖,分析并回答有關(guān)的問題:

(1)圖中所示的是       免疫過程,b細(xì)胞的名稱為           。

(2)若圖中抗原再次進(jìn)入人體內(nèi),不能被細(xì)胞a、b、c中       細(xì)胞特異性識別。二次免疫過程的特點(diǎn)是                         。

(3)如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,當(dāng)人體產(chǎn)生抗體消滅該菌時,也會攻擊心臟瓣膜細(xì)胞,導(dǎo)致風(fēng)濕性心臟病,這屬于免疫失調(diào)中的          病。

(4)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是          細(xì)胞。

 

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(9分)下圖表示人體免疫某一過程的示意圖,分析并回答有關(guān)的問題:

(1)圖中所示的是       免疫過程,b細(xì)胞的名稱為           。

(2)若圖中抗原再次進(jìn)入人體內(nèi),不能被細(xì)胞A.B.c中       細(xì)胞特異性識別。

(3)c細(xì)胞的名稱為           ,其產(chǎn)生的物質(zhì)d的化學(xué)本質(zhì)是,

與物質(zhì)d合成分泌直接有關(guān)的細(xì)胞器有        。

(4)如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,當(dāng)人體產(chǎn)生抗體消滅該菌時,也會攻擊心臟瓣膜細(xì)胞,導(dǎo)致風(fēng)濕性心臟病,這屬于免疫失調(diào)中的          病。

(5)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是          細(xì)胞。

(6)目前普遍認(rèn)為,人體的穩(wěn)態(tài)維持的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是         調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。

 

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一、單選題:本大題共20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個選項(xiàng)符最合題意。

1.D     2.B     3.C       4.B       5.A      6.A   7.A       8.B       9.D      10.C

11.B     12.A  13.B  14.D   15.D  16.B   17.C    18.C   19.C      20.B

二、多選題:本題包括5小題,每小3分,共15分。每題有不止一個選項(xiàng)符合題意。每小題全對者得3分,其他情況不給分。

21.BC        22.CD        23.ABD       24.AC    25.ACD

三、簡答題(本題共8小題,總分為65分)

26.(10分,每空2分)(1)基因庫   80% 、20%   (2)64%、32%、4%   (3)A的基因頻率下降,a的基因頻率上升   沒有形成生殖隔離

27.(9分)(1)乙  甲  (2)消化吸收   (3)葡萄糖氧化分解  合成肝糖元或肌糖元  轉(zhuǎn)化為脂肪等  胰島素   胰島B  (4)肝糖元分解成葡萄糖進(jìn)入血液

28.(8分)(1)外正內(nèi)負(fù)    Na+   (2)電流計的一個電極插入膜內(nèi)   (3)兩  (4)乙    甲的沖動只在纖維上傳遞,乙的沖動經(jīng)過了突觸間的化學(xué)信號轉(zhuǎn)換  (5)相同   (6)使肌肉癱瘓

29.(8分)(1)下丘腦  大腦皮層 。2)D、H 。3)升高  抗利尿  腎小管和集合管  (4)不少內(nèi)分泌腺本身直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié);內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能(2分)

30.(7分)(1)體液   記憶細(xì)胞    (2)c   (3)11066   (4)自身免疫  (5)T(T淋巴)  (6)神經(jīng)一體液一免疫(缺一不給分)

31.(7分)(1)B    摘掉頂芽(①處) (2) C   (3)促進(jìn)、促進(jìn)、促進(jìn)(2分,錯一不給分) (4)促進(jìn)其生長的最適生長素濃度不同    低濃度時促進(jìn)生長,高濃度時抑制生長

32.(6分)(1)促甲狀腺激素     (2)正相關(guān)   (3)升高  (4)甲和乙兩組實(shí)驗(yàn)鼠的性別應(yīng)該相同;應(yīng)為甲組實(shí)驗(yàn)鼠飼喂一定量的含碘制劑的飼料,為乙兩組實(shí)驗(yàn)鼠飼喂等量的不含碘制劑的飼料;一段時間后應(yīng)測定兩組動物的甲狀腺激素水平(3分)

33.(10分)(一)(2)①生長狀況一致      ③測量并統(tǒng)計各組胚芽鞘的平均長度

               (3)

組別

處理方法

結(jié)果

1

 

胚芽鞘生長明顯

2

10只胚芽鞘+105mol/L生長素溶液+pH值為9.0的緩沖液

 

3

 

 

(二)(1)排除胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素對實(shí)驗(yàn)的干擾

     (2)減小實(shí)驗(yàn)誤差(一次實(shí)驗(yàn)的偶然性太大)     選擇生長一致的幼苗、平均分組、置于相同且適宜的溫度下培養(yǎng)(2分)、測量并統(tǒng)計各組胚芽鞘的平均長度(2分)


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