D.讓鋼球從斜面上的同一位置由靜止?jié)L下.調(diào)節(jié)木板高度.使得鋼球正好擊中c點(diǎn).記下此時(shí)木板與桌面的高度差h3= h +30.00(cm). 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究平拋運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置,如圖所示:在水平桌面上放置一個(gè)斜面,讓鋼球從斜面上滾下,滾過桌面后鋼球便做平拋運(yùn)動(dòng)在鋼球拋出后經(jīng)過的地方,水平放置一塊木板(還有一個(gè)用來調(diào)節(jié)木板高度的支架,圖中未畫)木板上放一張白紙,白紙上有復(fù)寫紙,這樣便能記錄鋼球在白紙上的落點(diǎn),桌子邊緣鋼球經(jīng)過的地方掛一條鉛垂線.
(1)要完成本實(shí)驗(yàn),還需要的實(shí)驗(yàn)器材是
刻度尺
刻度尺

(2)利用本實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的探究,下列說法正確的是:
ACD
ACD

A.每次實(shí)驗(yàn)過程中,鋼球必須從同一位置由靜止?jié)L下
B.實(shí)驗(yàn)裝置中的斜面必須是光滑的
C.若已知鋼球在豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng),可以探究鋼球在水平方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律
D.若已知鋼球在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),可以探究鋼球在豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律.

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某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究平拋運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置,如圖所示,在水平桌面上放置一個(gè)斜面,讓鋼球從斜面上滾下,滾過桌面后鋼球便做平拋運(yùn)動(dòng),在鋼球拋出后經(jīng)過的地方,水平放置一塊木板(還有一個(gè)用來調(diào)節(jié)木板高度的支架,圖中未畫)木板上放一張白紙,白紙上有復(fù)寫紙,這樣便能記錄鋼球在白紙上的落點(diǎn),桌子邊緣鋼球經(jīng)過的地方掛一條鉛垂線。 
(1)要完成本實(shí)驗(yàn),還需要的實(shí)驗(yàn)器材是____;
(2)利用本實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的探究,下列說法正確的是____。
A.每次實(shí)驗(yàn)過程中,鋼球必須從同一位置由靜止?jié)L下
B.實(shí)驗(yàn)裝置中的斜面必須是光滑的
C.若已知鋼球在豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng),可以探究鋼球在水平方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律
D.若已知鋼球在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),可以探究鋼球在豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律

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(6分) 某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究平拋運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置,如右圖所示:在水平桌面上放置一個(gè)斜面,讓鋼球從斜面上滾下,滾過桌面后鋼球便做平拋運(yùn)動(dòng)。在鋼球拋出后經(jīng)過的地方,水平放置一塊木板(還有一個(gè)用來調(diào)節(jié)木板高度的支架,圖中未畫)木板上放一張白紙,白紙上有復(fù)寫紙,這樣便能記錄鋼球在白紙上的落點(diǎn),桌子邊緣鋼球經(jīng)過的地方掛一條鉛垂線。

(1)要完成本實(shí)驗(yàn),還需要的實(shí)驗(yàn)器材是         

(2)利用本實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的探究,下列說法正確的是:       

A.每次實(shí)驗(yàn)過程中,鋼球必須從同一位置由靜止?jié)L下

B.實(shí)驗(yàn)裝置中的斜面必須是光滑的

C.若已知鋼球在豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng),可以探究鋼球在水平方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律

D.若已知鋼球在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),可以探究鋼球在豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律

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我校高一學(xué)生在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)研究平拋運(yùn)動(dòng),下面哪些做法可以減小實(shí)驗(yàn)誤差______
A.使用密度大、體積小的鋼球
B.盡量減小鋼球與斜槽間的摩擦
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球每次都從同一高度由靜止開始滾下
D.使斜槽末端的切線保持水平
(2)在做本實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng),通過描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上:______.
A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B.每次釋放小球的位置必須不同
C.每次必須由靜止釋放小球
D.用鉛筆記錄小球位置時(shí),每次必須嚴(yán)格地等距離下降
E.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相觸
F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線

(3)如圖1是某實(shí)驗(yàn)小組描繪出的小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,P點(diǎn)軌跡上的一點(diǎn),根據(jù)圖中數(shù)據(jù),小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度是______m/s
(4)某小組同學(xué)由于疏忽,忘記記下斜槽末端位置,如圖2中的A點(diǎn)為小球運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后的位置,他便以A點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),建立了水平方向和豎直方向的坐標(biāo)軸,得到如圖所示的圖象.試根據(jù)圖象求出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小為______m/s.

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在研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)過程中,如下圖所示的實(shí)驗(yàn):

   (1)將兩個(gè)完全相同的斜滑軌固定在同一豎直面內(nèi),它們的最下端水平,把兩個(gè)質(zhì)量相等的小鋼球,從斜面的頂點(diǎn)由靜止同時(shí)釋放,滑道2與光滑水平面吻合,觀察到___________________,說明_________________________________ 。

   (2)在教材“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中可以測出小球經(jīng)過曲線上任意位置的瞬

時(shí)速度。 實(shí)驗(yàn)簡要步驟如下:

A.讓小球多次從_________位置無初速滾下,記下小球穿過卡片孔的一系列的位置.

B.按教材圖安裝好器材,注意調(diào)整________,記下斜槽末端O點(diǎn)和過O點(diǎn)的豎直線.

C.測出曲線上某點(diǎn)的位置坐標(biāo)xy ,用 v =  __________算出該點(diǎn)的瞬時(shí)速度 。

D.取下白紙,以O點(diǎn)為原點(diǎn),以豎直線為軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫平拋軌跡 。

   (a) 完成上述步驟,將正確的答案填在橫線上。

   (b)上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是___________________。

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一、選擇題:本題共12小題,每小題4分,共48分,每小題有一個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)符合題意.全部選對(duì)的得4分,選對(duì)但不全的得2分,錯(cuò)選或不答的得0分.

題號(hào)

1

2

3

4

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6

7

8

9

10

11

12

答案

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二、實(shí)驗(yàn)題(22分)

13.(1)       ;  ⑵②            ③          

 

(3)①         ;②             ;③             

 

14.(1)                  ; (2)        、        。

 

三、計(jì)算或論述題:本題共4小題,共66分.解答時(shí)請(qǐng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分,有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值的單位.

15、(1)(10分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(2)(10分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

16.(14分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

17.(14分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

18.(15)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

廣東省韶關(guān)市第一次調(diào)研考試(模擬)試卷

物理參考答案

一、選擇題:本題共12小題,每小題4分,共48分,每小題有一個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)符合題意.全部選對(duì)的得4分,選對(duì)但不全的得2分,錯(cuò)選或不答的得0分.

題號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

答案

C

B

D

BC

D

AD

AB

BC

AD

BC

A

BD

 

 

13.(1)甲 (2分); ⑵② ×100  ③

 

(3)① >(2分);②靈敏電流計(jì)(2分);③ 2(2分)

 

14.(1)減小、減小(4分) ; (2)2.0 、1.5  。

15、(1)解:(1)如果直接跳下來,人具有和自行車相同的速度,腳著地后,腳的速度為零,由于慣性,上身繼續(xù)向前傾斜,因此他可能會(huì)摔跤. (2分)

(2)男孩下車前后,對(duì)整體由動(dòng)量守恒定理有:(m1+m2+m3)v0=(m1+m2)v(2分)

v=4m/s  (  m1表示女孩質(zhì)量, m2 表示自行車質(zhì)量,    m3表示男孩質(zhì)量) (2分)

(3)男孩下車前系統(tǒng)的動(dòng)能

(3分)

     男孩下車后系統(tǒng)的動(dòng)能     (3分)

   男孩下車時(shí)用力向前推自行車,對(duì)系統(tǒng)做了正功,使系統(tǒng)的動(dòng)能增加了150焦耳. (2分

(2)解:根據(jù)題意,當(dāng)B與C剛脫離接觸的瞬間,C的水平速度達(dá)到最大,水平方向的加速度為零,即水平方向的合外力為零.由于小球此時(shí)僅受重力和桿子作用力,而重力是豎直向下的,所以桿子的作用力必為零.列以下方程:

mgsinθ=mv2/L,(3分)

vx=vsinθ,(2分)

vc=vx,(1分)

mgL(1―sinθ)=mv2/2+Mvc2/2(1分)

解以上各式得m/M=1/4(4分)

 

16.解:(1)由v-t圖可知道,剛開始,t=0時(shí)刻.線圈加速度為a=v0/t1?

  此時(shí)感應(yīng)電動(dòng)勢ε=ΔФ/Δt=ΔBL2/Δt,I=ε/R=ΔBL2/(ΔtR)

  線圈此刻所受安培力為F=BIL=BΔBL3/(ΔtR)=ma,得到ΔB/Δt=mv0R/(B0t1L3)

  (2)線圈t2時(shí)刻開始做勻速直線運(yùn)動(dòng),有兩種可能:

  a.線圈沒有完全進(jìn)入磁場,磁場就消失,所以沒有感應(yīng)電流,回路電功率P=0.(3分)

  b.磁場沒有消失,但線圈完全進(jìn)入磁場,盡管有感應(yīng)電流.所受合力為零,同樣做勻速直線運(yùn)動(dòng)P=ε2/R=(2ΔBL2/Δt)2/R=4m2v20R/(B02t12L2)

 

17.解:(1)開始砂輪給鐵板向前的滑動(dòng)摩擦力F1=μ1FlN=0.3X100N=30N.

    工作臺(tái)給平板的摩擦阻力F2=μ2F2N=0.1X(100+l0X10)N=20N.

    鐵板先向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)a=(F1-F2)/m=1m/s2

加速過程鐵板達(dá)到的最大速度vm=ωR=5X0.4m/s=2m/s.

    這一過程鐵板的位移Sl=vm/2a=2m<2.8m

    此后砂輪給鐵板的摩擦力將變?yōu)殪o摩擦力Fl,,F(xiàn)l’=F2,鐵板將做勻速運(yùn)動(dòng).

    即整個(gè)過程中鐵板將先做加速度a=lm/s2的勻加速運(yùn)動(dòng),然后做vm2m/s的勻速運(yùn)動(dòng)(只要上面已求出,不說數(shù)據(jù)也得分)(7分)

    (2)在加速運(yùn)動(dòng)過程中,由vm=at1得t1=2s,

    勻速運(yùn)動(dòng)過程的位移為s2=L―s1=0.8m由s2=vt2,得t2=0.4s.

    所以加工一塊鐵板所用的時(shí)間為T=t1+t2=2.4s.(4分)

    (3)E=ΔEk+Q1+Q2=136J.(4分)

   

18.(15分)解:(1)設(shè)帶電粒子從A點(diǎn)離開磁場區(qū)域,A點(diǎn)坐標(biāo)為(x、y),粒子旋轉(zhuǎn)的半徑為R,旋轉(zhuǎn)的圓心在C點(diǎn),旋轉(zhuǎn)圓心角為α,則x=一a+Rsinα,y= R―Rcosα,(4分)

    解得(x+a)2+(y一R)2=R2.(2分)

  可見,所加磁場的邊界的軌跡是一個(gè)以(一a,R)為圓心,半徑為R=mVo/Bq的圓.該圓位于x軸上方且與P1點(diǎn)相切.(1分)

    (2)根據(jù)對(duì)稱性可得出在P2處所加的磁場最小區(qū)域也是圓,(1分)

    同理可求得其方程為(x-a)2+(y一R)2=R2 (2分)

圓心為(a,R),半徑為R=mVo/Bq,該圓位于x軸上方且與P2點(diǎn)相切;(2分)  

    根據(jù)左手定則判斷,磁場方向垂直于xOy平面向里;(1分)

    沿圖示v0方向射出的帶電粒子運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖所示.(2分)

 

 

 

 

19、(17分)

物體A滑上木板B以后,作勻減速運(yùn)動(dòng),加速度

    ①--------------------------------------------(1分)

木板B作勻加速運(yùn)動(dòng),設(shè)加速度為,由牛頓第二定律,有:

     ②------------------------------------------(2分)

A不從B的右端滑落的臨界條件是A到達(dá)B的右端時(shí),A、B具有共同的速度,

由位置關(guān)系,有     ③----------------------------(2分)

運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等,有     ④-------------------------------(2分)

由①③④式,可得、---------------------------------(1分)

由②⑤式,得

   ⑥--------------------------------------(2分)

代入數(shù)值,得------------------------------------------------(1分)

若F<1N,則A滑到B的右端時(shí),速度仍大于B的速度,于是將從B上滑落,所以F必須大于等于1N。

當(dāng)F較大時(shí),在A到達(dá)B的右端之前,就與B具有相同的速度,之后,A必須相對(duì)B靜止,才能不會(huì)從B的左端滑落。---------------------------------------(1分)

當(dāng)A相對(duì)B靜止時(shí),由牛頓第二定律

對(duì)A、B的整體,設(shè)加速度為,有--------------------(1分)

對(duì)A有------------------------------------------------(1分)

聯(lián)立解得  ------------------------------------------------(1分)

若F大于3N,A就會(huì)相對(duì)B向左滑下。--------------------------------(1分)

使A不致于從B上滑落,力F應(yīng)滿足的條件是:--------------(1分)

 

 


同步練習(xí)冊(cè)答案