題目列表(包括答案和解析)
表乙:植物的花芽分別在含有不同比例的吲哚乙酸和細胞分裂素的培養(yǎng)基中的生長狀況
A組 | B組 | C組 | D組 | E組 | |
吲哚乙酸 | 0 | 3ppm | 3ppm | 0.03ppm | 0 |
細胞分裂素 | 0 | 0.2ppm | 0.002ppm | 1.0ppm | 0.2ppm |
花芽 生長狀況 | 仍是 組織切塊 | 形成 愈傷組織 | 愈傷組織 分化出根 | 愈傷組織 分化出嫩芽 | 稍生長 |
(1)有植物組織培養(yǎng)方法誘導(dǎo)離體的植物組織形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀體結(jié)構(gòu),若包裹上人造種皮,制成人工種子,可能解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題。胚狀體來源于離體的植物體細胞,其形成過程中要經(jīng)過的生理變化大體上是圖甲中{ }________和{ }_______過程,在此過程中被培養(yǎng)的細胞始終受________________的調(diào)節(jié)({ }填序號)。
(2)應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)莖尖或根尖組織可獲得無病毒植株,其原因是________________。
(3)從表乙的實驗結(jié)果可看出:吲哚乙酸和細胞分裂素是實驗中的二種重要物質(zhì)。其中新芽形成必須的條件是__ _______;而在培養(yǎng)形成完整新個體過程中,對它們的調(diào)控關(guān)鍵是 。
通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以快速繁殖、生產(chǎn)藥物及培育無病毒的植物等。據(jù)圖甲、表乙回答問題:
表乙:植物的花芽分別在含有不同比例的吲哚乙酸和細胞分裂素的培養(yǎng)基中的生長狀況
A組 | B組 | C組 | D組 | E組 | |
吲哚乙酸 | 0 | 3ppm | 3ppm | 0.03ppm | 0 |
細胞分裂素 | 0 | 0.2ppm | 0.002ppm | 1.0ppm | 0.2ppm |
花芽 生長狀況 | 仍是 組織切塊 | 形成 愈傷組織 | 愈傷組織 分化出根 | 愈傷組織 分化出嫩芽 | 稍生長 |
(6分)通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以快速繁殖、生產(chǎn)藥物及培育無病毒的植物等。據(jù)圖甲、表乙回答問題:
表乙:植物的花芽分別在含有不同比例的吲哚乙酸和細胞分裂素的培養(yǎng)基中的生長狀況
|
A組 |
B組 |
C組 |
D組 |
E組 |
吲哚乙酸 |
0 |
3ppm |
3ppm |
0.03ppm |
0 |
細胞分裂素 |
0 |
0.2ppm |
0.002ppm |
1.0ppm |
0.2ppm |
花芽 生長狀況 |
仍是 組織切塊 |
形成 愈傷組織 |
愈傷組織 分化出根 |
愈傷組織 分化出嫩芽 |
稍生長 |
(1)有植物組織培養(yǎng)方法誘導(dǎo)離體的植物組織形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀體結(jié)構(gòu),若包裹上人造種皮,制成人工種子,可能解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題。胚狀體來源于離體的植物體細胞,其形成過程中要經(jīng)過的生理變化大體上是圖甲中[ ]__________和[ ]________________過程,在此過程中被培養(yǎng)的細胞始終受________________的調(diào)節(jié)([ ]填序號)。
(2)應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)莖尖或根尖組織可獲得無病毒植株,其原因是________________。
(3)從表乙的實驗結(jié)果可看出:吲哚乙酸和細胞分裂素是實驗中的二種重要物質(zhì)。
其中,新芽形成必須的條件是_________ _______;而在培養(yǎng)形成完整
新個體過程中,對它們的調(diào)控關(guān)鍵是________ 。
通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以快速繁殖、生產(chǎn)藥物及培育無病毒的植物等。據(jù)圖甲、表乙回答問題:
表乙:植物的花芽分別在含有不同比例的吲哚乙酸和細胞分裂素的培養(yǎng)基中的生長狀況
|
A組 |
B組 |
C組 |
D組 |
E組 |
吲哚乙酸 |
0 |
3ppm |
3ppm |
0.03ppm |
0 |
細胞分裂素 |
0 |
0.2ppm |
0.002ppm |
1.0ppm |
0.2ppm |
花芽 生長狀況 |
仍是 組織切塊 |
形成 愈傷組織 |
愈傷組織 分化出根 |
愈傷組織 分化出嫩芽 |
稍生長 |
(1)有植物組織培養(yǎng)方法誘導(dǎo)離體的植物組織形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀體結(jié)構(gòu),若包裹上人造種皮,制成人工種子,可能解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題。胚狀體來源于離體的植物體細胞,其形成過程中要經(jīng)過的生理變化大體上是圖甲中[ ]_ ___和[ ]_ ___過程,在此過程中被培養(yǎng)的細胞始終受____的調(diào)節(jié)([ ]填序號)。
(2)應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)莖尖或根尖組織可獲得無病毒植株,其原因是______。
(3)從表乙的實驗結(jié)果可看出:吲哚乙酸和細胞分裂素是實驗中的二種重要物質(zhì)。其中,新芽形成必須的條件是______ _______;而在培養(yǎng)形成完整新個體過程中,對它們的調(diào)控關(guān)鍵是________ ____
通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以快速繁殖、生產(chǎn)藥物及培育無病毒的植物等。請據(jù)圖甲、表乙回答問題:
表乙:植物的花芽分別在含有不同比例的吲哚乙酸和細胞分裂素的培養(yǎng)基中的生長狀況
|
A組 |
B組 |
C組 |
D組 |
E組 |
吲哚乙酸 |
0 |
3ppm |
3ppm |
0.03ppm |
0 |
細胞分裂素 |
0 |
0.2ppm |
0.002ppm |
1.0ppm |
0.2ppm |
花芽 生長狀況 |
仍是 組織切塊 |
形成 愈傷組織 |
愈傷組織 分化出根 |
愈傷組織 分化出嫩芽 |
稍生長 |
(1)離體的植物器官、組織或細胞能夠被培養(yǎng)成新成新的植物體的原因是____________________。
(2)由植物組織培養(yǎng)方法誘導(dǎo)離體的植物組織形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀體結(jié)構(gòu),若包上人造種皮,制成人工種子,可能解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題。胚狀體來源于離體的植物體細胞,其形成過程中要經(jīng)過的生理變化大體上是圖甲中[ ]________和[ ]___________過程。
(3)應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)莖尖或根尖組織可獲得無病毒植株,其原因是___________。
(4)從表乙的實驗結(jié)果可看出:吲哚乙酸和細胞分裂素是實驗中的二種重要物質(zhì)。其中,新芽形成必須的條件是 ;而在培養(yǎng)形成完整新個體過程中,對它們的調(diào)控關(guān)鍵是 。
一、選擇題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
B
C
B
B
A
A
B
D
D
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
B
C
B
B
D
D
D
D
C
D
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
D
C
B
D
A
B
A
D
B
A
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
C
C
B
C
A
C
D
B
C
C
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
B
C
C
B
C
D
D
A
B
B
51、 (1)雙親生殖細胞都融合為合子 試管嬰兒是體外受精,胚胎移植的產(chǎn)物 (2)XBY XBXb 1//2 (3)性染色體形態(tài) 女 XBXB 1/4
52. I、①細胞核 ②內(nèi)細胞團細胞 Ⅱ、細胞分化
Ⅲ、(任意答對兩點給3分)①嚴重違反了人類倫理道德 ②沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念 ③是在人為地制造心理上和社會地位上都不健全的人④克隆技術(shù)尚不成熟,可能克隆出有嚴重生理缺陷的孩子
53、(6分)Ⅰ(1)本地原有物種的生存受到威脅(或下降、銳減)(或本地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性下降)(2)社會―經(jīng)濟―自然復(fù)合生態(tài)系統(tǒng) Ⅱ(1)分解者 。2)可以充分地利用垃圾中的物質(zhì),減少環(huán)境污染
(3)甲烷桿菌無成形的細胞核 (4)將生活垃圾分類包裝
54、(6分)(1)動物細胞培養(yǎng) 動物血清等 將所取的組織先用剪刀剪碎后,再用胰蛋白酶進行處理使其分散成單個細胞 原(2)不是(1分) 新器官與老器官來自同一個人,遺傳物質(zhì)相同,這個過程沒有發(fā)生基因重組(其它合理答案也給分,1分)
55、(13分)(1)①BCD(2分,不全得1分) ②細胞分裂素的濃度大于吲哚乙酸的濃度(2分) (2)①全套遺傳信息(2分) 雌(1分) ②胚胎分割(2分) 1/2 (2分) 在減數(shù)分裂產(chǎn)生卵細胞過程中,基因隨同源染色體的分離而分開,只有一半的卵細胞中含有人的胰島素基因(2分)
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