20.關(guān)于細(xì)胞全能性的理解不正確的是A.大量的科學(xué)事實(shí)證明.高度分化的植物體細(xì)胞仍具有全能性B.細(xì)胞內(nèi)含有個(gè)體發(fā)育所需全部基因是細(xì)胞具有全能性的內(nèi)在條件C.通過(guò)植物組織培養(yǎng)得到的試管苗或人工種子.是植物細(xì)胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果D.通過(guò)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)獲得細(xì)胞株或細(xì)胞系.表明了動(dòng)物體細(xì)胞也具有全能性 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

關(guān)于細(xì)胞全能性的理解不正確的是(    )

A. 大量的科學(xué)事實(shí)證明,高度分化的植物體細(xì)胞仍具有全能性

B. 細(xì)胞內(nèi)含有個(gè)體發(fā)育所需全部基因是細(xì)胞具有全能性的內(nèi)在條件

C. 通過(guò)植物組織培養(yǎng)得到試管苗或人工種子,是植物細(xì)胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果

D. 通過(guò)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)獲得細(xì)胞株或細(xì)胞系,表明了動(dòng)物體細(xì)胞也具有全能性

 

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關(guān)于細(xì)胞全能性的理解不正確的是

A. 大量的科學(xué)事實(shí)證明,高度分化的植物體細(xì)胞仍具有全能性

B. 細(xì)胞內(nèi)含有個(gè)體發(fā)育所需全部基因是細(xì)胞具有全能性的內(nèi)在條件

C. 通過(guò)植物組織培養(yǎng)得到的試管苗,是植物細(xì)胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果

D. 通過(guò)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)獲得細(xì)胞株或細(xì)胞系,表明了動(dòng)物體細(xì)胞也具有全能性

 

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關(guān)于細(xì)胞全能性的理解不正確的是            (  )

A. 大量的科學(xué)事實(shí)證明,高度分化的植物體細(xì)胞仍具有全能性

B. 細(xì)胞內(nèi)含有個(gè)體發(fā)育所需全部基因是細(xì)胞具有全能性的內(nèi)在條件

C. 通過(guò)植物組織培養(yǎng)得到的試管苗或人工種子,是植物細(xì)胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果

D. 通過(guò)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)獲得細(xì)胞株或細(xì)胞系,表明了動(dòng)物體細(xì)胞也具有全能性

 

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關(guān)于細(xì)胞全能性的理解不正確的是                 

A.大量的科學(xué)事實(shí)證明,高度分化的植物體細(xì)胞仍具有全能性

B.細(xì)胞內(nèi)含有個(gè)體發(fā)育所需全部基因是細(xì)胞具有全能性的內(nèi)在條件

C.通過(guò)植物組織培養(yǎng)得到的試管苗或人工種子,是植物細(xì)胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果

D.通過(guò)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)獲得細(xì)胞株或細(xì)胞系,表明了動(dòng)物體細(xì)胞也具有全能性

 

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關(guān)于細(xì)胞全能性的理解不正確的是

A.大量的科學(xué)事實(shí)證明,高度分化的植物體細(xì)胞仍具有全能性

B.細(xì)胞內(nèi)含有個(gè)體發(fā)育所需全部基因是細(xì)胞具有全能性的內(nèi)在條件

C.通過(guò)植物組織培養(yǎng)得到的試管苗,是植物細(xì)胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果

D.通過(guò)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)獲得細(xì)胞株或細(xì)胞系,表明了動(dòng)物體細(xì)胞也具有全能性

 

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一、選擇題

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D

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C

B

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B

C

C

B

C

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D

A

B

B

 

 

51、 (1)雙親生殖細(xì)胞都融合為合子  試管嬰兒是體外受精,胚胎移植的產(chǎn)物  (2)XBY  XBXb        1//2  (3)性染色體形態(tài)  女  XBXB  1/4

 52.  I、①細(xì)胞核  ②內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞 Ⅱ、細(xì)胞分化

Ⅲ、(任意答對(duì)兩點(diǎn)給3分)①?lài)?yán)重違反了人類(lèi)倫理道德  ②沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)的倫理道德觀(guān)念  ③是在人為地制造心理上和社會(huì)地位上都不健全的人④克隆技術(shù)尚不成熟,可能克隆出有嚴(yán)重生理缺陷的孩子

53、(6分)Ⅰ(1)本地原有物種的生存受到威脅(或下降、銳減)(或本地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性下降)(2)社會(huì)―經(jīng)濟(jì)―自然復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)  Ⅱ(1)分解者  (2)可以充分地利用垃圾中的物質(zhì),減少環(huán)境污染  

(3)甲烷桿菌無(wú)成形的細(xì)胞核    (4)將生活垃圾分類(lèi)包裝  

54、(6分)(1)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)     動(dòng)物血清等       將所取的組織先用剪刀剪碎后,再用胰蛋白酶進(jìn)行處理使其分散成單個(gè)細(xì)胞        原(2)不是(1分)    新器官與老器官來(lái)自同一個(gè)人,遺傳物質(zhì)相同,這個(gè)過(guò)程沒(méi)有發(fā)生基因重組(其它合理答案也給分,1分)

55、(13分)(1)①BCD(2分,不全得1分)  ②細(xì)胞分裂素的濃度大于吲哚乙酸的濃度(2分)       (2)①全套遺傳信息(2分)     雌(1分)      ②胚胎分割(2分)      1/2 (2分)  在減數(shù)分裂產(chǎn)生卵細(xì)胞過(guò)程中,基因隨同源染色體的分離而分開(kāi),只有一半的卵細(xì)胞中含有人的胰島素基因(2分)

 


同步練習(xí)冊(cè)答案