太陽升落方位的季節(jié)信息.一般情況下.日出于東北.落于西北時為北夏南冬,日出于東南.落于西南時北冬南夏. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

材料一:下圖甲、乙為“兩種簡化光照圖”。
材料二:下圖甲、乙為“關(guān)于太陽升落的方位示意圖”。

①、②為冬至日太陽升落方位 ③、④為夏至口太陽升落方位
探究1:如材料一圖甲所示,試分析a的變化范圍,當a取最小值時,地球上正午日影指向規(guī)律是怎樣的? 
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探究2:如材料一圖乙所示,試求北京時間;若A點的緯度為80°N,試求太陽直射點的坐標。
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探究3:結(jié)合材料二圖甲、乙,試總結(jié)日出日落方位的變化規(guī)律。 
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讀材料一和表二、三,回答下列問題。(14 分)

材料一:太陽升落于地平面的方位隨季節(jié)、緯度而異,日出、日落點偏角是指日出、日落點分別相對于正東和正西的偏角。

(l)據(jù)表二可歸納出同一地點不同日期的日出點和日落點偏角,與太陽直射點位置的關(guān)系是:當太陽直射點位于北半球時,日出點和日落點的偏角都是偏     ,當太陽直射點位于南半球時,日出點和日落點的偏角都是偏     ,且太陽直射點的緯度越高,日出點和日落點的偏角越      。(6分)

(2)據(jù)表三可歸納同一日期的不同緯度地點日出、日落點偏角的變化規(guī)律是:同一日期隨緯度的增加,向北或向南偏角逐漸       ;春秋分兩日,各緯度日出、日落點偏角均為    。(4分)

(3)湖北省某中學地理研究性學習小組,分別觀測了該地學校旗桿日出時的影子 OA 和正午的影子 OB 之間夾角∠ AOB 的變化情況,在 6 月份觀測到∠ AOB的變化規(guī)律是                     。( 4分)

 

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讀材料一和表二、三,回答下列問題。(14 分)
材料一:太陽升落于地平面的方位隨季節(jié)、緯度而異,日出、日落點偏角是指日出、日落點分別相對于正東和正西的偏角。

(l)據(jù)表二可歸納出同一地點不同日期的日出點和日落點偏角,與太陽直射點位置的關(guān)系是:當太陽直射點位于北半球時,日出點和日落點的偏角都是偏     ,當太陽直射點位于南半球時,日出點和日落點的偏角都是偏     ,且太陽直射點的緯度越高,日出點和日落點的偏角越      。(6分)
(2)據(jù)表三可歸納同一日期的不同緯度地點日出、日落點偏角的變化規(guī)律是:同一日期隨緯度的增加,向北或向南偏角逐漸       ;春秋分兩日,各緯度日出、日落點偏角均為    。(4分)
(3)湖北省某中學地理研究性學習小組,分別觀測了該地學校旗桿日出時的影子 OA 和正午的影子 OB 之間夾角∠ AOB 的變化情況,在 6 月份觀測到∠ AOB的變化規(guī)律是                     。( 4分)

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27.太陽升落地平的方位隨季節(jié)、緯度而異,日出、日落點偏角是指日出、日落點分別相對于正東和正西的偏角。讀表二、三,回答下列問題。(8分)
表二:北京(39°54′N)不同日期的日出、日落點偏角
表三:同一日期的不同緯度日出、日落點偏角
  (1)據(jù)表二歸納不同日期的日出點和日落點偏角與太陽直射點位置的關(guān)系
(2)據(jù)表三歸納同一日期的不同緯度日出、日落點偏角的變化規(guī)律。
(3)江蘇某校地理研究性學習小組,分別觀測了學校旗桿日出時的影子OM和正午的影子ON之間夾角——∠MON的變化情況,在6月份觀測到∠MON的變化規(guī)律是 ________;赤道上∠MON全年的變化范圍是__________ 。

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下圖為某海域示意圖,圖中虛線是昏線,β為20°;卮穑1)—(2)題。 

 (1)以下敘述:①該區(qū)域位于大西洋 ②圣地亞哥(34°S、70°W)正處于白天且炎熱干燥 ③此時全球新一天范圍小于舊一天 ④此季節(jié),北半球的馴鹿正遷徙至苔原帶覓食,正確的是

A.①②       B.②③       C.③④        D.①④  

(2)此日,北京(40°N、116°E)當?shù)乜吹教柹涞囊曔\動軌跡示意圖為 

 

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