②由于沒有電流表.所測數(shù)據(jù)為路端電壓U的電阻箱的阻值R2.由得出路端電壓U與R2的線性函數(shù)關(guān)系式.[點評]隨人們生活水平的提高.日用電子設(shè)備進入平常家庭.自己動手從廢棄的電子設(shè)備中選擇元件做電學(xué)實驗.是興趣小組的首選.試題貼近生活.取材于生活.實驗考查電表的選擇.實驗設(shè)計.線性函數(shù)的確定等.強調(diào)考生的動手.動腦能力. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在做“用電流表和電壓表測電池的電動勢E(約3V)和內(nèi)電阻r的實驗時,部分器材參數(shù)如下:電壓表(量程3V ) 電流表(量程0.6A )保護電阻R0(阻值為4Ω ) 滑動變阻器(阻值約30Ω)
(1)某同學(xué)設(shè)計的電路圖如圖甲所示.當他閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表沒有示數(shù).反復(fù)檢查后發(fā)現(xiàn)電路連接完好,估計是某一元件斷路,因此他拿來多用電表檢查故障.他的操作如下:
①斷開電源開關(guān)s
②將多用表選擇開關(guān)置于×1Ω檔,調(diào)零后,紅黑表筆分別接R兩端,讀數(shù)為30Ω
③將多用表選擇開關(guān)置于×100Ω檔,調(diào)零后,將紅黑表筆分別接電壓表兩端,發(fā)現(xiàn)指針讀數(shù)如圖乙所示,則所測阻值為
2000
2000
Ω,然后又將兩表筆接電流表兩端,發(fā)現(xiàn)指針位置幾乎不變.由以上操作可知,發(fā)生斷路故障的元件是
電流表
電流表

(2)在更換規(guī)格相同的元件后,他改變滑動變阻器的阻值,測出了6組對應(yīng)的數(shù)據(jù)后,想通過描點作圖的方法求電動勢E與內(nèi)阻r,如圖丙所示,請繼續(xù)完成圖象,根據(jù)圖象可求得該電源的電動勢E=
2.9V
2.9V

并可求出電源內(nèi)阻r=
5.9Ω
5.9Ω
.(保留兩位有效數(shù)字)

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在做“用電流表和電壓表測電池的電動勢E(約3V)和內(nèi)電阻r”的實驗時,部分器材參數(shù)如下:電壓表(量程3V),電流表(量程0.6A),定值電阻R0(阻值為3Ω),滑動變阻器R(阻值約30Ω).
(1)小紅按如圖1所示的電路圖連接實物電路,在電路連接正確的情況下,當她閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表沒有示數(shù),反復(fù)檢查后發(fā)現(xiàn)電路連接完好,估計是某一元件斷路,因此她拿來多用電表檢查故障.她的操作如下:
a.斷開電源開關(guān)S;
b.將多用表選擇開關(guān)置于×1Ω檔,調(diào)零后,紅黑表筆分別接R兩端,讀數(shù)為30Ω
c.將多用表選擇開關(guān)置于×100Ω檔,調(diào)零后,將紅黑表筆分別接電壓表兩端,發(fā)現(xiàn)指針讀數(shù)如圖3所示,則所測阻值為
2.2×103
2.2×103
Ω,然后又將兩表筆接電流表兩端,發(fā)現(xiàn)指針位置幾乎不變.由以上操作可判斷發(fā)生斷路故障的元件是
電流表
電流表
  (填元件名稱)
(2)她設(shè)計的實驗電路中定值電阻R0的作用是(說出一條理由即可)
增大電源等效內(nèi)阻,使調(diào)節(jié)時兩電表示數(shù)變化明顯或保護電源.
增大電源等效內(nèi)阻,使調(diào)節(jié)時兩電表示數(shù)變化明顯或保護電源.

(3)請根據(jù)電路圖把實物圖沒完成的連線連接好.
(4)在更換規(guī)格相同的元件后,她改變滑動變阻器的阻值,測出了6組對應(yīng)的數(shù)據(jù)并在圖象上描點如圖所示,請在圖4中繼續(xù)完成圖象;并根據(jù)圖象可得該電池的電動勢E=
3.00
3.00
 V,電池內(nèi)阻r=
0.60
0.60
Ω(小數(shù)點后保留兩位數(shù)字).
(5)用此電路測量電池的電動勢和內(nèi)電阻,產(chǎn)生誤差的原因是
電壓表的分流作用
電壓表的分流作用
;測出的電動勢E與真實值相比偏(選填“大”或“小”)

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在做“用電流表和電壓表測電池的電動勢E(約3V)和內(nèi)電阻r的實驗時,部分器材參數(shù)如下:電壓表(量程3V ) 電流表(量程0.6A )保護電阻R0(阻值為3Ω ) 滑動變阻器(阻值約30Ω)
(1)某同學(xué)設(shè)計的電路圖如圖所示.當他閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表沒有示數(shù).反復(fù)檢查后發(fā)現(xiàn)電路連接完好,估計是某一元件斷路,因此他拿來多用電表檢查故障.他的操作如下:
①斷開電源開關(guān)s
②將多用表選擇開關(guān)置于×1Ω檔,調(diào)零后,紅黑表筆分別接R兩端,讀數(shù)為30Ω.
③將多用表選擇開關(guān)置于×100Ω檔,調(diào)零后,將紅黑表筆分別接電壓表兩端,發(fā)現(xiàn)指針讀數(shù)如圖所示,則所測阻值為
2000
2000
Ω,然后又將兩表筆接電流表兩端,發(fā)現(xiàn)指針位置幾乎不變.
由以上操作可知,發(fā)生斷路故障的元件是
電流表
電流表

(2)在更換規(guī)格相同的元件后,他改變滑動變阻器的阻值,測出了6組對應(yīng)的數(shù)據(jù)后,想通過描點作圖的方法求電動勢E與內(nèi)阻r,如圖所示,請繼續(xù)完成圖象,根據(jù)圖象可求得該電源的電動勢E=
2.9V(2.8~2.9V)
2.9V(2.8~2.9V)
.并可求出電源內(nèi)阻r=
2.8Ω(2.6Ω~2.9Ω)
2.8Ω(2.6Ω~2.9Ω)
.(保留兩位有效數(shù)字)

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在做“用電流表和電壓表測電池的電動勢E(約3V)和內(nèi)電阻r的實驗時,部分器材參數(shù)如下:電壓表(量程3V ) 電流表(量程0.6A )保護電阻R0(阻值為3Ω ) 滑動變阻器(阻值約30Ω)

⑴某同學(xué)設(shè)計的電路圖如圖所示.當他閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表沒有示數(shù).反復(fù)檢查后發(fā)現(xiàn)電路連接完好,估計是某一元件斷路,因此他拿來多用電表檢查故障.他的操作如下:

①斷開電源開關(guān)s

②將多用表選擇開關(guān)置于×1Ω檔,調(diào)零后,

紅黑表筆分別接R兩端,讀數(shù)為30Ω

③將多用表選擇開關(guān)置于×100Ω檔,調(diào)零后,將紅黑表筆分別接電壓表兩端,發(fā)現(xiàn)指針讀數(shù)如圖所示,則所測阻值為       Ω,然后又將兩表筆接電流表兩端,發(fā)現(xiàn)指針位置幾乎不變.

由以上操作可知,發(fā)生斷路故障的元件是    

⑵在更換規(guī)格相同的元件后,他改變滑動變阻器的阻值,測出了6組對應(yīng)的數(shù)據(jù)后,想通過描點作圖的方法求電動勢E與內(nèi)阻r,如右圖所示,請繼續(xù)完成圖象,根據(jù)

圖象可求得該電源的電動勢E=                 .并可求出電源內(nèi)阻r =           .(保留兩位有效數(shù)字)

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在做“用電流表和電壓表測電池的電動勢E(約3V)和內(nèi)電阻r的實驗時,部分器材參數(shù)如下:電壓表(量程3V ) 電流表(量程0.6A )保護電阻R0(阻值為3Ω ) 滑動變阻器(阻值約30Ω)

⑴某同學(xué)設(shè)計的電路圖如圖所示.當他閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表沒有示數(shù).反復(fù)檢查后發(fā)現(xiàn)電路連接完好,估計是某一元件斷路,因此他拿來多用電表檢查故障.他的操作如下:

①斷開電源開關(guān)s

②將多用表選擇開關(guān)置于×1Ω檔,調(diào)零后,

紅黑表筆分別接R兩端,讀數(shù)為30Ω

③將多用表選擇開關(guān)置于×100Ω檔,調(diào)零后,將紅黑表筆分別接電壓表兩端,發(fā)現(xiàn)指針讀數(shù)如圖所示,則所測阻值為      Ω,然后又將兩表筆接電流表兩端,發(fā)現(xiàn)指針位置幾乎不變.

由以上操作可知,發(fā)生斷路故障的元件是    

⑵在更換規(guī)格相同的元件后,他改變滑動變阻器的阻值,測出了6組對應(yīng)的數(shù)據(jù)后,想通過描點作圖的方法求電動勢E與內(nèi)阻r,如右圖所示,請繼續(xù)完成圖象,根據(jù)

圖象可求得該電源的電動勢E=                .并可求出電源內(nèi)阻r =          .(保留兩位有效數(shù)字)

 

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