題目列表(包括答案和解析)
(12分);圖中字母所代表的物質(zhì)均為中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì)。其中A是日常生活中不可缺少的物質(zhì),也是化工生產(chǎn)上的重要原料;常溫下C、D、H為氣體單質(zhì)。單質(zhì)E、M、N為金屬,N是地殼中含量最大的金屬元素。Y是紅褐色沉淀。這些物質(zhì)在一定條件下存在如下轉(zhuǎn)化 關(guān)系,其中有些反應(yīng)物或生成物已經(jīng)略去。試回答下列問題:
(1) 工業(yè)上,在電解A溶液的設(shè)備中將陰極區(qū)和陽極區(qū)用 隔開。
(2) Z→L反應(yīng)的名稱是 ,K的電子式為 。
(3) 寫出B→F的離子方程式 。
(4) 寫出K與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(5) Y與NaClO和B混合溶液作用,是制備綠色水處理劑(Na2MO4)的一種方法,請寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式 。
(10分);四只試劑瓶中分別盛裝有NaNO溶液、NaCO溶液、NaSO溶液和NaCl溶液,就如何檢驗這四種溶液分別回答下列各題:
在四支試管中分別取四種溶液各1mL,做下列實驗。
(1)在四支試管中分別滴入 (填試劑名稱),檢驗出的物質(zhì)是 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(2)在剩余三支試管中分別滴入 (填試劑的化學(xué)式),檢驗出的物質(zhì)是 ,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
(3)在剩余兩支試管中分別滴入 (填試劑的化學(xué)式),檢驗出的物質(zhì)是
(12分);圖中字母所代表的物質(zhì)均為中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì)。其中A是日常生活中不可缺少的物質(zhì),也是化工生產(chǎn)上的重要原料;常溫下C、D、H為氣體單質(zhì)。單質(zhì)E、M、N為金屬,N是地殼中含量最大的金屬元素。Y是紅褐色沉淀。這些物質(zhì)在一定條件下存在如下轉(zhuǎn)化 關(guān)系,其中有些反應(yīng)物或生成物已經(jīng)略去。試回答下列問題:
(1) 工業(yè)上,在電解A溶液的設(shè)備中將陰極區(qū)和陽極區(qū)用 隔開。
(2) Z→L反應(yīng)的名稱是 ,K的電子式為 。
(3) 寫出B→F的離子方程式 。
(4) 寫出K與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(5) Y與NaClO和B混合溶液作用,是制備綠色水處理劑(Na2MO4)的一種方法,請寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式 。
;圖中字母所代表的物質(zhì)均為中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì)。其中A是日常生活中不可缺少的物質(zhì),也是化工生產(chǎn)上的重要原料;常溫下C、D、H為氣體單質(zhì)。單質(zhì)E、M、N為金屬,N是地殼中含量最大的金屬元素。Y是紅褐色沉淀。這些物質(zhì)在一定條件下存在如下轉(zhuǎn)化 關(guān)系,其中有些反應(yīng)物或生成物已經(jīng)略去。試回答下列問題:
(1) 工業(yè)上,在電解A溶液的設(shè)備中將陰極區(qū)和陽極區(qū)用 隔開。
(2) Z→L反應(yīng)的名稱是 ,K的電子式為 。
(3) 寫出B→F的離子方程式 。
(4) 寫出K與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(5) Y與NaClO和B混合溶液作用,是制備綠色水處理劑(Na2MO4)的一種方法,請寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式 。
(12分);圖中字母所代表的物質(zhì)均為中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì)。其中A是日常生活中不可缺少的物質(zhì),也是化工生產(chǎn)上的重要原料;常溫下C、D、H為氣體單質(zhì)。單質(zhì)E、M、N為金屬,N是地殼中含量最大的金屬元素。Y是紅褐色沉淀。這些物質(zhì)在一定條件下存在如下轉(zhuǎn)化 關(guān)系,其中有些反應(yīng)物或生成物已經(jīng)略去。試回答下列問題:
(1) 工業(yè)上,在電解A溶液的設(shè)備中將陰極區(qū)和陽極區(qū)用 隔開。
(2) Z→L反應(yīng)的名稱是 ,K的電子式為 。
(3) 寫出B→F的離子方程式 。
(4) 寫出K與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(5) Y與NaClO和B混合溶液作用,是制備綠色水處理劑(Na2MO4)的一種方法,請寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式 。
一、二、選擇題
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
A
B
D
C
B
C
A
D
C
題號
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
AC
BD
BD
B
A
CD
D
BD
C
三、本題包括3小題,共33分
19.(10分)⑴CO2+NH3+NaCl+H2O=NaHCO3↓+ NH4Cl(2分)
⑵ ①稀鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體也被氫氧化鈉溶液吸收; (1分)
②燒瓶和導(dǎo)管中滯留的二氧化碳氣體不能被氫氧化鈉溶液吸收. (1分)
⑶①關(guān)閉酸式滴定管活塞,用手捂熱燒瓶,若注射器活塞外移,松手后回到原來位置,說明氣密性良好(1分)
(2分)
⑷①減少二氧化碳在水中的溶解,減小實驗誤差(1分)
②讀數(shù)前將廣口瓶與量筒之間導(dǎo)管中的水轉(zhuǎn)入量筒;(1分)讀取量筒中水的體積時要平視(1分)
20.(12分)⑴SO2 (g) +O2(g) SO3(g);△H ? 98.3 kJ/mol(2分)
⑵提高二氧化硫的轉(zhuǎn)化率(2分)
⑶給催化劑加熱(1分) 因為該反應(yīng)為放熱反應(yīng),這樣做是為了防止溫度過高,而使SO2的轉(zhuǎn)化率和催化劑的活性降低(2分)
⑷ 或 × 100%(2分)
⑸(3分)
21.(共11分)
I.⑴ 2Cu(NO3)2 2CuO+4NO2↑+O2↑(2分)
⑵正確,(1分)2Cu(NO3)2分解產(chǎn)生的混合氣體中O2的體積分數(shù)與空氣中O2的體積分數(shù)相當(dāng)空氣中帶火星的木條不復(fù)燃,而在NO2和O2混合氣體中木條復(fù)燃,所以NO2能支持燃燒。(2分)
Ⅱ.⑴ 4HNO3濃 4NO2↑+O2+2H2O(2分)
⑵不正確。(1分)帶火星的木條熄滅可能是由于加熱時產(chǎn)生大量水蒸氣所致。(1分)
Ⅲ.用Cu與濃HNO3反應(yīng)制取NO2氣體,并用濃H2SO4干燥,再將帶火星的木條伸入NO2中觀察現(xiàn)象。(2分)
四.(本題包括3小題,共33分)
22.(共10分)
⑴ (1)A ⑵CD ⑶熟石灰(1分) 2CaSO4?H2O+3H2O===2CaSO4?2H2O(2分)
⑷S=C=O(2分)
⑸ NH3+HCl===NH4Cl(2分)
23.(10分)
⑴HClO4>H2SO4>H2CO3(2分)
⑵N2H4+4OH--4e-=N2↑+4H2O(2分)
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