題目列表(包括答案和解析)
你是高三(3)學(xué)生,經(jīng)常和你的同學(xué)們討論高三學(xué)生要不要參加體育鍛煉。有人認(rèn)為鍛煉浪費時間,運動后很興奮,較長時間不能復(fù)習(xí)功課。但是上周你和同學(xué)們參加年級的一次課外活動——拔河比賽后,通過親身經(jīng)歷,感受到體育鍛煉是多么重要!
注意:
1.仔細(xì)看下邊三副圖, 詞數(shù):100~120。
2.要使用以下參考詞匯:
(1)拔河—— have a tug of war
(2)第一局—— the first set
(3)課外活動——an extracurricular activity
假設(shè)你叫李平,你校高三同學(xué)正在開展一場討論,討論的主題是:高三學(xué)生要不要參加體育鍛煉?請你根據(jù)下面所提供的信息,給某英語報社寫一封信,介紹討論情況。
55%的學(xué)生認(rèn)為 | 45%的學(xué)生認(rèn)為 |
1.應(yīng)該每天進(jìn)行體育鍛煉 | 1.鍛煉浪費時間 |
2.可以做早操、打乒乓球、打籃球,但時間不要太長 | 2.鍛煉使人疲勞 |
3.鍛煉能增強體質(zhì),減少疾病 | 3.運動以后很興奮,較長時間不能復(fù)習(xí)功課 |
4.運動使大腦休息,使復(fù)習(xí)效果好 | 4.運動中可能會受傷 |
假設(shè)你叫李平,你校高三同學(xué)正在開展一場討論,討論的主題是:高三學(xué)生要不要參加體育鍛煉?請你根據(jù)下面所提供的信息,給某英語報社寫一封信,介紹討論情況。
55%的學(xué)生認(rèn)為 |
45%的學(xué)生認(rèn)為 |
1.應(yīng)該每天進(jìn)行體育鍛煉 |
1.鍛煉浪費時間 |
2.可以做早操、打乒乓球、打籃球,但時間不要太長 |
2.鍛煉使人疲勞 |
3.鍛煉能增強體質(zhì),減少疾病 |
3.運動以后很興奮,較長時間不能復(fù)習(xí)功課 |
4.運動使大腦休息,使復(fù)習(xí)效果好 |
4.運動中可能會受傷 |
注意:信的開頭已為你寫好;詞數(shù)100左右。
Dear Editor,
I’m writing to tell you about a discussion we’ve had about whether students of Senior 3 should take physical exercise.(作文寫在背面)
Yours,
Li Ping
你是校報小記者,最近你校高三同學(xué)開展了主題為“高三學(xué)生要不要參加體育鍛煉?”的調(diào)查,以下是調(diào)查的情況:
| 70%的學(xué)生認(rèn)為 | 30%的學(xué)生認(rèn)為 |
觀點 | 每天體育鍛煉,如跑步,做早操,打乒乓球、籃球等,但時間不宜太長。 | 鍛煉浪費時間 |
理由 | 鍛煉能增強體質(zhì),減少疾。 運動使大腦得到休息,使復(fù)習(xí)效果更好。 | 鍛煉使人疲勞,運動時可能會受傷; 運動以后很興奮,較長時間不能復(fù)習(xí)功課。 |
你是校報小記者,最近你校高三同學(xué)開展了主題為“高三學(xué)生要不要參加體育鍛煉?”的調(diào)查,以下是調(diào)查的情況:
|
70%的學(xué)生認(rèn)為 |
30%的學(xué)生認(rèn)為 |
觀點 |
每天體育鍛煉,如跑步,做早操,打乒乓球、籃球等,但時間不宜太長。 |
鍛煉浪費時間 |
理由 |
鍛煉能增強體質(zhì),減少疾。 運動使大腦得到休息,使復(fù)習(xí)效果更好。 |
鍛煉使人疲勞,運動時可能會受傷; 運動以后很興奮,較長時間不能復(fù)習(xí)功課。 |
【寫作內(nèi)容】根據(jù)以上情況寫一篇報道,并包括以下內(nèi)容:
雙方的觀點;
各自的理由。
【寫作要求】
只能使用5個句子表達(dá)全部內(nèi)容。
文中不能透露自己的真實姓名和學(xué)校名稱。
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