1．運(yùn)動(dòng)使大腦休息.使復(fù)習(xí)效果更好.應(yīng)該每天進(jìn)行體育鍛煉. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

假如你叫李華，應(yīng)報(bào)社主題征稿的要求，你校高三同學(xué)正在開(kāi)展一場(chǎng)討論，討論的主題是：高三學(xué)生要不要參加體育鍛煉?請(qǐng)你根據(jù)下表所提供的信息，給某英文報(bào)社寫(xiě)一封信，介紹討論情況。

    注意：1．信的開(kāi)頭已為你寫(xiě)好；

　　　　  2．詞數(shù)100左右。

55％的學(xué)生認(rèn)為

45％的學(xué)生認(rèn)為

1．應(yīng)該每天進(jìn)行體育鍛煉；

2．可以做早操、打乒乓球、打籃球，但不要時(shí)間太長(zhǎng)；

3．鍛煉能增強(qiáng)體質(zhì)，減少疾��；

4．運(yùn)動(dòng)使大腦得到休息，復(fù)習(xí)效果會(huì)更好。

1．鍛煉浪費(fèi)時(shí)間；

2．鍛煉使人疲勞；

3．運(yùn)動(dòng)以后很興奮；

4．運(yùn)動(dòng)可能會(huì)受傷。

Dear Editor,

　　  I'm writing to tell you about a discussion we've had about whether students of Senior should take physical exercise 　　　　 .

 

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假如你叫李華，應(yīng)報(bào)社主題征稿的要求，你校高三同學(xué)正在開(kāi)展一場(chǎng)討論，討論的主題是：高三學(xué)生要不要參加體育鍛煉?請(qǐng)你根據(jù)下表所提供的信息，給某英文報(bào)社寫(xiě)一封信，介紹討論情況。

    注意：1．信的開(kāi)頭已為你寫(xiě)好；

　　　　  2．詞數(shù)100左右。

55％的學(xué)生認(rèn)為

45％的學(xué)生認(rèn)為

1．應(yīng)該每天進(jìn)行體育鍛煉；

2．可以做早操、打乒乓球、打籃球，但不要時(shí)間太長(zhǎng)；

3．鍛煉能增強(qiáng)體質(zhì)，減少疾��；

4．運(yùn)動(dòng)使大腦得到休息，復(fù)習(xí)效果會(huì)更好。

1．鍛煉浪費(fèi)時(shí)間；

2．鍛煉使人疲勞；

3．運(yùn)動(dòng)以后很興奮；

4．運(yùn)動(dòng)可能會(huì)受傷。

Dear Editor,

　　  I'm writing to tell you about a discussion we've had about whether students of Senior should take physical exercise 　　　　 .

 

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假如你叫李華，最近你校響應(yīng)教育部的要求，啟動(dòng)了冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。作為高三學(xué)生，你班同學(xué)就此議論紛紛，議論的主題是：高三學(xué)生要不要參加長(zhǎng)跑和其他各種體育鍛煉。請(qǐng)你根據(jù)下表所提供的信息，給English Evening寫(xiě)一封信，介紹大家的看法和你的觀(guān)點(diǎn)。

注意：詞數(shù)：100左右。

60%的學(xué)生認(rèn)為

30%的學(xué)生認(rèn)為

1．運(yùn)動(dòng)使大腦休息，使復(fù)習(xí)效果更好，應(yīng)該每天進(jìn)行體育鍛煉。

2．可以做早操，打乒乓球，打籃球，但不要時(shí)間太長(zhǎng)

3．鍛煉能增強(qiáng)體質(zhì)，減少疾病。

1．鍛煉浪費(fèi)時(shí)間。

2．鍛煉使人疲勞。

3．運(yùn)動(dòng)以后很興奮，較長(zhǎng)時(shí)間不能復(fù)習(xí)功課。

4．運(yùn)動(dòng)中可能會(huì)受傷。

 

 

 

 

 

 

 

There’s a lot of talk in my class about whether the senior 3 students should spare the time to take part in the winter long run program.                                                                                                                                                   

 

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假如你叫李華，最近你校響應(yīng)教育部的要求，啟動(dòng)了冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。作為高三學(xué)生，你班同學(xué)就此議論紛紛，議論的主題是：高三學(xué)生要不要參加長(zhǎng)跑和其他各種體育鍛煉。請(qǐng)你根據(jù)下表所提供的信息，給English Evening寫(xiě)一封信，介紹大家的看法和你的觀(guān)點(diǎn)。

注意：詞數(shù)：100左右。

60%的學(xué)生認(rèn)為

30%的學(xué)生認(rèn)為

1．運(yùn)動(dòng)使大腦休息，使復(fù)習(xí)效果更好，應(yīng)該每天進(jìn)行體育鍛煉。

2．可以做早操，打乒乓球，打籃球，但不要時(shí)間太長(zhǎng)

3．鍛煉能增強(qiáng)體質(zhì)，減少疾病。

1．鍛煉浪費(fèi)時(shí)間。

2．鍛煉使人疲勞。

3．運(yùn)動(dòng)以后很興奮，較長(zhǎng)時(shí)間不能復(fù)習(xí)功課。

4．運(yùn)動(dòng)中可能會(huì)受傷。

   There’s a lot of talk in my class about whether the senior 3 students should spare the time to take part in the winter long run program.                ________________             

                                                                               

                                                                                

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書(shū)面表達(dá)    

假設(shè)你叫李華, 最近你校響應(yīng)教育部的要求,啟動(dòng)了冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。作為高三學(xué)生,你班同學(xué)就此議論紛紛,議論的主題是:高三學(xué)生要不要參加長(zhǎng)跑和其他各種體育鍛煉。請(qǐng)你根據(jù)下表所提供的信息,給English Evening 寫(xiě)一封信, 介紹大家的看法和你的觀(guān)點(diǎn)。
詞數(shù):120左右。
60%的學(xué)生認(rèn)為
30%的學(xué)生認(rèn)為
1. 運(yùn)動(dòng)使大腦休息，使復(fù)習(xí)效果更好，
應(yīng)該每天進(jìn)行體育鍛煉。
2. 可以做早操，打乒乓球，打籃球，但不要
時(shí)間太長(zhǎng)。
3. 鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)，減少疾病。		 1. 鍛煉浪費(fèi)時(shí)間。
2. 鍛煉使人疲勞。
3. 運(yùn)動(dòng)以后很興奮，較長(zhǎng)時(shí)間不能復(fù)習(xí)功課。
4. 運(yùn)動(dòng)中可能會(huì)受傷。
     There's a lot of talk in my class about whether the senior 3 students should spare the time to take part
in the winter long run program.                                                                                                               
                                                                                                                                                             

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