21.質(zhì)量為m=1kg的物體靜止在水平面上.物體與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2現(xiàn)對(duì)物體施加一個(gè)大小變化.方向不變的水平力F.為使物體在3t0時(shí)間內(nèi)發(fā)生的位移最大.力的大小變化情況應(yīng)如下面的哪一幅圖所示(g取10m/s2) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

質(zhì)量為M 9kg的物體靜止在光滑的水平面上,另一個(gè)質(zhì)量為m 1kg、速度為υ的物體與其發(fā)生對(duì)心碰撞,碰撞后M的速度為2m/s,則下列現(xiàn)象可能的是
A.m的原來速度為20m/s                           B.m的原來速度為15m/s
C.m的原來速度為10m/s                           D.m的原來速度為8m/s

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一物體靜止在水平面上,它的質(zhì)量是m,與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.用平行于水平面的力F分別拉物體,得到加速度a和拉力F的關(guān)系圖象如圖3-12-29所示.利用圖象可求出這個(gè)物體的質(zhì)量m.

甲同學(xué)分析的過程是:從圖象中得到F=12N時(shí),物體的加速度a=4m/s2, 根據(jù)牛頓定律導(dǎo)出:得:m=3kg。乙同學(xué)的分析過程是:從圖象中得出直線的斜率為:k=tan45°=1, 而,所以m=1kg。請(qǐng)判斷甲、乙兩個(gè)同學(xué)結(jié)論的對(duì)和錯(cuò),并分析錯(cuò)誤的原因。如果兩個(gè)同學(xué)都錯(cuò),分析各自的錯(cuò)誤原因后再計(jì)算正確的結(jié)果.

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一物體靜止在水平面上,它的質(zhì)量是m,與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.用平行于水平面的力F分別拉物體,得到加速度a和拉力F的關(guān)系圖象如圖3-12-29所示.利用圖象可求出這個(gè)物體的質(zhì)量m.

甲同學(xué)分析的過程是:從圖象中得到F=12N時(shí),物體的加速度a=4m/s2, 根據(jù)牛頓定律導(dǎo)出:得:m=3kg。乙同學(xué)的分析過程是:從圖象中得出直線的斜率為:k=tan45°="1," 而,所以m=1kg。請(qǐng)判斷甲、乙兩個(gè)同學(xué)結(jié)論的對(duì)和錯(cuò),并分析錯(cuò)誤的原因。如果兩個(gè)同學(xué)都錯(cuò),分析各自的錯(cuò)誤原因后再計(jì)算正確的結(jié)果.

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質(zhì)量為M=3.0kg的平板小車靜止在光滑水平面上,如圖所示,當(dāng)t=0時(shí),兩個(gè)質(zhì)量分別是mA=1kg、mB=2kg的小物體A和B,都以大小為v0=6m/s,方向相反的速度同時(shí)水平?jīng)_上小車.若它們?cè)谲嚿贤V够瑒?dòng)時(shí),沒有碰撞,A、B與車間的運(yùn)摩擦因數(shù)μ=0.2,取g=10m/s2

(1)求A、B在車上都停止滑動(dòng)時(shí)車的速度及此時(shí)車運(yùn)動(dòng)了多長(zhǎng)時(shí)間.

(2)在給出的坐標(biāo)系中畫出小車運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間圖像.

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一個(gè)質(zhì)量m=1kg的物體靜止在光滑水平地面上的A點(diǎn),從t=0開始,物體受到一個(gè)大小不變、方向呈周期性變化沿AB方向的水平力F作用,取由A指向B為力的正方向,力F隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖所示。已知F0=7.2N,T=1s,AB間距S=1.5m。則:

(1)在t=0至t= T期間,該物體從運(yùn)動(dòng)開始經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間速度第一次達(dá)到最大,最大速度為多少?此時(shí)物體的位移為多少?

(2)請(qǐng)?jiān)谌鐖D的坐標(biāo)系中繪出該物體在t=0至t= 4T/3期間的vt圖象。

(3)在該物體從A運(yùn)動(dòng)到B過程中,水平力F對(duì)物體做功多少?

 


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