在研究摩擦力的實驗中，將木塊放在水平長木板上，如圖（a）所示，用力沿水平方向拉木塊，拉力從零開始逐漸增大。分別用力傳感器采集拉力和木塊所受到的摩擦力，并用計算機(jī)繪制出摩擦力F_f 隨拉力F的變化圖像，如圖（b）所示。已知木塊質(zhì)量為8．0kg，重力加速度g＝10m/s²，sin37°＝0．60，cos37°＝0．80。

   （1）求木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)；

   （2）如圖（c），木塊受到恒力F＝50N 作用，方向與水平成θ＝37°角斜向右上方，求木塊從靜止開始沿水平面做勻變速直線運(yùn)動的加速度；

   （3）在（2）中拉力F作用2．0s后撤去，計算再經(jīng)過多少時間木塊停止運(yùn)動？整個運(yùn)動過程中摩擦力對木塊做了多少功？

在研究摩擦力特點(diǎn)的實驗中，將木塊放在水平長木板上，如圖a所示，用力沿水平方向拉木塊，拉力從0開始逐漸增大．分別用力傳感器采集拉力和木塊所受到的摩擦力，并用計算機(jī)繪制出摩擦力F_f 隨拉力F的變化圖像，如圖b所示．已知木塊質(zhì)量為0.78kg．取重力加速度g=10m/s²，sin37°=0.60，cos37°=0.80．

（1）求木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)．

（2）若木塊在與水平方向成37°角斜向右上方的恒定拉力F作用下，以a=2.0m/s²的加速度從靜止開始做勻變速直線運(yùn)動，如圖c所示．拉力大小應(yīng)為多大？

（3）在（2）中力作用2s后撤去拉力F，求運(yùn)動過程中摩擦力對木塊做的功．

在動摩擦因數(shù)μ＝0.2的水平面上有一個質(zhì)量為m＝2 kg的小球，小球與水平輕彈簧及與豎直方向成θ＝45°角的不可伸長的輕繩一端相連，如圖7所示，此時小球處于靜止平衡狀態(tài)，且水平面對小球的彈力恰好為零。當(dāng)剪斷輕繩的瞬間，取g＝10 m/s²，以下說法正確的是(　　)

A．此時輕彈簧的彈力大小為20 N

B．小球的加速度大小為8 m/s²，方向向左

C．若剪斷彈簧，則剪斷的瞬間小球的加速度大小為10 m/s²，方向向右

D．若剪斷彈簧，則剪斷的瞬間小球的加速度為0

在研究摩擦力特點(diǎn)的實驗中，將木塊放在水平長木板上，如圖（a）所示，用力沿水平方向拉木塊，拉力從零開始逐漸增大．分別用力傳感器采集拉力和木塊所受到的摩擦力，并用計算機(jī)繪制出摩擦力F_f隨拉力F的變化圖象，如圖（b）所示．已知木塊質(zhì)量為0.78kg，重力加速度g=10m/s²，sin37°=0.60，cos37°=0.80．

（1）求木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)；
（2）如圖（c），若木塊在與水平方向成37°角斜向右上方的恒定拉力F作用下，以a=2m/s²的加速度從靜止開始沿水平面做勻變速直線運(yùn)動，拉力大小應(yīng)為多大？
（3）在（2）中力作用2s后撤去拉力F，再經(jīng)過多少時間木塊停下？整個運(yùn)動過程中摩擦力對木塊做了多少功？