某中學(xué)生課外科技活動(dòng)小組同學(xué)準(zhǔn)備對(duì)“水果電池”問題進(jìn)行探究.
(1)同學(xué)們找來熟透了的番茄做實(shí)驗(yàn),將鋅、銅兩電極插入番茄中,當(dāng)用量程為0~3V、內(nèi)阻約20kΩ的電壓表直接接鋅、銅兩電極(如圖1)電壓表讀數(shù)為
0.70
0.70
V;
(2)第一小組同學(xué)將選擇開關(guān)旋至“×l00”檔,兩表筆直接接鋅、銅兩電極,如圖2此時(shí)讀數(shù)為
7500
7500
Ω.接著第二小組同學(xué)用多用電表直流電流擋直接接“番茄電池”的兩極,測(cè)得電流為0.70mA,根據(jù)前面用電壓表測(cè)得的電壓,由全電路歐姆定律公式r=
求得的電阻作為番茄內(nèi)阻值,但發(fā)現(xiàn)與第一組同學(xué)歐姆檔直接測(cè)得阻值相差較大.請(qǐng)你判斷,第二小組同學(xué)的計(jì)算結(jié)果是否準(zhǔn)確,請(qǐng)說明理由.
第二小組測(cè)量的誤差很大.理想狀態(tài)下用電流表測(cè)得的是短路電流,電壓表測(cè)得的應(yīng)當(dāng)是電源電動(dòng)勢(shì),但由于水果電池的內(nèi)阻很大,電壓表的內(nèi)阻不是遠(yuǎn)大于水果電池的內(nèi)阻,故其測(cè)得的電動(dòng)勢(shì)誤差大,算得的內(nèi)阻亦不準(zhǔn)確
第二小組測(cè)量的誤差很大.理想狀態(tài)下用電流表測(cè)得的是短路電流,電壓表測(cè)得的應(yīng)當(dāng)是電源電動(dòng)勢(shì),但由于水果電池的內(nèi)阻很大,電壓表的內(nèi)阻不是遠(yuǎn)大于水果電池的內(nèi)阻,故其測(cè)得的電動(dòng)勢(shì)誤差大,算得的內(nèi)阻亦不準(zhǔn)確
(3)他們把番茄榨成果汁,做成果汁電池,為了測(cè)量這種果汁電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r,實(shí)驗(yàn)器材如圖3所示.將電流表視為理想表,要求避免電壓表分流作用對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響,請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫線代替導(dǎo)線連接電路.